会计电算化系统的网络化发展

随着网络的出现，会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛，会计电算化系统如何发展的问题也越来越引起人们的关注。 一、会计电算化及会计管理信息系统概述 会计电算化是电子计算机在会计工作中应用的简称。它是一个循序渐进的演变过程，即从非电算化逐步过渡到电算化；从初级电算化过渡到高级电算化这样一个长期而艰巨的演变过程，而非一蹴而就。在会计电算化的过程中，要将会计学和计算机科学相互结合和交叉并推动会计学科的发展。     

关于我国会计电算化发展的思考

一、会计电算化的含义 会计电算化是电子计算机在会计工作中应用的简称.会计电算化的"化"字体现了一个循序渐进的过程,即从非电算化逐步过渡到电算化、从初级电算化逐步过渡到高级电算化这样一个长期而艰巨的演变过程.要准确把握其含义,应从以下两个方面进行理解.     

实行会计电算化的思考

我国的会计电算化从无到有经历了20多年的发展，从手工逐步过渡到电算化，从初级电算化过渡到高级电算化，经历了一个长期的演变过程。实践表明，由于会计工作在企业经济活动中的重要地位，决定了会计电算化在经济管理诸领域中得到了优先的发展。会计电算化就是利用电子计算机进行会计核算和会计管理，它是会计工作现代化的重要组成部分，是实现会计工作现代化的重要手段。     

浅析我国会计电算化应用的发展变化

本文浅析现代信息技术飞速的发展,计算机技术也得到了广泛的使用。在中国占据生活的大部分内容。经历了从初级电算化过渡到先进的电脑,一个长期而艰巨的演变过程,制度化,标准化的电算化会计事业的方向。     

会计电算化下的审计工作

会计电算化是“电子计算机在会计中的应用”的简称。会计电算化是一项系统工程,实现了从凭证到账簿再到报表的一体化过程,会计电算化是会计发展的必然方向。由于电算化会计与手工会计存在着很大的差别,所以审计在会计电算化的条件下有必要进行补充和完善。     

高校会计信息化教学改革探讨

会计信息化是由20世纪80年代提出的“会计电算化”演变而来的。随着计算机和网络技术的飞速发展，作为高等教育的会计电算化课程内容已经不能满足社会发展对人才的要求，于是，提出了“会计信息化”的理念，它丰富和发展了“会计电算化”的内涵与外延，也对高校会计人才培养提出了新要求，改革高校会计信息化课程教学则迫切眉睫。     

会计电算化的目标与发展

一、会计电算化的目标首先,在认识上要明确“会计电算化”是指一个过程,而不是目标。但是,到目前为止从理论界到企业都把“会计电算化”看成是目标。因此,开发的会计电算化系统完全是模仿手工处理过程,对传统会计不敢改革。所以,开发出来的系统完全是一个模拟手工处理的电算化仿真系统。这样的系统对会计管理职能和控制职能的实现与手工处理没有本质的变化,只是对核算职能的实现有明显的改善。显然这不是会计电算化的初衷。其次,要纠正把计算机看成纯工具的片面认识。大家知道,纸张、文字及书写的发明创造了会计的复式簿记,推动了原始会计向…     

审计工作在新形势下的补充与完善

会计电算化是“电子计算机在会计中的应用”的简称。会计电算化是一项系统丁程,它的工程对象—会计实务是一个系统,实现了从凭证到账簿、再到报表的一体化进程,会计电算化是会计发展的必然方向。由于电算化会计与手工会计存在着很大差别,所以审计工作在会计电算化的条件下有必要进行补充和完善。     

关于推动会计电算化发展策略的探讨

本文从“会计电算化的概念、推行会计电算化的意义、推动会计电算化发展的措施”三个方面对推动会计电算化发展的策略进行分析探讨。     

淡淡会计电算化系统初始化

计算机科学技术的发展不仅极大地促进了整个科学技术的发展，而且明显地加快了经济信息化和社会信息化的进程。随着计算机普及到各行各业、特别是普及到会计行业，使会计人员从繁琐的手工记账中解脱出来，并可以更好地参与管理。在会计电算化过程中，会计电算化初始化是指将本单位将要采用的核算程序、方法、规则、基础数据录入电脑，使会计软件能适应本单位的核算、管理需要的过程。是手工核算过渡到会计电算化处理的桥梁。本文从初始数据收集、编码设置、数据装入、环境设定等几个方面谈谈系统初始化。     

会计电算化实训教学及其教材建设的思考

会计电算化是会计工作进入信息化的基础,实施和应用会计电算化已成为我国会计工作的必然趋势,会计电算化也正从简单的会计核算系统向综合的管理信息系统转变,形成以会计软件为核心,集管理、分析为一体的会计电算化管理信息系统。会计电算化教学与教材建设是一个充满挑战和不断探索的过程。     

