增强对改革开放和现代化建设的信心

一、全面改革的道路越走越宽 “十四大”报告指出，改革的“实质和 目标，是要从根本上改变束缚我国生产力 发展的经济体制，建立充满生机和活力的 社会主义新经济体制，同时相应地改革政 治体制和其他方面的体制，以实现中国的 社会主义现代化。”目前，社会上往往有 人依据局部的、片面的改革实践，以改革 中某些个别失误的实例，来责难改革，动 摇人们对改革的信心。对此，我们决不能 听之任之。 改革能否成功，在很大程度上取决于 改革道路的选择。是选择激进式改革道 路，还是选择渐进式改革道路，其结果会 大不一样，中国和原苏联的改…     

和平与发展时代两种制度的竞争

人们经常在各种不同的意义上使用“时代”这个概念,而我们这里听说的“时代”,是指整个人类社会发展的不同历史阶段。列宁曾经指出:必须“首先估计到区别不同的‘时代’的基本特征(而不是个别国家历史上的个别情节),我们才能正确地制定自己的策略;只有认清了这个时代的基本特征,我们才能以此为根据来估计这国或那国的更详细的特点”。我们对时代的认识,即对当前人类社会所处历史阶段的认识。     

当前亟需加强马克思主义正义观研究

当前,改革进入“攻坚期”“破冰期”,面临一些深层次矛盾,社会利益的调整在所难免.需要正义、公平地处理社会矛盾和纠纷,平衡人们的利益争执,使社会处于和谐状态.公平实现社会资源分配,更好地满足人们需要,让发展更多惠及广大人民群众,是摆在我们面前的重要课题.     

我们为什么要进行医改?

城镇职工基本医疗保险制度改革是顺应社会主义市场经济发展需要,是将人们对于生命的关爱和健康的关注赋予新的机制、新的理念和新的意义的现实需要.职工医疗保障从单位保障制度向社会保险型医疗保险制度的转轨,从福利保障向互助共济有效约束保险机制的转换,正是我们改革深化的必然要求.     

《现代外语教学--理论、实践和方法》评介

自2004年起教育部进行了一系列大学英语教学改革,其力度之大,速度之快,一时引起社会的广泛关注.<现代外语教学-理论、实践与方法>一书联系教学实际和教育部所颁发的相关文件,在个别章节重点讨论了教学观点转换的趋势,外语教学存在的一些问题及如何将教学模式的转换同教学实际结合起来.无论教学实践怎么变换,作为外语教师,我们必须熟悉外语教学的相关理论和方法才能更好地推行因材施教的外语教育.     

国资改革,激情如何演绎未来

屈指算来,国企改革已历经20余年.在这20年里,围绕国企改革的"攻坚",就有不下三次.而且每一次攻坚,都是媒体热炒、捷报频传.而今天人们面对的现实却是:改革的成本越来越高,见诸媒体的调子越来越低.即便如此,范畴更广难度更大的国有资产改革不可避免地成为我们新一届政府不得不面对的一个难题.从去年的"郎顾之争",到今年李金华审计长指出四大金融资产管理公司违规问题及10户央企资产流失,国资改革一直是我国财经界改革的焦点.在这个过程中,经济学家和相关人士提出了不少中肯的建议,其中不乏一些大智大慧,我们在这里借众家之言,集众家之长,谋国资改革之大事.     

证券"打非":堵邪路是为了开正道

随着资本市场改革和发展工作的稳步推进,市场的制度性建设进一步健全和完善.但是,近来非法发行股票和非法经营证券业务在我国时有发生,个别地区甚至出现蔓延之势,严重危害社会稳定和金融安全.     

价格改革30年的回顾与展望

回顾30年的经济改革和对外开放,人们不会忘记从安徽省凤阳县小岗村艰难起步的农村经营体制改革,也难以忘记十一届三中全会所做出的大幅度提高农副产品收购价格对农业生产的巨大推动作用。当人们今天在争论国有企业改革和国有资产流失的矛盾时,我们不妨回忆一下上个世纪80年代中期对于生产资料价格改革双轨制的激烈争论。当我们今天讨论石油价格调整是否会影响价格总水平时,我们很难忘记1988—1989年期间发生的价格改革"闯关"     

从整体上搞活国民经济

“从整体上搞活国民经济”,这是笔者在研究了十几年来我国经济体制改革的历史进程和改革理论探索的历史演进后的一个新观点。 自从改革伊始,我们就把“改革、开放、搞活”结合在一起作为一个整体词组了。在这个词组中,实际上人们追求的目标是“搞活”。我们必须通过改革、开     

论张维迎的市场经济理论

张维迎是坚定的市场论者,他将市场经济归纳成这样一个公式：市场=价格＋企业家.并指出：政府执政目标应该定位于最大化全民福利,而不是最大化财政收入或国有资产,否则就无法使中国的改革继续推进.他的关于中国改革的一些核心观点,能让我们更理性地看待中国30多年的改革.本文试图通过对张维迎市场经济理论的整理与探究,便于人们深刻思考当下中国面临的种种困境.     

