新时期博物馆讲解员管理工作经验谈

是博物馆辅助观众参观的重要手段,是博物馆社会教育中不可忽视的工作,是服务于观众的重要方法.然而,近几年许多博物馆讲解员都普遍存在素质差、流动性大、监管难度大等几方面问题,谈一谈讲解员管理工作的-些粗浅的认识和经验.     

浅谈博物馆陈列讲解

长期以来，我国广大博物馆的讲解工作人员创造和积累了做好讲解工作的丰富经验，这些经验为博物馆服务讲解工作奠定了良好的基础。博物馆讲解服务，是直接反映博物馆工作的窗口，也是社会评价博物馆服务工作质量的主要根据。博物馆的服务工作做得越好、越广泛，博物馆就越能被观众所理解，也就越能获得更加广泛的社会支持。博物馆的服务内容包括许多方面，本文仅就如何做好讲解工作谈几点粗浅的认识。     

浅谈博物馆如何吸引观众

博物馆是展示一个城市政治、经济、文化、教育和科技的重要窗口，代表着一个城市的形象。但现在观众正渐渐远离博物馆,博物馆也正在慢慢弱化窗口的功能。作为一个博物馆工作人员，我认为必须做好陈列、讲解、服务三方面工作，才能让博物馆更具有吸引力。让观众自己走进博物馆．让博物馆更好地发挥窗口的展示功能。也才更能体现博物馆存在的价值。 结合多年的工作体验,谈一些自己陈列、讲解、服务方面的想法。     

博物馆国有资产管理和文物价值计量

事业单位国有资产是指事业单位占有、使用的，依法确认为国家所有的，能以货币计量的各种经济资源的总称，其表现形式为流动资产、固定资产、无形资产和对外投资。事业单位有义务对国有资产的占有、使用、收益和处置进行管理。以常州博物馆为例，常州博物馆是全额拨款事业单位，资产全部为国有资产，因而其在资产的管理与绩效评价上与其他性质企业存在不同。笔者结合常州博物馆的管理办法，分析事业单位如何进行国有资产科学管理，以及应该采用怎样的绩效考核办法来保证最终管理效果的有效性，最后还将对常州博物馆是否应该对文物采取价值计量进行讨论。     

浅谈观众心理学对电视新闻的影响

观众获取新闻信息的感受是检验电视节目质量的尺度。因此，观众是评论电视节目优劣的最有权威、最有说服力的裁判员。要想办好电视节目、提高节目质量就不能不研究观众对节目的心理效应。研究这个问题的科学，就是观众心理学。观众心理学的基本任务就是分析、研究和掌握观众不同的个性特征、求知欲望和收看倾向，了解观众收看兴趣。根据观众的不同情况。满足其需要，并加强收视指导，改革电视宣传工作，使电视更好地为广大观众服务。     

基于上海自然博物馆观众信息采集方式调查报告

博物馆作为现代社会传播科学文化知识的重要社会教育机构之一,承担着向公众传播宣传文化科学知识的社会职能。科普场馆观众调查指的是获取观众的相关信息,使博物馆工作者更加了解观众的需求及期望、参观行为及心理、对博物馆的印象和评价,这些信息将为博物馆场馆安全运行、展陈策划、规划发展扩大博物馆社会影响力给决策者提供判断和实施的重要依据。本文就围绕博物馆观众调查,选取几个常用的具有代表性的观众信息采集方式稍作阐述和思考。     

根据受众角度探讨消息类电视新闻节目编辑技巧

电视新闻编排,就是依据新闻节目的内容价值以及观众的收看习惯,在最短的时间内进行新闻传播,具有报到快速、简短明了、范围广泛、主题鲜活等特征。消息类电视新闻的编排主要以受众为中心,坚持创新思路,在节目创作理念上以及表达内容和表现形式上都具有创新理念。本文将从受众的角度来对消息类电视新闻节目的编辑技巧进行探讨。     

基于4C理论的博物馆社会服务质量提升研究

本文在分析4C理论对博物馆社会服务工作的意义的基础上,创造性的将4C理论导入到博物馆社会服务工作中,提出了满足公众的多元化需求、降低公众接受博物馆服务的成本、为公众提供便利服务和与公众有效沟通等四个不同方面的举措来提升博物馆社会服务工作的质量。     

针对不同群体多元化讲解的探索和研究

科技博物馆的多元化讲解,越来越受到观众的欢迎,在科技博物馆发展过程中,讲解已经成为一门艺术,并且伴随着不断深入与完善的讲解工作,追求讲解多元化已经成为了发展讲解艺术的关键。本文主要分析了科技博物馆发展情况,多元化讲解在科技博物馆的重要性,针对不同群体多元化讲解的重要体现。     

浅谈电视时政新闻的创新

时政新闻是时事和政治新闻的总称，一般来说，这类新闻都是有国家、省、区、市、县党政领导参加的会议、调研等新闻。而且，这类新闻是要严格按照党政领导排名来编排、播发的。在新闻实践中，由于时政新闻报道政治性强，口径严格，报道模式比较固化，难以满足观众获取有效信息的需求，也就造成大家时政新闻远硬浅的印象。近年来，随着新闻理念的创新，拉近、软化和深入报道，     