浅析会计电算化工作中的问题及对策

会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。但随着会计工作的不断发展,会计电算化工作也出现了一定的问题。本文就企业电算化工作出现的问题及对策进行了探究。     

会计电算化的发展现状及趋势研究

随着国家经济与科学技术的飞跃性发展,会计电算化通过当代电子技术运用到公司财务处理实务中是必不可少的。从传统的手工账务到逐渐演变为数据处理的自动化,成为一个完整且规范的电算化会计信息系统,是会计发展史上值得深思的一次重大革命。电算化的发展不仅是会计发展的需要,也是国家信息科技发展的重要历程之一。     

会计电算化系统架构构建分析

会计电算化是一种趋势，也是衡量一个单位财务会计水平的重要指标之一。如何顺应会计电算化的发展趋势，从高起点切入会计电算化，以便在实现构架新的会计电算化中不走或少走弯路，对于一个尚未实行会计电算化或初步涉足会计电算化的单位来说，无疑是首先要明确的问题，也是单位每一位财务人员在会计电算化过程中需要思考的问题。     

会计电算化理论研究初探

“会计电算化”一词最早是在1981年由中国会计学会于长春召开的“财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上正式提出的，可以简单地将其理解为“将现代有关电子计算机方面的技术应用到会计实务中”。具体地说，就是利用会计软件，由电子计算机代替手工完成记账、算账和报账，甚至进一步完成对会计信息的分析、预测和决策的过程。“会计电算化理论”是指用于指导会计电算化实务、研究会计电算化方法、构造会计电算化标准化模块等基本问题的一系列观念和方法体系。     

会计电算化初始化问题的探讨

展会计电算化工作是现代财务会计的必然发展趋势,任何单位将面临会计软件的初始化问题。初始化的成败与否,将直接影响会计电算化工作的质量与效率。会计电算化初始化是指将本单位将要采用的核算程序、方法、规则、基础数据录入电脑,使会计软件能适应本单位的核算、管理需要的过程,是手工核算过渡到会计电算化处理的桥梁。本文就会计电算化的核算方法、规则的选用、科目编码方法、辅助核算、初始化的校验等问题进行讨论。一、单位在选择会计核算程序、方法、规则时,应充分考虑电脑处理会计信息快速、准确的特点《企业会计准则》和各行业会计…     

高职会计电算化“教学做”一体化教学模式实践研究

会计信息化建设需要会计信息化人才，而会计信息化人才的培养离不开一门重要的课程“会计电算化”。笔者从学情和教学现状两方面，说明深化会计电算化课程的“教学做”一体化教学模式的必要性；进而结合本校会计电算化的教学实践，谈了几点具体做法；最后提出改进教学实践效果的举措。     

会计电算化不同发展阶段AIS内部控制模式探讨

会计作为一种社会活动，随着会计处理的手段以及会计赖以生存和发展环境的变化，使得会计信息系统AIS(Accounting Infonnation System)的内部控制也经历了一个发展演变的过程：从手工会计到电算化会计，再到网络和ERP环境下的会计几个不同的发展阶段，在这几个阶段，其内部控制模式也发生了很大的变化。     

新疆中小企业会计信息化的发展现状及分析

一、会计信息化的概念 会计信息化源于会计电算化的概念,“会计电算化”一词是1981年8月,财政部和中国会计学会在长春第一汽车制造厂召开的“财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上提出来的,正式把“电子计算机在会计中的应用”简称为“会计电算化”。     

电算化审计条件下的新型审计要求

我国最早在1979年就把计算机在会计中的应用简称为“会计电算化”，随后借鉴国外的提法，逐渐出现了“电算化会计”、“电脑会计”等概念，这种提法正慢慢地被越来越多的人们所接受。随着计算机在各个领域的广泛应用，很多机关、企事业单位开始采用计算机进行财务核算及财务管理。会计电算化在会计发展过程中正呈现出质的飞跃。电算化审计是伴随电算化会计系统产生和逐步发展起来的将计算机技术与传统审计相结合后诞生的一种新型审计，并随着电算化会计系统的发展而发展。随着电算化会计对传统手工会计产生的多方面冲击，同样，电算化审计也造成了对传统手工审计的冲击和革新。由于电算化会计的飞速发展以及会计数据处理的过度集中和对计算机软、硬件的过分依赖，在新型条件下对电算化审计工作也提出了更高的要求。电算化审计要面对新的审计环境、审计线索、审计范围形成一套不同于传统审计的新的理论、方法、标准和程序体系。