浅谈施工项目成本管理

建筑施工企业能否获得较好的经济效益,关键在于能否为社会提供质量高、工期短、消耗低、安全性能好的建筑产品。因此,搞好施工项目的成本管理,降低产品成本,是企业成本管理的重中之重。     

浅谈高校基建工程施工进度控制的管理

伴随我国高等教育的大踏步发展,高等教育由精英教育转向大众教育,为适应形势发展,满足扩招和评估验收的需要,均大力开展了基础设施的建设工作,高校基建规模不断扩大,各高校基建投资规模少则几亿,多则几十亿,根据高校基建项目的特点,特别是确保招生或教学急需的项目,工期短、工程质量要求高,那么,对于基建项目的工期控制提出了非常高的要求,工程的进度控制尤为重要。因此,对高校基建工程施工工程进度管理进行研究和探     

建筑施工企业降低工程成本之浅见

降低工程成本,提高经济效益是建筑施工企业管理工作的核心,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,关切在于能否为社会提供质量高,工期短,造价低的建筑产品,因此,本重点就建筑施工企业在工程项目施工过程中如何降低工程成本做简要阐述。     

高校后勤企业化会计监督管理弱化的博弈分析

由于高校投资体制逐渐由单一的国家投资向多元化方向发展，在高校后勤企业化、市场化改革过程中。投资对高校会计信息的需求质量要求越来越高。一旦高校会计监督管理不力，行为扭曲，就会表现为会计监督管理弱化。导致高校会计信息失真、会计工作秩序混乱、会计主体违背职业道德徇私舞弊等。     

浅谈高校科研质量管理

本文在分析高校科研质量管理现状的基础上,首先,从技术进步、社会环境、顾客要求、自身要求和管理创新等方面,论证了高校科研质量管理的必要性;其次,通过高校与企业开展质量管理工作的优劣势比较研究,深入分析了高校科研质量管理的适应性问题;最后,在上述分析的基础上,提出了如何扬长避担,因地制宜提高科研质量管理水平的途径。     

地方高校重点实验室管理新模式的探究

当下地方高校实验室主要采取的是以"人治"为主的"自管理"模式,存在安全意识淡薄、管理有效性欠缺、信息共享缺失和管理人员不足等问题,不利于开展高质量的教学和科研活动,亦存在极大的实验室安全隐患。鉴于此,提出了一套完备的信息化质量管理新模式,从实验室质量管理体系和信息化管理出发,构建以标准化体系和过程化管理为一体的质量保障体系,同时完善信息化实验室的安全、设备、标准、教学及科研模块,形成地方高校重点实验室管理的新模式,旨在提高地方高校重点实验室管理水平,以充分保障教研质量。     

市政工程的成本管理

市政工程是组成一个城市的重要部分.它包括城市的道路、桥涵、隧道、给排水、防洪堤坝、燃气、集中供热及绿化工程等。面对着激烈的市场竞争,一个市政工程施工企业能否在市场竞争中立于不败之地,关键在于其能否为社会提供质量高、工期短、造价低的产品,获得较大的经济效益,关键有无低廉的成本。可见,成本是衡量企业管理水平的一个综合性指标,因此,在市场经济条件下,加强市政工程企业的成本管理尤为重要。成本是物质劳动和活劳动的货币表现,是企业生产和销售所支付的费用总和。根据马克思主义政治经济学原理可知,商品价值的组成可用下式表述:     

现代高校图书馆管理与馆长的管理艺术

高校图书馆是学术性服务机构;对图书馆的管理实质就是对人的管理;它不仅彰显科学,更是艺术.现代高校图书馆管理应该体现人本管理,注重人文关怀;应该以柔性管理为深化,以知识管理、知识服务为目标,以馆长负责为核心,在协调合作中努力实现高效率、高士气的良性循环和图书馆整体关系的和谐,从而最大限度地提高高校图书馆服务水平和服务质量.     

浅议高校教务工作的质量改进

高校教务管理是一项业务性很强的行政工作.在某些高校教务管理虽然有章可依,但仍有薄弱之处:教务管理人员质量意识淡薄,只求完成工作,而对过程的质量管理及工作完成的质量如何却不甚关心;被动式管理,等问题出现后再去找原因即"事后把关";经验式管理,使整体管理效率不高.之所以会出现诸如此类的问题一方面说明了教务管理人员质量意识不强;另一方面说明了教务工作缺乏科学的管理方法.鉴于教务管理的重要性,管理者应高度重视并在质量管理方面采用科学的方法来进行教务工作的质量改进,以提高教务管理质量.     

