从北京奥运看我国篮球运动员的体能训练

通过分析篮球运动员体能训练的作用,在把握篮球运动员体能特点的基础上,深入研究了篮球运动员体能训练的具体方法和手段,以期为提高我国篮球运动的经济水平提供理论依据。     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术.在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的.如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等。篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平,这与运动员高度紧张有关。因此本文通过高一年篮球爱好的学生对《如何提高篮球罚球的命中率》课题进行初步的探究性学习,不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能,还要求运动员要有良好的的心理承受能力。     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术,在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的,如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等.篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平,这与运动员高度紧张有关.因此本文通过高一年篮球爱好的学生对<如何提高篮球罚球的命中率>课题进行初步的探究性学习,不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能,还要求运动员要有良好的的心理承受能力.     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术，在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的，如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等。篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平，这与运动员高度紧张有关。因此本文通过高一年篮球爱好的学生对《如何提高篮球罚球的命中率》课题进行初步的探究性学习，不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能，还要求运动员要有良好的的心理承受能力。     

论篮球专选班学生裁判能力的培养

篮球裁判员作为篮球工作的重要组成部分,其裁判能力对篮球比赛的顺利进行起着重要作用。根据现代篮球运动的特点、发展趋势,对如何使篮球专选班学生成为一名合格的裁判员提出建议。     

高校篮球运动员篮球意识的培养

篮球意识是运动员在长期篮球实践中形成的一种正确反映篮球运动规律的机能和能力,它影响着队员技战术水平的发挥和球队的比赛成绩,对高校篮球教学具有重要意义。当前高校篮球队员存在着防守意识较差、缺乏协同意识、基本功不扎实等问题,因而,应通过加强理论教学、强化基本功训练、提高战术配合质量等方式,提高高校篮球运动员的篮球意识。     

高校篮球队的训练和比赛探析

篮球队的训练和比赛是高校体育教学的重要组成部分。它可以增强运动员的体质，不断地提高机体的能力，还可以发展一般和专项的运动素质，使运动员能够学习和掌握篮球运动的知识、技术和战术，逐步达到熟练的程度，并能通过篮球队的训练和比赛充分的运用和发挥。篮球训练也是贯彻普及和提高相结合的体育方针，促进学院体育活动的普及，推动学院的群众性篮球活动的开展，丰富和活跃学院的文化生活。提高学生的篮球运动水平     

浅谈高职院校学生篮球运动员专项身体素质训练方法

目前的世界篮球运动正在朝着更高的方向发展着。运动员想要在竞争中获得有利的地位就要不断的加强自己的专项身体素质训练，这样的训练是运动员训练的过程中必不可缺的部分。在训练高职院校的学生篮球运动员的时候需要将这一个理论贯穿到整个阶段，与此同时要按照科学的理念定制出一套切实有效的训练方法，用来不断的提高运动员的能力。也就是说要提高高职院校篮球运动水平，其中关键的一个因素就是一套系统合理的身体训练计划，本文总结了各方面的训练方法，对高职院校篮球运动训练中的身体素质训练提供理论参考。     

高校篮球教学的重点、难点分析

通过篮球课的教学使学生掌握一些篮球运动的基本知识、技术和篮球体育锻炼能力。提高学生的篮球运动能力和技术水平。通过篮球教学促进学生的速度、灵敏、力量、耐力、柔韧等身体素质的发展，提高学生的中枢神经系统的灵活性，增强学生心脏、血管、呼吸、消化系统的机制，促进肌肉和骨骼的生长发育，使学生的身体得到全面的发展。     

浅谈矛盾分析法在篮球训练中的应用

篮球运动是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗,其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐中去而展开.所以说"高"是篮球竞技的运动目标,"准"是篮球运动的目的,高速度、高强度的对抗条件下争高求准是篮球运动的最大本体特征.篮球运动技、战术系统的实践操作与实战运用过程,是通过在对抗变化着的特定时间、距离、场地、设施条件要求下,运用跑、跳、投等手段来完成,在这一过程中无论智力、生理、心理都要承受各种复杂因素的综合影响,适量参加篮球活动,对促进人的生理机能,特别是内脏器官与感受器官的功能、中枢神经系统的支配能力,增进健康,以及综合发展身体素质、心理修养等有积极作用.无论是大众篮球还是职业篮球都要发展好,不能只注重职业篮球而忽视大众篮球,也不能只注重大众篮球而忽视竞技篮球,两者相辅相成,缺少谁会失去篮球的真正意义——增强人民体质,要想充分了解篮球运动,我们就必须从篮球的训练、篮球比赛、篮球文化、篮球历史、篮球规则等入手.任何事物都是矛盾的,即对立统一的,包括人本身在内,本文主要讨论矛盾分析法在篮球训练中的应用,一方面让读者了解篮球运动,另一方面让读者从哲学的角度看待篮球训练.     

