红色资源在入党积极分子党性教育中的应用探讨

加强党性培养是党员不忘初心、牢记使命的根本所在。大学生入党积极分子正处于树立崇高信念、筑牢精神家园的关键期。红色资源是中国共产党人精神内核的载体,其与大学生入党积极分子党性培养相融合,对增强党性认识、端正入党动机、自觉锤炼党性宗旨具有深远的政治意义。本文从红色资源的内涵特征入手,基于加强大学生入党积极分子党性培养的重要性,对红色资源应用于大学生入党积极分子可行性加以分析,并以此为基础提出具体的实施路径。     

工科类大学生党员持续教育创新性研究

在建党百年之际,加强大学生党员持续教育是高校党建工作的重要政治任务,工科类大学生党员必须结合专业特点进行持续教育,通过加强理论教育、忠诚教育、党性教育,创新工科类大学生党员教育方式,加强党支部战斗堡垒作用等方式来推动高校工科类大学生党员持续教育的发展。     

第三师图木舒克市红色资源在党性教育中的开发与利用研究

习近平总书记指出,要推进红色文化和革命传统的继承和发扬,要利用好红色资源,发扬好红色传统,传承好红色基因。三师图木舒克市拥有十分丰富的红色资源,历史中红色基因明显,但在党性教育的开发利用中起步较晚,红色资源开发模式相对单一,保护力度亟待加大,史料挖掘不深,需做好顶层设计,优化区域资源布局;采取抢救措施,保护濒危重要遗址;强化精品意识,打造优质教育基地;发挥历史优势,传承活化红色资源;加强协同开发,创新党性教育模式。     

浅谈大学生党员党性锻炼新平台

文章针对目前大学生党员的现状及存在的问题进行分析,提出加强大学生党员党性锻炼的必要性,应依托青年志愿者组织创新大学生党员党性锻炼平台。增强大学生党员的党性意识。     

加强党性修养 提高党员素质

党性教育是党组织按照党性原则要求对党员进行思想教育,提高党性觉悟的活动;党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想,实践党性的活动.提高共产党员的党性修养应在党性教育和党性锻炼两个方面下功夫.一方面,党组织要加强对党员经常性的党性教育,健全党内生活,认真开展批评和自我批评,加强党内外的监督;另一方面,党员个人要加强党性锻炼,在革命和建设实践中不断进行自我教育、自我改造和自我完善.党性修养固然离不开党组织的教育和帮助,但党组织的教育归根到底还要通过党员自身起作用,从这个意义上说党性修养的主题是党员.因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善.     

新时期大学生主题党日活动的党性教育意义探索——以江苏农林职业技术学院江宁校区党总支学生支部大学生党员服务“三进”社区主题党日活动为例

大学生党员是我党的未来和希望。在复杂的社会环境下,日益壮大的大学生党员队伍的党性教育工作不容忽视。大学生主题党日活动内容、形式多样,贴近大学生党员的思想状况,更容易被大学生党员所接受,所以大学生主题党日活动的党性教育功能日益突出。     

新时期大学生主题党日活动的党性教育意义探索--以江苏农林职业技术学院江宁校区党总支学生支部大学生党员服务“三进”社区主题党日活动为例

大学生党员是我党的未来和希望。在复杂的社会环境下，日益壮大的大学生党员队伍的党性教育工作不容忽视。大学生主题党日活动内容、形式多样，贴近大学生党员的思想状况，更容易被大学生党员所接受，所以大学生主题党日活动的党性教育功能日益突出。     

挖掘红色文化资源打造红色文化品牌——信阳市红色文化资源开发与保护研究

信阳蕴涵着丰富的红色文化资源,是红色首府的所在地,是几支红军的诞生地.在当前对本地红色文化资源的开发与保护工作中,信阳进行了积极有效的探索和实践,积累了一些有益的经验,但仍面临着一些问题,制约了信阳红色文化资源的开发和保护工作,影响了信阳作为革命老区红色文化品牌的打造.针对存在的这些问题,文章提出了一些解决问题的对策和建议.     

关于分析高职院校业余党校共性问题的反思

高校业余党校建设是高校党建工作的重要内容，同时是对在校大学生进行思想政治教育的主要阵地。通过对党的基础理论知识的传授，以达到加强大学生党员的思想教育工作、提高学员的党性、提高他们的政治理论水平。本文通过对目前高校业余党校工作的现状分析，提出了一些加强和改进的措施。     

红色资源在大学生思想政治教育中的运用

红色资源当中最为典型的红色精神是中华民族精神的集中体现。研究红色资源在大学生思想政治教育中的价值,对开发利用红色资源和改进、加强大学生思想政治教育是很有必要的。     

企业离退休党员管理服务工作分析

离退休党员是企业党组织日常管理工作的重要部分,同时也是构建稳定的党组织、推动社会和谐发展的必要条件。在新形势下,企业必须针对离退休党员管理服务工作加强对离退休党员生活、学习和思想的关心照顾,保持离退休党员的党性,使其始终发挥自身作为党员干部的示范带头作用,引导积极正向的风气,提高服务意识,为离退休党员创造充实、丰富的晚年生活。本文通过探讨企业离退休党员管理服务工作的措施,为相关工作的开展提供参考。     

