论新时代学习与传承中华优秀传统文化的路径

中国特色社会主义进入新时代,新形势与新挑战对中华优秀传统文化的传承和弘扬提出了全新要求,需要将其融入社会主义先进文化建设过程中,将其作为新时代的主要课题。现阶段社会各界都要明确意识到中华优秀传统文化传承的重要作用,在分析学习意义的基础上,使大众都能够建立文化自信,主动投入国家文化传承与发展过程中。通过树立社会主义核心价值观念,基于全员共同参与的形式,为社会主义现代化建设助力,促进中国特色社会主义的建设与发展。     

中华优秀传统文化在幼儿园环境创设中的应用

中华优秀传统文化在幼儿园环境创设中的应用,不仅仅是传承中华传统文化的需要,也是加强文化自信和文化自觉建设的必然要求。让新时代的孩子们从小接受中华优秀传统文化的熏陶和感染,对于其人生成长更是大有助益。文章立足中华优秀传统文化在幼儿园环境创设中应用的现状,分析其存在的问题,探讨中华优秀传统文化在其中的应用路径。     

习近平传统文化观的伦理学研究

中华优秀传统文化在习近平的治国理政思想中占有重要的地位,习近平的传统文化观是其治国理政思想的重要组成部分。习近平传统文化观的主要内涵表现在以下四个方面:一是中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供有力支撑;二是中华优秀传统文化为文化自信提供强大依托;三是中华优秀传统文化为社会治理提供深厚根基;四是中华优秀传统文化为党风建设提供内在保障。在治国理政中,中华优秀传统文化可以提供有益启示;同时在道德建设中,中华优秀传统文化可以为其提供有益启发,在社会主义建设中发挥着不可或缺的作用。     

新时代下传承和弘扬中华优秀传统文化的思考

当下,我国正处于社会主义现代化建设的关键时期,在大力推进经济建设的同时,更要注重社会主义精神文明建设,全力推进社会主义文化强国建设。我国有着五千余年的悠久历史,形成了众多的优秀传统文化,而这些优秀传统文化为我国人民的民族自信心和民族荣誉感的形成提供了扎实可靠的依据,凝聚起我国人民强大的文化自信。在新时代,要认清文化软实力的重要意义,认清当下在传承和弘扬中华优秀传统文化中存在的问题,从多个角度出发,不断探索文化强国之路,促使我国综合国力不断增强。     

浅析文化自信的战略——HIP-HOP文化与中国传统文化间的冲突与对策研究

高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量,是推动中华文化走向世界的重要保证,是社会主义文化大发展大繁荣的思想基础.本文旨在从中美之间的意识形态的差异出发研究HIP-HOP文化与我国的传统文化之间的冲突.最后从文化控制和文化融合的角度提出要坚持弘扬中华优秀文化与吸纳西方先进文化的有机结合,培养高度的文化自信,使我们的文化自信不断进入新境界.     

新时代大学生社会主义核心价值观的培育

<正>新时代大学生基于文化自信视角培育及践行社会主义核心价值观取得一定成效,但也存在困境。为破解困境,应当从四个方面进行建设的路径创新:一是培养学生正确对待中华优秀传统文化;二是引导学生正确对待人类优秀文化;三是创造性地赋予传统节日新的内涵;四是讲好红色故事,传承红色文化。     

甘肃省大学生弘扬中华优秀传统文化的实践表达现状调查研究

中华民族历史悠久,中华优秀传统文化,源远流长。中华优秀传统文化是中华民族的巨大精神支柱,是中华民族的根、魂,更是中华民族强大凝聚力的源泉。中华优秀传统文化是发展社会主义先进文化的深厚基础,并具有强大的科学价值。积极传承和弘扬中华优秀传统文化,有利于发扬千年积累的道德、智慧价值,也是国家民族文化发展的战略需要。     

中华优秀传统文化视角下大学生文化自信培育研究

中华优秀传统文化中蕴藏的丰富精神内涵为培育大学生文化自信奠定了坚实的历史根基，提供了充分的史实依据。在中华优秀传统文化视角下，阐释中华优秀传统文化对培育大学生文化自信的重要意义，指出当前大学生文化自信缺乏的表现并从大学生自身、家庭、高校以及社会这四个方面具体分析其缺失的原因，最后提出从增强大学生文化自觉、重视家庭对优秀传统文化的教育、加强高校文化自信培育的实效性、营造弘扬优秀传统文化的社会氛围这四个策略来加强大学生文化自信。     

坚定文化自信 打造特色支部——中石油河北石家庄销售分公司打造“一支部一特色”效果显著

习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践发展中国特色社会主义文化,就足以马克思主义为指导,张守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、而向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精忡文明和物质文明协调发展。     

红色文化融入大学生理想信念教育的实现路径

红色文化是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中体现，蕴含着丰富的革命精神和历史文化底蕴，是大学生理想信念教育的生动教材。红色文化与大学生理想信念教育具有内在契合性，红色文化融入大学生理想信念教育应充分挖掘红色文化资源，丰富融入内容；发挥思政课主渠道，提升融入实效；运用网络媒体平台，拓宽融入渠道。     

