大学城对区域经济社会发展的意义——以山西大学城为例

随着人类社会由工业经济时代向知识经济时代的迈进,高等教育也由经济社会的边缘走向了经济社会的中心。作为高等教育的一种最新发展模式,大学城也越来越受到各级政府的青睐。文章以山西大学城为例,从宏观上分析了山西大学城的建设对全省经济社会发展的意义,同时也从微观上分析了山西大学城的建设对其周边地区经济社会发展的意义。     

广州大学城建设与发展的构想

大学城建设是一种新兴的办学形式。建设大学城是促进广东高教事业再腾飞的重大发展战略:大学城是21世纪广东社会经济发展的动力源:大学城建设是深化广东高等教育综合改革的大舞台;大学城建设是加快广东高等教育大众化进程的需要。根据省府领导指示,由省府发展研究中心牵头,组织华南理工、中大、广工、广东药学、广州大学等参加,进行“广州大学城建设与发展战略研究”。研究报告完成后,该研究成果得到中共中央政治局委员、中共广东省委书记张德江同志的充分肯定。现将部分研究成果选登于下,供领导和有关部门参阅。     

现代大学城发展特点及选址原则研究

20世纪90年代以来，中国高等教育出现集约化、产业化和国际化的趋势，在城市科技创新体系建设及教育体制进一步改制的激励下，形成了大学城建设的热潮。对于我国而言，大学城还属于新生事物，发展的不确定性比较大。徐志伟、蒋朝晖等不少国内学者已经对大学城问题进行了研究。从已有的研究成果看，主要是从大学城与高等教育、城市经济协调互动发展等的较宏观的角度进行论述的。而本文则侧重于从相对微观的角度——现代大学城的发展特点和选址原则，对大学城的建设和发展进行一些初步的探讨。     

高等教育在区域经济发展中的作用

高等教育区域化是经济全球化发展的必然趋势,高等教育资源在区域经济长期的战略性发展中起着决定性的作用。文章通过横向和纵向两方面分析了国外高等教育在区域经济中的作用和在我国长三角和珠三角经济带发展中起的作用,提出发展大学城和大学科技园作为区域经济发展的新模式。     

大学城建设浅议

近两年来,高教园区即大学城的建设正成为沿海城市和经济文化发达城市发展的新事物,并正在成为高等教育发展的生长点。作为一种新的大学组织形式,有必要对其特征进行分析,并预测其对高等教育发展及地方经济文化发展所产生的影响,明确大学城运作的必要条件,以指导当前的工作。     

“大学城”建设与城市可持续发展

位于蠡湖对岸的“大学城”的规划与建设,对无锡的发展而言,是一件大好事,它不仅使无锡高等教育硬件的发展踏上了一个新的台阶,成为地方高等教育建设史上的里程碑,也使城市功能进一步得到完善,使城市在可持续发展方面跨出了可喜的一步。这个总占地达到11000亩的大学城的规划与建设,对无锡的高等教育未来的发展和城市可持续发展将产生重要的影响,有着划时代的历史性的意义。无锡多年来高等学校数量偏少,档次不高,高等教育优势不明显,与无锡快速发展的经济和城市地位、规模很不相称。在历次“城市综合实力”考察中,在校大学生数与总人口的比例…     

大学城建设对南京城市功能的促动研究--以仙林大学城为例

大学城是在我国高等教育规模急剧扩张的情况下，各级地方政府寻求的一种新的办学模式，在短短的几年内它已在中国大地悄然兴起，并且逐渐盛行。本文以南京仙林大学城为例，论述了大学城建设对南京城市经济、社会和文化等方面发展的作用，并给出了南京大学城建设需注意的问题。     

基于SD的大学城基础设施效用影响因素研究

提高大学城基础设施效用、更好地为高等教育和区域社会经济服务是一项复杂而系统的工作。运用系统动力学开展研究,有助于对大学城基础设施效用影响因素进行因果反馈机制和变化趋势的分析。研究表明,加强资源合理配置、加强资源有效供给、加强科学管理是提高大学城基础设施效用的有效途径。     

大学城与区域经济社会发展关系再探

大学城建设作为区域发展的助推器已经引起了社会各界的关注。尊重大学发展规律,充分发挥大学的社会职能是大学城建设的必然要求;内部校际联动、与周边环境及整个区域互动发展是大学城建设的应然追求;运行机制创新是大学城发展的根本出路。     

图说广东：广州大学城

广州大学城是新世纪广东省委，省政府推动高等教育实现跨越式发展，增强华南地区高级人才培养，科学研究交流的中心。依照全新的教育理论规划，广州大学城坚持产，学，研一体化的发展战略，不仅在建设规模，速度以及智能化程度上都是前所未有的，而且成为各高校调整专业结构，扩大招生规模，提高办学质量，创新管理模式，建设一流高校的一次重大机遇，是适应市场经济发展和广州建设国际化大都市需要的城市新区。     