浅析新形势下大学生党员的思想政治教育

新形势下,加强大学生党员的思想政治教育,是目前高校党建的工作的中心环节。本文从加强大学生党员思想政治教育的重要性入手,全面分析了大学生党员思想政治教育存在的问题,提出了加强大学生党员思想政治教育的对策,旨在提高大学生党员的素质,使大学生党员在思想上与时俱进。     

论基层党课教育的情与趣

党课是党组织为对党员和入党积极分子进行教育而开设的课。其目的是宣传党的路线、方针、政策,对党员进行党性、党纪和党的基本知识的教育。基层党课教育是党的思想理论建设的重要手段,也是提高基层党员党性观念、政治觉悟的基本方法。基层党课教育地位重要,但是个别单位的基层党课作用的发挥却不理想。如何加强基层党课教育的情与趣,吸引更多党员乐于自觉主动参与,有效解决个别基层党员理想信念淡漠的问题,是基层党组织面临的突出课题,也是本文的研究重点。     

红色文化融入大学生理想信念教育的实现路径

红色文化是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中体现，蕴含着丰富的革命精神和历史文化底蕴，是大学生理想信念教育的生动教材。红色文化与大学生理想信念教育具有内在契合性，红色文化融入大学生理想信念教育应充分挖掘红色文化资源，丰富融入内容；发挥思政课主渠道，提升融入实效；运用网络媒体平台，拓宽融入渠道。     

在创先争优活动中全面提高党员素质

<正>开展创先争优活动是加强基层组织建设的需要,要求全体党员干部以身作则,认真践行。笔者就在创先争优活动中增强党员意识、加强党性锻炼、提高党员素质提出如下建议:1.加强学习是增强党员意识、加强党性锻炼、提高党员素质的必要途径。党员意识是党员政治觉悟和党性的集中体现,是共产党员在对党的纲领和任务、对自己所承担的责任和义务、对党的组织和纪律的认同的基础上形成的。对于党员干部来说,具有明确和强烈的党员意识是开展创先争优的     

高职院校党校工作的实践与创新

作为培养党员的主要课堂,党校教学需要与时俱进,创新理念、手段和方法。在党员教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。本文以高职院校为依据,论述了党校注重创新党性教育的内容、形式和途径,大力探索党性教育的长效机制,不断提高党性教育的实效。     

红色基因在高校班级管理中的应用探讨

班级作为高校教学管理的组织载体是高校最基层的管理单元,是进行大学生红色基因传承教育,开展思想政治教育的主要阵地。当下传统班级管理方式面临青年大学生自我意识渐强、传统管理方式尊重关心支持青年不够、自我同一性探索期的理想信念不坚实等的挑战。笔者通过在班级管理中开展红色基因传承教育研究发现同学们坚韧品格与创新多元思维普遍偏低,经过行动研究发现运用红色文化资源、结合大学生生活实际开展红色基因传承教育活动能够一定程度加强学生对红色基因的认知,在优秀党员的家国责任使命的感召之下积极投入班集体的各项活动与规章制度改革、学院及学校制度优化,推动班级管理的良性运转与协调发展。研究过程也发现红色基因传承教育的主体、内容、载体、形式需要多元化,作为专职辅导员的思想政治引领的角色应加强。     

论市场经济条件下企业现代人才党员先进性教育

大学生作为现代人才是未来建设中国特色社会主义事业的骨干力量,而党员又是大学生中的先进分子,在社会主义市场经济条件下,有针对地开展好现代人才党员先进性教育是当前高校党建工作的一项重要课题.为此,<中共中央国务院关于进一步加强和改进现代人才思想政治教育的意见>指出:对现代人才党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在现代人才思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用.     

如何加强党性教育的有效性

共产党人的党性归根结底就是党员的世界观、人生观和价值观。加强党性教育和党性修养。就是要求共产党员在改造客观世界的同时改造主观世界。体现党员的先进性，不断增强党的执政能力。     

论“创先争优”活动对高职院校教师党员素质的提升——以永州职业技术学院为例

高职院校教师党员肩负着教书育人、献技科研多重使命,自身素质是关键。人的素质包括思想政治、技能、身体、心理等多个方面,思想政治素质则是教师党员素质的政治生命,新时期中央号召全体共产党员开展创先争优活动是永葆党的先进性、加强党员教育的重要方式,它对于增强党员意识、强化党性锻炼、提高思想道德和业务素质,从而提升高职院校教师党员思想政治素质具有重要的理论和实践意义。