某医专学生艾滋病相关知识、态度、行为调查

目的:了解医专学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,为开展艾滋病教育教学提供科学依据。方法:采取整群随机抽样方法选取被试,对抽取的2778名医专学生进行自愿、独立、匿名问卷调查。结果:医专学生对男性同性恋的态度呈现多样性;部分学生性观念较开放;少数学生对艾滋病人和感染者持歧视、躲避、厌恶等态度;多数医专学生艾滋病的一些专业知识还是比较欠缺,常用化学消毒剂能灭活艾滋病病毒,回答正确率仅有11.88%;预设了15种艾滋病的可能传播方式,回答正确率仅有12.30%;仅有13.79%的医专学生知道安全套的使用方法,预设了7点安全套使用知识,回答正确率仅6.26%。结论:应加强医学生的艾滋病教育教学,全面提升医学生艾滋病防治知识、能力。     

绿色消费态度-行为差距影响因素研究

绿色消费态度-行为差距是绿色消费研究中的一个重要主题。本文以质化研究和实证研究为分类视角,梳理、阐释了近年来国内外相关研究成果,并将绿色消费态度-行为差距的影响因素归纳为以下5个方面:感知效力与对他人消费行为的预期;参照群体以及个体过往消费行为;产品绿色属性与非绿色属性权衡;绿色产品价格与可获性因素;绿色消费行为的情境因素。最后,评述了现有研究局限与未来的研究趋向,旨在为进一步的研究提供可能的方向指引,促进绿色消费行为理论深入发展。     

西安市幼儿家长早期教育渠道与早教机构家长满意度研究

近年来,早期教育与早期教育机构的运行状态逐步成为社会热点。西安市的早教市场开始较早,已经成为学前教育领域的一股重要力量。本研究针对西安市家长对于早期教育的必要性认知、对于育儿困惑的首选解决渠道、参加过的早教活动、早教品牌认知情况、早教机构家长满意度共5大问题展开了调查研究。     

学生家长对子女参加课余训练的态度调查

通过对陕西杨凌区部分中学学生家长进行的问卷调查,揭示了目前家长对子女参加课余训练的态度以及影响其态度的具体原因,并针对家长的不同态度采取相应措施使更多家长支持子女参加课余训练,从而促进课余训练的发展,研究显示家长对子女参加的运动情况了解程度普遍较高,家长对子女参加课余训练的支持与家长的职业和对运动的了解程度有关。     

组织变革中员工态度和行为的管理研究

日趋频繁的组织变革要求理解和预测员工对变革的态度和行为。员工的变革态度有很多成因,本文着重立足人格视角,结合三种人格预测变革态度和行为的理论模型,比较和分析了组织变革中员工态度和行为的管理。     

天津市大学生体育锻炼态度与体育锻炼行为的研究

文章对天津市六所大学中一年级和四年级的男、女大学生的体育锻炼态度和影响参加体育锻炼的因素进行研究和分析,旨在对体育锻炼态度和体育锻炼行为进行研究。     

幼儿园家长工作的实施探讨

在幼儿园教育中,家长的参与有利于提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展,家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作取得事半功倍的效果.从家长工作的意义,家长工作的内容与方法,家长工作的实施等方面探讨幼儿园家长工作的有效开展.     

乳腺癌患者术后自我管理知识和行为的调查

目的 了解乳腺癌患者手术后自我管理知识和行为的现状及其影响因素.方法 方便性抽样选择2010年11月至2011年5月在温州医学院附属第一医院肿瘤外科、温州医学院附属第二医院乳腺外科进行门诊随访和住院化疗的乳腺癌患者80例,采用自行设计的自我管理知识和行为问卷测量其自我管理知识和行为状况.结果 80例乳腺癌患者自我管理知识平均得分为(4.65±2.90)分,行为得分为(20.06±5.84)分;多元线性回归分析结果显示:文化程度、是否保乳术和年龄是影响自我管理知识的主要因素,文化程度和是否保乳术是影响自我管理行为的主要因素;自我管理知识和行为之间有明显的正相关性(r=0.893).结论乳腺癌患者自我管理知识处于较低水平、自我管理行为处于中等水平,临床工作者可以通过加强患者的健康教育提高患者的知识水平和自我管理能力.     

基于态度-行为视角的循环信用使用行为探析——以上海市大学生为样本

随着信用卡使用的普及，消费者对循环信用的使用逐渐增加，同时大学生往往是循环信用使用的最早尝试者。究竟什么因素促进了大学生群体冒着负债的危险去使用循环信用。本研究从态度一行为视角，系统地探讨了金钱态度、信用卡态度、负债态度、生活满意度、风险态度以及非现实乐观等态度变量对循环信用使用行为的影响。研究发现：金钱态度、信用卡态度、负债态度是影响大学生循环信用使用的最主要的态度变量。同时，我们通过结构方程模型验证了这一结论。最后，我们提出了本研究的研究不足和将来的研究方向。     

长春市绿园区食品从业人员卫生知识及卫生行为调查分析

本文通过对2008年绿园区部分食品从业人员进行问卷调查,了解了本区这部分人员的卫生知识与卫生行为现状。同时通过严谨的科学论证,探讨影响食品从业人员卫生知识与卫生行为的因素,寻求提高其卫生知识水平与改善卫生行为的对策。     

