城市形象外宣视频多模态翻译路径研究——以《何以西安》为例

进入5G时代,外宣文本早已不再局限于文字,而是与声音、图像等超语言符号相结合,以多模态文本的形式在互联网上广而告之,达成准确、生动、立体、快速地传播文化的目的,《何以西安》便是其中之一,该视频时长短,内容丰,以双语形式辅佑中国-中亚峰会召开地点——西安的文化输出,是陕西文化走出去的一项有效举措。鉴于此,本研究尝试从选材、多模态互动方式和目的语观众反响等环节出发,细粒化解析《何以西安》的多模态翻译路径,总结经验,发现问题,为讲好西安故事,展现可信、可爱、可敬的西安形象提供参考。     

抗疫公益广告多模态话语分析——以人民日报发布的作品为例

采用定性和定量相结合的方法,运用多模态话语分析原理,从再现意义、互动意义、构图意义的维度对人民日报公益广告进行分析。研究发现,公益广告制作者在使用图像时会借助象征过程传达象征意义;在接触、社会距离、视角、情态四个要素上达成图像的互动意义;利用信息值、取景、显著性三个要素实现图像的整体布局,使其更好宣扬公益广告的价值和教化功能。     

职业核心能力培养为导向的多模态课堂教学探析——以国际贸易概论双语教学为例

随着社会对高素质人才的需求加大,高等学校的课堂教学的改革是教学改革的一个主要环节。多模态教学是一种新的教学方法,把它应用在双语教学的课堂教学中,对职业核心能力的培养起着相当大的推进作用。因此,研究多模态的教学模式是推动高等学校课堂教学融入职业核心能力培养的一个方向。     

城乡旅游互动发展优势及对策——以许昌为例

从城市旅游、乡村旅游和城乡旅游互动发展的概念入手,同时总结了许昌城乡旅游发展中的资源互补优势、交通互补、客源互补优势以及经济优势,从而提出许昌要实现城乡旅游互动发展必须树立先进的思想意识,开发特色旅游产品,完善基础设施、提高从业人员素质,以保证许昌城乡旅游互动的可持续发展。     

大湘西乡村旅游与劳动力就地转移互动研究——以湘西自治州为例

成功地转移农村剩余劳动力是农村摆脱贫困,农业提升发展,农民致富奔小康,社会主义新农村建设的关键,如何成功实现农村剩余劳动力转移是民族地区、经济后发地区的重要课题.大湘西有着得天独厚的自然资源和厚重的文化,支撑乡村旅游发展,通过加强政府引导;创新"三农"资金投入机制;加快农村保障体系建设;加快形成有利于农业、农村发展和农民增收的市场机制,既可以利用乡村旅游实现对农村剩余劳动力充分利用,促进社会主义新农村建设,又能实现劳动能力就地转移,提高农民的收入,达到双赢.     

县级旅游城市旅游竞争的提升——以江苏常熟为例

旅游目的地竞争力的研究是20世纪90年代以来最近兴起的一个新的研究领域。旅游竞争力研究不是对城市旅游产业发展现状的简单描述,而是对一个城市培育和提升旅游产业比较优势的动态把握。"中国城市旅游竞争力评价"项目构建了由环境友好力、资源产品吸引力、市场影响力、管理竞争力等关键因素构成的指标体系。本文以优秀旅游城市常熟为例,对县级旅游城市提升旅游竞争力提出对策。     

海岛型旅游城市大学生旅游消费行为习惯调查分析——以三亚市高校为例

发展内需已成为地方旅游业发展,调解季节性短板的重要手段。本文通过调查分析三亚市高校大学生旅游消费行为特征,对研究开发海岛型旅游城市大学生旅游消费市场,具有重要意义。     

基于Moodle平台的多模评价的研究——以《广告设计》课为例

随着我国各地区中等职业教育中信息技术课程的开办,如何利用新型的教学技术手段做好教学工作就成为了我们研究工作的重点。在研究中我们发现Moodle教育系统平台因为其特有的技术优势可以为Photoshop广告设计教学提供技术支持。本文是基于Moodle平台的多模评价进行了研究和实践。     