高校建筑工程施工质量管理研究

描述了我国高校建设高校工程质量管理的重要性以及目前现状,从人、材料、机械设备、方法及环境等方面分析了影响建设高校工程项目质量的因素,并提出提高高校工程质量管理的措施,从而更好地提高高校建筑工程质量。     

基于TQM和ISO9000的教学质量管理方法

高校教学质量管理的创新其实就是理念的创新。全面质量管理和ISO9000标准是企业现代化质量管理的标准和精华所在,高校教育可以借鉴它的理念、思想和方法。论文主要根据高校教育的实际情况,论述基于TQM和ISO9000的高校教学质量管理理念,也就是以顾客来作为关注的重点,建立新的教育教学服务质量观,全员参与教学质量管理,做到以人为本,根据事实充分地发挥领导的作用,系统化、全方位地制定教学质量管理体系,通过持续的改进和创新,提高教学的质量,以预防为主,加强教学质量的控制,并且对TQM和ISO9000应用在高校教学质量管理中存在的困难和现实意义进行探究。     

高校考试管理模式改革探索

高等学校的考试是检验高校教学效果和人才培养质量的一个重要手段,高校考试管理工作是高校教务管理的一项重要内容.受到传统考试观念和考试管理模式一些弊端的影响,考试不能完全发挥其效能,阻碍了高校人才培养质量的提高.因此,要加强高校考试管理工作的力度,完善考试的管理措施,积极探索管理的新途径、新方法,以促进高校良好学风的形成,提高我国高等学校教育质量,促进高等教育的发展.     

基于满意度的高校创新创业教育质量评价与改进研究

创业教育是深化高等教育教学改革、培养学生创新精神和实践能力的重要途径,目前我国高等学校创业教育质量发展不均衡。基于西部六所高校进行问卷调查,运用因子分析法、模糊综合评价法构建了高校创新创业教育学生满意度评价指标,并据此评价高校创业教育的学生满意度情况。实证发现,课程体系、政策管理与实践指导三个方面的整体评分不高,其中,实践指导满意度相对较低,低于模糊综合评价平均值。最后根据评价得分与结果提出了增强高校创新创业教育质量的对策与建议。     

浅议高校质量管理的几个方面

高校质量管理意义重大,与个人发展、民族、国家未来有紧密联系。本文从三个方面谈高校质量管理:图书馆建设;教务管理;制度文化建设。     

新时期高校科层制班级管理存在的问题及思考

组织是指人们为了实现一定的目标,互相协作结合而成的集体。班级是高校各级学生组织中的基本细胞。班级管理作为高校管理的基本组成部分,其管理质量的优劣程度直接影响着高校育人质量和育人效果,影响着高校全员、全过程、全方位育人格局的形成,是高校管理育人的重要一环。随着时代的发展,社会环境的不断变化,笔者认为高校班级管理的科层制结构已经不再完全适应新形势下的高校班级管理模式。而矩阵式管理既具有直线制组织统一指挥、职责清楚、效率较高、组织稳定的优点,又有横向结构的专业化分工、适应性强的优点,是高校班级管理模式中可以尝试、可以实践的一种新型模式。     

高校建筑工程施工质量管理研究

描述了我国高校建设高校工程质量管理的重要性以及目前现状,从人、材料、机械设备、方法及环境等方面分析了影响建设高校工程项目质量的因素,并提出提高高校工程质量管理的措施,从而更好地提高高校建筑工程质量.     

公共管理学科人才培养的问题与转变

本文在对高校和政府调研的基础上,分析了公共管理学科人才培养存在的问题,如公共服务动机缺失,综合素质不高,理论与实际脱节,公共部门人才职业化进程缓慢。最后提出了提高公共管理学科人才培养质量的"五个转变"。     

本科高校图书馆活跃作者及其科研成果个案分析

"十一五"时期,安徽省有18所本科高校图书馆的37人为活跃作者,其研究成果不仅数量多,而且质量高,具有很高的价值。上世纪60、70年代出生的和具有硕士学位、担任管理职务的图书馆员构成活跃作者的主体。新升本科院校图书馆在科研方面存在较大差距,但也具有发展潜力。     

会计学专业质量评估系统的重构

本文根据问卷调查的结果,运用系统论、教育评估和教育质量管理保障等相关理论,并考虑我国现阶段会计教育的本质特征,在现行会计学专业合格评估体系的基础上重新构建了适用于我国高校的会计学专业质量评估系统,为我国教育主管部门、高校、社会和用人单位进行会计学专业质量评估提供了标准和参照。     

高校教学管理必须注重文化建设

文化是高校改革发展不可或缺的精神动力和智力支持。高校教学管理仅有目标管理、质量管理或人本管理是不够的。还必须加强文化影响和文化管理。创建高校文化型教学管理模式是实现文化与教学管理有机融合的重要途径。为此必须加强高校教学管理的文化建设。