高校公寓辅导员职能探析——以桂林电子科技大学为例

高校思想政治教育工作是保证高校安全稳定的关键,而公寓辅导员又是思政工作的主力军,本文分析了公寓辅导员的职能,对提升公寓辅导员的工作实效性进行了思考.     

高校辅导员的角色延展与职能探析

通过对新形势下高校辅导员的角色变化与职能拓展的分析,可以看出辅导员的角色出现了多重性、多元化发展的趋势:由过去单一的思想政治教育者角色发展成思想政治教育者、引路人、管理者、教育者、服务者、学者和研究员于一身的多重身份.     

高校辅导员的角色延展与职能探析

通过对新形势下高校辅导员的角色变化与职能拓展的分析，可以看出辅导员的角色出现了多重性、多元化发展的趋势：由过去单一的思想政治教育者角色发展成思想政治教育者、引路人、管理者、教育者、服务者、学者和研究员于一身的多重身份。     

高校辅导员进公寓的基本任务及其业绩考核

辅导员进公寓应着力做好教育网络的构建、教育目标的确定、教育环境的营造,确保教育活动的开展,同时要对其工作进行内容、形式、过程和结果的考核,以期达到辅导员进公寓的目的和要求.     

高职高专辅导员工作方法探析——以昆山登云科技职业学院辅导员管理为例

如何对高职高专的学生进行卓有成效的管理,是摆在高职辅导员面前不可回避的问题,本文以登云学院为例,探索高职高专辅导员的工作方法。     

论公寓辅导员的重要性及整体素质提高

本文试对辅导员进住公寓的重要性及入住公寓辅导员队伍建设中存在的问题加以论述,并提出提高公寓辅导员整体素质的途径和措施。     

辅导员职业认同度研究——以宁波高校为例

以辅导员职业认同为研究主题,从辅导员职业认知、职业情感、职业意志、职业期望、职业价值五维度进行实证调研,结果发现,当前,宁波高校辅导员教师职业认同整体较高,但部分辅导员教师存在职业认知水平低、职业发展方向迷茫、意愿调离和转岗等现象。准确定位,明确职责;提升待遇,强化激励;加强指导,明确目标,畅通辅导员职业发展空间是提升辅导员职业认同的重要举措。     

浅析高校后勤社会化后的公寓管理

随着高校的扩招，高校后勤社会化改革步伐逐渐加快，各地高校学生公寓的建设发展迅速。但与此同时，高校学生公寓的管理中也出现了一些如管理责任主体不明确、育人思想淡薄、辅导员经验不足等问题。而且随着高等教育的大众化，管理中的新问题也层出不穷。面对这种形势，高校和后勤部门要针对公寓园区的新情况，加强协调工作，分清权责、完善制度，合理引导和教育学生，把思想政治教育工作落到实处。     

高校辅导员工作考核机制探析

对于高校辅导员工作考核,要明确考核目的,坚持考核原则,制定考核内容和考核程序要考虑周全,尽最大程度真实有效地反映辅导员的工作成绩和效率。     

新时期高校辅导员工作探析

高校辅导员要充分认识思想政治工作面临的新形势,针对大学生思想观念、价值取向的新特点,探索新的工作思路和工作方法,切实做好大学生思想政治工作。     

新时期高职辅导员角色定位分析

伴随着高等职业教育不断扩大的规模,使辅导员工作面临着越来越多的挑战。纵观目前我国高职学校现状,辅导员队伍与学生发展需求不相适应。而解决高职辅导员工作困境的前提,是对其角色进行明确定位,并通过有效整合,将不同角色的辅导员的作用充分发挥出来,进而实现高职辅导员管理者和教育者的双重作用。     

关于构建高校辅导员工作考核机制探析

高校辅导员工作考核是辅导员队伍建设的重要组成部分,针对辅导员工作考核的考核目的,对辅导员工作考核的内容进行认真地审视和探讨,并有针对性地提出辅导员工作考核办法的新思路,从而为进一步完善高校辅导员工作考核机制奠定基础。     

以综合素质课堂为抓手 开拓高校辅导员工作新思路

面对新时期、新社会、新媒体,思想政治辅导员工作也应当有新方法和新思路,由此克服新困难,解决新问题。综合素质课堂的开展,能够成为高校辅导员全新的工作平台。教师在传统课堂为学生提高科学文化素质之余,辅导员可通过综合素质课堂来提高学生的思想道德素质、身心素质、创新素质、信息素质等多方面内容。在教授知识的同时教授方法、传递观念,打破学生对辅导员的固有印象,开拓辅导员工作的新局面。     

新时期高校辅导员角色定位探析

明确辅导员工作职责，找准辅导员角色定位，是建设一支高水平辅导员队伍的前提。研究高校学生工作的骨干力量，辅导员是高校思想政治教育管理工作的组织者，是大学生政治理论知识的传授者，是大学生健康成长、全面成才的引领者。     

论高职高专辅导员工作机制创新——以我校学生管理工作的探索与发展为例

新形势下辅导员工作面临前所未有的挑战,辅导员工作机制的创新迫在眉睫。本文从大专院校的特征出发,结合工作实际,提出高校辅导员工作机制创新的几个要点：首先要转变学生管理理念与方式,增强工作的科学性;其次要针对实际问题开展思想政治教育,提高工作的实效性;最后还要充分利用现代化教育手段,实现管理的信息化。     

新时期高校辅导员工作探讨

高校思想政治辅导员是一支特殊的队伍,他们承担着培养大学生正确的人生观、价值观的重要职责,对大学生思想政治素质的不断提高有着深远的影响.在新形势下,辅导员应培养自己的工作艺术,更有效的开展大学生思想政治教育工作,为大学生的健康成长提供坚实的保障.     

高校辅导员工作内容探析

高校辅导员在高校管理中有着极为重要的作用,他们不仅要关心学生的思想政治进步,要在提高自身素质的基础上做好个人定位,同时还要把握自身的工作性质。辅导员对学生要真诚面对、科学引导、依法办事,同时还要处理好其他一些关系。     

学分制下高校辅导员工作初探

学分制的建立和完善在我国高校的改革与发展中具有重要意义,但学分制与我国现有学生管理体制存在冲突,使高校辅导员的工作面临严峻的挑战.提出应把握学分制的优点和特点,积极探索与学分制相适应的学生管理模式.     

高校辅导员心理健康状况及解决对策探析

当前，大学生心理问题越来越受到社会的关注，而作为大学生思想政治教育骨干力量的高校作为辅导员队伍的心理健康状况却没得到应有的重视，辅导员自身的心理健康状况直接决定着大学生的心理健康水平。本文试图从辅导员心理健康方面存在的问题、原因进行探讨，并提出相应的解决对策。