义务教育学校绩效工资制度对教师态度和行为影响的研究

本研究基于对湖北省W市三所中学268名教师进行的问卷调查和实地访谈资料,对义务教育学校绩效工资制度实施现状、义务教育学校教师对绩效工资制度的态度、绩效工资制度对教师行为的影响等方面进行了实证分析。在此基础上有针对性的提出了完善义务教育学校绩效工资相关制度的对策建议。     

企业非伦理行为对消费者品牌态度的影响

目前切实去研究企业面对非伦理行为的公关危机处理方式对消费者品牌态度的实证研究较少,本项目以此为出发点,探究非伦理行为的不同的危机公关处理方式对消费者品牌态度的影响和关联。本项目通过问卷调查、访谈的形式进行原始数据的收集,对处理后的数据进行实证分析,证实企业对非伦理行为的危机公关方式所产生不同的作用效果。针对沉默、赔偿和整改不同处理措施的作用效果,结合心理因素对其原因进行剖析,分析消费者对其品牌态度的变化。最后基于以上分析,希望为企业应对非伦理行为提出相应的建议。     

认知行为训练对孤独症儿童家长应对方式研究

为了了解孤独症患儿家长的挫折应对模式并尝试使用认知行为治疗干预，探讨干预效果。以组建家长小组的方式，对实验组进行为期2个月的认知行为训练和远程监控实验，采用亲子沟通问卷（家长版）、家庭环境量表（FES）和特质应对方式问卷对165名孤独症儿童的家长进行了前后测对比研究，研究结果显示认知行为治疗能帮助家长提高应对问题的能力和积极应对态度。孤独症儿童家长在遇到困难时有时候会采取消极应对的方式，有时候也能比较积极地应对困难，因此，关注家长心理动态变化、提高家长群体的挫折应对能力非常重要。     

企业获取知识资产行为模式选择

知识经济时代的企业正力图改变传统的经营模式,提升利用员工的知识来开发利用新市场、创新产品或服务的能力。本文对国内外已有模式进行了比较分析,提出了网络经济背景下的知识链交互式模式,即企业通过对搜索链模式、吸收链模式、激活链模式和辐射链模式循环互动实现对知识资产的获取,并对该模式进行了效应分析。     

知识分享动机及行为对个体创新行为的影响

知识经济时代,知识管理被视为组织获得成功的关键因素之一。如何有效地促进组织内知识分享行为,使得知识在组织中得到及时分享并有效扩散,发挥其应有的作用,已成为现今学术界和企业界关注的研究热点之一。本文通过文献分析与研究,利用调查问卷收集的数据,运用结构方程模型方法,对知识分享外在动机和内在动机对知识分享行为及其对创新行为的影响进行了统计分析,并对本文提出的研究假设和理论模型进行了检验。     

海南省星级酒店从业人员对低碳旅游的态度和行为认知研究

海南省星级酒店存在碳排放量过高、缺乏完善的低碳管理体制与专业管理人才、低碳理念刚刚萌芽等问题。通过对海南省星级酒店从业人员进行关于低碳旅游态度和行为的问卷调查,发现酒店从业人员的低碳旅游态度和低碳旅游行为之间呈现出差异性,从业人员对低碳旅游的基本认知、情感支持很高,但是对于行为和知觉控制上则较为欠缺。最后,从加大低碳旅游的宣传力度、建立酒店低碳化的法律体系、政府加强政策和行为引导以及完善政府监督机制等四方面提出相关建议和对策。     

基于虚拟经营的知识共享行为研究

随着IT技术的发展和经济全球化的深入，虚拟经营应运而生，它已成为一种新的企业管理模式。本文主要分析讨论了虚拟经营中知识共享的内涵、机制和作用，进而提出了虚拟经营中的知识共享应注意的几个问题。     

提高5-6岁幼儿环保“意识和行为”的综合能力

企业简介 东苑小区幼儿园创建于1997年，是隶属于兰州石油化工公司的一所现代化的市级示范性幼儿园。环境优美、富于童趣。近年来，幼儿园把创建环境优美的现代化绿色幼儿园的工作目标纳人幼儿园的整体发展规划中来．经过不断的探索、研究和有力地实施。该园逐渐形成了以“实施生态启蒙．培育绿色文明”为目标的园本特色。     

知识隐藏行为及其防御策略

知识隐藏是组织行为研究的新领域,指个体面对同事的知识请求故意隐瞒或刻意掩饰的行为。文章在对知识隐藏相关概念、危害分析的基础上,提出通过提高人际信任、加强团队合作、塑造公平公正组织氛围等有效降低知识隐藏的策略。一、什么是知识隐藏1.知识隐藏概念及测量知识隐藏指组织中个体面对同事的知识请求故意隐瞒或刻意掩饰的行为。这里的知识主要包括信息、观点及与组织成员完成任务绩效相关的专业特长。知识隐藏主要包括拖延隐藏、装傻和合理隐藏三个方面。拖延隐藏指隐藏者提供给请求者