新经济的周期变动与IT产业国际分工的重组

一、世界经济周期变动的基本规律 自从进入工业化时代以来,世界经济呈现出具有规律性的周期变动.就如美国经济学家熊彼特所正确地指出的那样,这种周期变动的原因主要在于技术的创新.技术创新最初表现为个别企业的技术革新,当始于个别企业的创新活动演变成为一场社会技术革命,进而引发社会的产业革命时,世界经济的一个新周期便开始了.因此,在某种意义上,我们可以把世界经济的周期变动看作是微观的产品生命周期的一种宏观表现.     

近年来机构改革回顾及对新一轮政府机构改革的启示

党的十七大提出了“大部制”的改革思路，使机构改革再次成为人们关注的热点和焦点。总结历次改革的成败得失，提前谋划新一轮改革的办法、措施，对搞好新一轮机构改革是非常有益的。临汾年会为我们搭建了这样一个相互交流的平台，对我们今后的工作具有重大的积极作用。     

改革声乐课教学加速音乐教师培养

为了促进音乐教师专业发展,培养高素质的音乐教师,高师音乐专业声乐课必须改革.一年级教学应以集体课为主、二年级应以小组课为主、三年级应以个别课为主、四年级应适当开设声乐教法课的教学实践,对大学四年声乐学习进行综合组合,经过一段时间的教学实验,效果很好.     

高校产业实体建立现代企业制度应注意的几个问题

近几年来,我国很多高校的校办产业取得了很大发展,有了相当的基础,为学校的改革和发展作出了较大的贡献.但是,也有不少高校的产业经济实体存在着规模偏小、效益不高、融资能力弱、层次偏低的状况,有的高校的个别实体甚至给学校造成不应有的损失.     

警惕新双轨制

如何理解旧双轨制 　　回顾过去的25年,中国改革历程承受着两种截然不同的“双轨制“的冲击. 　　第一种“双轨制“,我们姑且称其为“旧双轨制“,其起点也许可以追溯到人们依稀记得的1984年浙江莫干山会议,从那次会议之后,“双轨制“这一思路成为中国渐进改革的标识,其终结大约可以划定到亚洲金融危机前后的1997年.根据有关专家的梳理,我们大致可以将“旧双轨制“勾勒为以下三个层面. 　　……     

社会和谐红利是最大制度红利

正市场调节在资源配制中起决定性作用,意味着根据资源配置效率来决定资本的配置。制度创新带来制度红利。为了说明这个问题,我举一个例子:国企与民企的双赢问题。国进民退或国退民进都不是我们的目标,我们的目标是共赢,但共赢需要改革,需要制度创新。在国有企业这方面主要是国有资本体制的改革。除了一些个别产业以外,国企走股份制道路、走上市公司道路,如此,它就完全按法人治理结构来调节,就能够跟民营企业都成为独立的市场主体,共同既竞争又合作。     

关于进一步规范农村股份合作制章程中有关问题的设想与建议

农村股份合作制改革过程中形成的章程是集体智慧的结晶,也是股份经济合作社全体成员共同遵守的行为准则,因此,被称之为社内的小宪法.但在基层调查中发现,股份合作制改革时,个别股份经济合作社仅仅依照某一示范文本,致使制定的章程仍存在一些不尽合理的突出问题.为此,本文现就章程的完善与规范之处提出如下建议:     

浅谈思想政治工作的着力点

党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势.随着形势的发展变化,要求我们必须深入研究新形势下人们思想活动的新情况新特点.注重发掘“以经济建设为中心“,为改革、发展、稳定大局服务的思想政治工作的着力点,积极探索思想政治工作的新方法,进一步把思想政治工作做得扎扎实实,富有成效.……     

县级政府机构改革势在必行——甘肃省部分县(市)政府机构改革的调查

当前，县级政府机构改革基本完成，在市场经济条件下政府职能的定位问题、政府职能的转变问题、如何从全能政府向有限政府的转变等问题仍是县级政府改革研究解决的突出问题。建立起一个新世纪的有中国特色的地方行政管理体制形势紧迫，任务艰巨。通过对甘肃省部分县（市、区）政府机构改革的跟踪调研，这次改革使得我们的行政体制能够在一个新的起点上应对入世。然而，在总结成效的同时，应该明确看到这次机构改革中还存在的一些问题。目前机构改革中存在的主要问题及根源１．在这次机构改革中，个别地方的领导还存在认识不够到位，把机构改…     

新形势下成人教育管理改革的必要性及对策分析

新时期我国已经迈入了教育的大众化阶段,人们对终身教育及终身学习的需求也是日益高涨.在这样的新形势下作为我国高等教育补充的成人教育的地位就显得越来越重要了.通过成人教育这种教育模式来提高自身的素质成为了成人继续教育的重要选择.虽然我国的成人教育的发展也取得了不错的成绩,但是我们要看到,还是存在很多亟待通过改革来解决的突出问题.本文首先对新形势下成人教育管理改革的必要性进行了分析,然后对新形势下成人教育管理改革的对策进行了较为深入的探讨分析.