论服装展览会场的展品陈列设计

<正>一、展品陈列设计的目标展览会以展出实物为本,实物是最直观、最真实、最有说服力、最有可信度的信息载体。此外,展品还包括一些对展出实物起烘托说明作用的展示物,如图表、图像、文字等。不同性质和内容的陈列,有不同的要求形式。如博物馆的陈列,无论是历史陈列,还是纪念陈列,展品都要严格按照"脚本"所规定的纵向时序或横向类别秩序井然地展现在观众面前,这种展览时序分明,便于人们从中     

中国航海博物馆观众服务满意度调查之实践

2010年开馆的中国航海博物馆,是我国唯一一家国家级航海博物馆。随着社会影响力的不断攀升,如何进一步提高博物馆服务质量,打造有特色的服务软实力,是我馆未来发展重要研究课题之一。而被业界广泛认同的观众满意度调查,则成为了解观众需求、体现文化内涵、改善服务质量的重要信息支撑。当今博物馆早已从强调收藏、保管和研究的馆内功能逐步走向展示、传播和教育的社会功能。本文以海博馆开展的观众服务满意度调查为实例,通过构建服务满意度调查体系,分析服务满意度调查的实践作用和指导意义,以达到提升博物馆服务质量的目的。     

论建设学习型企业要做到“六个结合”

一、建设学习型企业，要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来，营造浓厚的学习氛围〈br〉 建设学习型企业，要确立学习是个人进步和发展的需要，也是党的事业进步和发展需要的理念；要确立终身学习的理念，每一个员工都要适应知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新；要确立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入员工的工作和企业的工作中，使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程；要确立创新、发展的理念。结合企业建设的实际和经济社会发展的状况，不断推进理念创新，推进学习型企业的建设，成为积极进取、开拓创新的不竭动力。     

创新人力资源管理 构筑企业人才高地

确立科学的人才评价标准。随着生产力的发展，人力资源内容已由原来体力为主扩展为体力、技能和知识综合范畴。因此，我们必须改变对人才的认识：要把人看作是决定企业生存与发展，始终充满生机与活力的特殊资源，人才不仅是再生型资源、可持续资源，而且是资本性资源。要从以物为中心的管理转向以人为中心的管理，更加重视人力资源的开发，更加重视人力资源的投入，来提高人力资源的利用程度，实现企业核心竞争力与可持续发展的长远目标。在识人上，以“人人都可以成为人才、岗岗都出人才”的理念，重新定义人才概念。凡在某一方面相对多数人技术比较突出，能进行创造性工作，能较好解决某一方面问题，为企业发展做出贡献的人，都是人才。在用人上，坚持“不唯学历、不唯职称、     

浅谈博物馆的教育功能与发展

强化博物馆的教育功能，在全面建设小康社会。实现中华民族伟大复兴的进程中显得尤为重要。社会主义是全面发展、全面进步的社会，人类社会发展的历史证明。一个民族物质上不能贫困。精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族，博物馆的工作也因此任重而道远。     

非常道

毛丹青(作家)在地铁里,一个女生很伤心,泪流不止,车上所有的人就像什么也没看见一样。但就在这时,一个小学生手举一块手绢递给了女生,什么话也没说。赛克勒博物馆的入口处,每天都有一盆新鲜的插花。它让每一位观众到这里来都感觉到是新的一天,而且扑鼻的芬芳也表现出不同一般的品位和格调。     

人本理念在企业思政工作中的应用实践

企业思想政治工作是现代企业内部管理工作的主要组成部分。人本理念的含义是在企业思政管理过程中坚持以人为中心。随着人本理念日益融合于现代企业的运营管理模式之中，人本理念在企业思想政治管理工作中的影响也越来越大，其中对企业员工的思想政治工作监督管理尤为重要。企业管理者在进行思想政治管理工作的过程中，一定要贯彻企业以人为本的核心，建设全面和谐、可持续发展的理念，进一步加强对企业员工人本理念的思想建设管理工作，使员工更加认同企业的文化和管理，以此来推动企业的稳定和可持续发展。     

博物馆展示设计中的人本思维

博物馆代表着文化，博物馆的力量就是文化的力量，而博物馆针对人而建立的社会机构，它的存在是为了引导人、教育人、激励人，它代表着社会的正义和良心。博物馆陈列中的人性化设计可以吸引更多地人进入到博物馆中，体会文化的力量，使博物馆发挥为人们提供精神动力和精神滋养的作用。因此，在博物馆展示设计中体现人本思维能够体现博物馆的精神和职责。本文阐述了博物馆展示设计中人本意识及人本思维展示设计理念的优势、特点。     

浅议中国动画艺术表现形式

艺术表现形式对于动画片具有重要意义，富有特色的表现形式可以使动画片以不同的风貌与形式展现在观众面前，给观众以与众不同的审美体验。中国动画艺术中像剪纸动画、水墨动画和偶类动画等艺术形式都曾出现过深受观众喜爱的作品。本文通过对剪纸、水墨、偶类等动画的艺术形式进行梳理，来表现中国动画艺术丰富多彩的艺术形式。     

如何突出电视画面中的主体形象

主次分明、重点突出的电视画面是吸引观众的重要因素。对于大多数观众而言．观看电视节目都是一次性的。这种时限性要求，电视画面所要表现的主体一定要突出。拍摄时必须恰当的运用画面各要素之间的关系来有效的突出和表现主体．减少无关的构成元素，做到主次分明、相互照应的关系，才能拍摄出内容与形式高度统一的电视画面，让观众在获得信息的同时，得到美的享受。