红色文化的品格与价值意蕴分析

红色文化是指中国共产党领导中国人民在革命年代,在马克思列宁主义科学理论指导下,在选择、融化、重组、整合中外优秀思想文化的基础上创造出的蕴含特定文化精神的一种文化形态。红色文化的鲜明特色在其内含丰富的红色意蕴,承载着中国共产党人的初心使命、凝聚着中国共产党人的人民情怀,彰显中国共产党人的品格气质。红色文化的品格体现在内生自觉自信、革命性和科学性、内在传承性和自生创新性、集群性方面。红色文化的价值是新时代建设社会主义文化强国和发展社会主义文化并坚定文化自信的源头活水,是新时代中国特色社会主义“四个自信”的文化本源,是对社会成员开展思想政治教育的优质教育资源,是新时代青年成长成才的文化资源。     

优秀传统文化为实现民族伟大复兴提供精神指引

党的十九大报告中特别指出：“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。”这与党长期领导人民在革命建设、改革创新中所形成的革命文化和社会主义先进文化,以及与中国特色社会主义伟大实践相结合的发展方式是密不可分的。朱熹在《观书有感二首》中就这样写道：“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”其指的是要从书中不断地汲取新的知识。生生不息的中华文化之所以能够以顽强的生命力绵延不断地发展壮大,是因为其以五千年优秀的中华传统文化为根脉,并且能够在继承其精髓的同时顺应时代发展,不断地自我更新、自我创造,永远充满生机和活力。更重要的是,在实现民族复兴、把握好文化精华的同时又进行创造性、创新性的转化和发展,中华文化成为中国特色社会主义文化进一步发展的重要根基,为实现中国梦提供了强大的精神指引。     

国有企业廉洁文化建设大家谈

<正>廉洁文化作为中华优秀传统文化、党内政治文化和社会主义先进文化的重要组成部分,在国有企业党风廉政建设和反腐败斗争中发挥着重要作用。本期独家策划特邀部分国有企业党委、纪委相关负责人,分享企业立足自身特色,积极探索廉洁文化创新机制和载体,大力锻造廉洁文化品牌的实践经验,以期推动新时代廉洁文化在国有企业“落地生根”、成风化人。     

新时代戏剧影视表演专业形体教学实践探究

形体是戏剧影视表演专业必修课,探索研究该课程的改革发展,应以新时代弘扬的文化自信为动力,挖掘地方传统文化艺术精髓,科学有序地融进形体教学与实践内容中。文章将喜剧影视表演专业形体课与中华优秀传统文化的新时代精神科学地融入教学与实践创作中,为形体教学改革提供经验。     

中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关系研究

培育和弘扬社会主义核心价值观,对党立足推进中国特色社会主义伟大事业,凝魂聚气、强基固本具有不可替代的意义。社会主义核心价值观的培育以中华优秀传统文化为基础,践行以中华优秀传统文化为立脚点,发扬以中华优秀传统文化为切入点。     

强化文化引领 赋能国企高质量发展

<正>习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出，全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。中国石油集团测井有限公司（以下简称：测井公司）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，弘扬石油精神和大庆精神（铁人精神），全力推进公司高质量发展，为中国石油建设基业长青的世界一流企业，支撑保障国家能源安全贡献测井力量。     

党的伟大历史成就与文化自信

中国共产党有理想、有担当,以民族复兴为己任。我们党为了实现这个初心和使命,一方面与中华优秀传统文化一直保持着不可割裂的联系,另一方面对马克思主义的真理性坚信不疑。我们党对信仰的理论和道路向来充满自信,现在和将来都会继续坚持自信。这个自信既包括对马克思主义的信仰,也包括对中华优秀传统文化的传承。     

中小学设立中华优秀传统文化教育专项资金的必要性与可行性研究——以青岛市书法特色学校为例

近年来,习近平总书记审时度势的提出了中华民族文化自信的论断,同时在传统文化复兴的新时代,中小学作为传承和发展我国优秀传统文化的主要阵地,在开发和利用传统文化方面,发挥着举足轻重的作用,但目前极少学校设立中华优秀传统文化教育专项资金,使得学校传统文化的教育发展缺少财政方面的资金支持,逐渐遭遇资金"瓶颈"。本文以青岛市书法特色学校为例,针对学校设立传统文化教育专项资金的必要性和可行性展开研究,以期引起各方关注,为我国优秀传统文化的发展提供坚强的财政资金保障。     

中国传统节日文化与高校思政教育结合的价值

党的十九届四中全会第一次系统梳理总结了中国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势。其中,“坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势”为13个优势之一。中国传统节日文化是中华优秀传统文化中的重要血脉之一,蕴藏着丰富的底蕴和研究价值。当前社会正处于百年未有之大变局,在文化多样性及世界多极化背景下,应将中国传统节日文化融入高校思想政治教育工作,将两者有力结合,以中国传统节日文化的厚重和思想政治教育工作的影响力为切入点,开辟新的育人方式,强强结合,从而在中国优秀传统文化的熏陶下,实现高校德育能力的进一步增强,这也是社会、高校理应承担的责任。     

“两个结合”实现了马克思主义中国化新的飞跃

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化新的飞跃。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）指出,党的十八大以来,“以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,