论中学篮球训练中战术意识的培养

在进行中学运动员篮球训练中,注重培养战术意识是培养运动员篮球运动基本规律认识与合理运用的关键,是进行篮球训练与教学中的重要内容。现就中学篮球训练中战术意识的培养进行了简要的论述。     

中国职业篮球运动员供给的影响因素研究

当前我国社会正处在一个全面发展,由计划经济向市场经济转型的特殊时期。职业篮球运动员是职业篮球市场中的主体,也是市场活动中最活跃的生产要素。其供给要受到外部环境因素和职业篮球俱乐部内部因素的影响,对供给因素的总结和分析,便于篮球管理中心相关政策的制订和实施。同时结合NBA联盟职业篮球运动员供给对我国职业篮球运动发展的启示,对我国职业篮球市场的可持续发展具有一定的现实意义。     

试谈现代篮球运动的体能训练

采用文献资料法、归纳演绎法等,分析了现代篮球运动中体能训练的重要性,对提高篮球运动员体能的手段做了较为深入的探讨,提出了体能训练的基本内容和几种提高身体素质的方法,并针对如何提高篮球运动员的体能提出了一些具体措施,旨在为提高运动员体能及掌握全面发挥技、战术提供理论参考。     

新时期普通高校篮球运动开展的特点及其价值探析

运用文献资料、专家访谈、逻辑推理等科学研究方法对高校篮球运动的特点与健身价值进行研究。文章首先从篮球运动的基本特点出发,结合高校参与篮球活动人群的特点分析高校篮球运动的主要特征,在新的时代背景下分析了高校篮球的开展价值以及发展前景。     

场上标记法在篮球教学中的应用

篮球意识是篮球运动的灵魂。根据教学与训练的实际,运用场上标记法进行篮球意识的教学。培养学生对篮球运动的理解力以及场上表现力。     

音乐鉴赏应用于学生创造性思维的培养之探索

音乐鉴赏是学生综合能力的体现,是欣赏者对音乐作品的一种审美活动,通过音乐鉴赏可以为学生提供非常动听的音乐,还可以通过音乐鉴赏提高学生的创造性思维发展。本文以音乐鉴赏对培养学生的创造性思维作用作为出发点,阐述音乐鉴赏应用于学生创造性思维培养的策略。     

对篮球裁判员临场执法中心理调控的分析与对策

篮球裁判员是篮球运动竞赛的仲裁者和执法者,他依据比赛规则,通过判罚来调整运动员的竞赛行为。在比赛中,激烈紧张的球场气氛对裁判员的心理调控产生重大影响,从而影响了裁判员的判罚准确性和尺度。那么,良好的心理调控能力是优秀裁判员所必须具备的。     

中职《机械基础》教学中的创造性思维培养研究

创造性思维和创新能力是“中国制造”时代对中职生职业能力的基本要求，《机械基础》教学中培养学生的创新能力和创造性思维是时代赋予该课程的一项重要任务。为培养学生的创造性思维，在《机械基础》教学中一是要通过激发学生好奇心，培养学生的学习兴趣，二是要综合运用多种教学方法，改善课堂教学效果，三是要充分发挥现代教育技术的作用，四是要积极开展实践教学，做到理论与实践的结合。     

对高校学生学习篮球裁判情况的探讨

篮球裁判员是篮球运动的重要组成部分,他的职责是为双方球队提供一个公平、有序的比赛环境,并在规则尺度下,最大限度地保持比赛的连续性和流畅性,以此既展现运动员高超的技战术,又体现篮球运动的规则及这项运动的灵魂。而高校学生作为篮球裁判的一个重要组成部分,其教学与培养体系的情况也是我们关注的重点。本文通过对部分高校学生裁判员的学习和执法情况进行调研、分析,试图表现现阶段高校篮球裁判教学的基本情况。     

基于模糊综合评判的篮球运动员评价模型

选拔和物色篮球运动员是篮球职业俱乐部的重大事项。俱乐部都希望能够选拔和物色到好的球员。然而球员的素质高低、能力强弱是一个综合的模糊概念,很难找出一个恰当评价方法。本文将模糊数学中的模糊综合评判的方法运用于篮球运动员的评价,较好地解决了这一问题。