人才培养定位与教育环境营造研究——深圳大学城高层次人才培养探索

随着社会经济和高等教育的发展,深圳对高层次人才的需求越来越强烈。深圳大学城的创建为探索高等教育发展和高层次人才培养模式开拓了新路。由三所著名大学研究生院组成的大学城为高层次人才培养搭建了前沿的科技创新平台,培育了浓厚的学术氛围和校园文化,为培养高层次创新人才和复合型人才营造了良好的教育环境。     

我国大学城向高等教育产业集群演变的机理

根据超边际分析方法,我国大学城与高新科技园存在四种交易结构,这四种结构是逐渐演进的。产品市场的交易效率与产品的消费弹性、劳动力的产出弹性、中间产品劳动市场的交易效率、最终产品劳动市场的交易效率正相关,当产品市场的交易效率达到一定的极限,我国大学城转化为高等教育产业集群。要使产品市场的交易效率达到一定的极限,需要一些对策。     

大学城不是开发园区

大学城建设狂潮自上世纪90年代以来,中国各地掀起了大学城建设热潮。"大学城"最初出现在英美等一些高等教育发达的国家。特指围绕大学建立的社区,人口一般在5—10万,为大学生提供良好的学习环境和便利的食宿、交通等条件。如意大利的波洛尼亚、英国的剑桥和牛津、美国的波士顿、日本的筑波等。     

广州大学城

广州大学城是新世纪广东省委、省政府推动高等教育实现跨越式发展、增强华南地区高级人才培养、科学研究交流的中心。依照全新的教育理念规划,广州大学城坚持产、学、研一体化的发展战略,不仅在建设规模、速度以及智能化程度上都是前所未有的,而且成为各高校调整专业结构、扩大招生规模、提高办学质量、创新管理模式、建设一流高校的一次重大机遇,是适应市场经济发展和广州建设国际化大都市需要的城市新区,更是我省经济发展的一个人才库,是我省实施可持结发展战略的一项重要举措。     

我国大学城的空间模式及影响因素

经过几年的发展,我国大学城发展日渐成熟,其空间布局也显示出一定的规律性,由此而导致大学城不同的空间模式。在分析我国大学城的概况以及空间模式类型的基础上,对大学城空间模式的影响因素进行了探讨,提出了城市的规模及城市地域形态、基础设施的完善程度、城市的发展战略、政府和政策的引导、大学城的形成基础、高科技产业的布局、旅游资源的分布等八项影响因素。最后,提出了下一步我国大学城的研究方向。     

大学城科技园区的经济集聚效应--基于预期模型的实证分析

随着中国高等教育的不断普及,关于大学城的建设问题已经引起了很多学者的关注。同时大学城兴起的同时所带来的周边产业的不断集聚现象也有不少人正在研究单,但一直都缺少实证分析。因此本文以蚌埠大学城科技园区为研究对象,以最小二乘法和层次分析法为主要的分析方法,利用预期模型对蚌埠大学城科技园区经济集聚效应做出定性与定量相结合的实证分析。基于实证分析我们可以得出大学城科技园区的经济集聚效应并对科技园区的建设提出意见。     

建设国家一流大学城的内涵定位与实现路径——以福州地区大学城为例

大学城作为城区发展新优势、培育新动能的重要载体，是实现由内而外的城市更新的关键路径，也是助推城市社会经济高质量发展的重要力量。本文从福州地区建设国家一流大学城的战略意义出发，结合福州大学城特殊场域的发展属性，明晰福州地区建设国家一流大学城的内涵定位。提出了以内生动力、发展活力、治理效力的“三力叠加”，和软硬环境、区域能级“双能加持”的国家一流大学城建设路径。对高质量发展打造“以产促城、以城兴产”的福州地区大学城产城融合新模式，培育“创新发展、产教协同”的现代化国际城市具有重要示范意义。     

浅析广州大学城美甲行业市场发展及创业潜力

发展中国家进入经济转型时期,服务业是经济转型时期的重要环节,而美甲行业正属于服务业的行列。大学城内美甲的这一市场尚处起步阶段,其消费需求是巨大的,美甲服务正是迎合了这样的现象,力求将更美的生活带给当代的高校学生。本文将通过对广州大学城美甲行业市场发展状况的报告而浅析大学生美甲店创业潜力。     

大学城科技园区的经济集聚效应——基于预期模型的实证分析

随着中国高等教育的不断普及，关于大学城的建设问题已经引起了很多学者的关注。同时大学城兴起的同时所带来的周边产业的不断集聚现象也有不少人正在研究单，但一直都缺少实证分析。因此本文以蚌埠大学城科技园区为研究对象，以最小二乘法和层次分析法为主要的分析方法，利用预期模型对蚌埠大学城科技园区经济集聚效应做出定性与定量相结合的实证分析。基于实证分析我们可以得出大学城科技园区的经济集聚效应并对科技园区的建设提出意见。     

大学城后勤保障运转机制探讨

近年来,我国许多省市都在大力推进大学城建设。大学城建设的关键,是要建立各种运转机制,使软件与硬件相配套,这样才能最大限度地发挥大学城的应有作用。本文将就大学城的后勤保障运转机制问题作初浅探讨。 1、管理机制。“有规矩,才能成方圆”,这是后勤社会化后首先必须建立的机制,各后勤经济实体要