城市旅游社会承载力研究——以义乌市为例

旅游业已经成为城市经济发展的引擎,对城市经济的发展具有显著的拉动作用,但是,随着旅游业的发展,对城市环境的压力也越来越大,城市对旅游业的承载力问题开始凸显。以义乌市为例,有59％的市民认为旅游业带来社会效益大于经济效益,在改善城市基础设施、完善城市功能、美化城市环境、便利市民生活、开阔眼界等方面价值比其经济价值更显重要;有23．8％的居民认为义乌流动人口过多给城市环境带来了负面影响,并给社会带来不安定的因素,严重影响到了他们的日常生活。多数居民认为,义乌市在旅游方面社会容量潜力较大,整体旅游环境保护尚可,但存在强度不均情况,休闲旅游和文化旅游市场有待进一步开发问题。     

浅析智慧旅游背景下的城市旅游发展——以成都市为例

以信息技术与通信为基础,以互动为体验方式,为旅客、企业和政府而服务的智慧旅游被称为旅游业的二次革命。本文以旅游目的地成都市为例,分析在智慧旅游的大背景下构建成都智慧旅游的建设体系。     

旅游产品结构优化战略分析——以清远旅游为例

在世界旅游业快速发展的今天,旅游消费的区域性和旅游创新的易模仿性增加了旅游产品开发与市场开拓的风险,因此,不同区域的旅游发展要靠对区域的旅游精品项目的共建与打造来推动,通过资源共享、产品优化,将资源优势、产品优势、转化为产业优势。文章仅从旅游产品结构的角度,对清远旅游资源、旅游线路、旅游项目和具体的旅游企业所提供的产品进行优化分析,以达到提升清远旅游品牌竞争力,促进清远旅游业的健康发展。     

工业城市工业旅游发展初探——以涪陵为例

知识性、特殊趣味性等使工业旅游成为21世纪旅游中新的热点。工业旅游在区域产业协调也转型中更有其重大作用,尤其对于工业城市的永续发展,工业旅游可使工业以全新的姿态和品位发展,也可发展旅游业,促进区域社会和谐。涪陵区可选择的模式应当是以区域一体化模式为总领,多种工业旅游发展模式为具体途径。     

关于民族地区文化与旅游互动发展的几点思考——以四川省凉山彝族文化为例

少数民族地区文化产业已成为旅游业中增长最快的项目。正确处理少数民族地区旅游与文化发展、保护之间的关系对当地经济的持续发展具有指导意义。本文分析了民族地区文化与旅游之间的双向关系,并就如何实现两者之间的互动发展提出了几点思考与建议。     

旅游产业结构优化分析——以四川省为例

旅游产业结构的合理化和高度化,是旅游产业结构优化的两个相辅相成的内容和目标,研究旅游产业结构的优化必须从旅游产业结构的合理化和高度化入手。合理化通过旅游产业协调发展指标和旅游产业结构经济效益指标来反映;高度化以技术进步为标志,是一个不断创新发展的动态过程,可以通过旅游产业结构高度化水平指标来反映。     

网络式PBL互动教学法改革与实践——以会计专业《税法》课程为例

传统的讲授式教学法(Learning based on Lecture教学法,简称LBL教学法)是以教师为主体,以讲课为中心,采取大班全程灌输式教学。这种方法越来越表现出局限性,如不利于调动学生积极性、不利于培养学生的独立思考能力、不利于培养学生运用知识的能力等。结果是教师与学生在教与学的关系上并没有形成良性互动,这不仅挫伤了双方的积极性,还削弱了教学效果。本文引入网络式PBL互动教学法,深入剖析该教学法的本质,并探索它们在会计专业相关课程中的应用实践与效果,以期更好地实现会计专业的培养目标。     

傩文化的旅游开发探讨——以江西省南丰傩舞为例

傩文化是一种具有音乐特色,美学精神和游戏性,用来聚众祭祀和主仪的历史文化。通过分析傩文化的涵义、分类及特点,以江西省南丰傩舞为例,对开发傩文化旅游的原则及措施进行了初步探讨。     

基于文本类型理论的旅游城市公示语翻译——以苏州市为例

旅游城市英语公示语有助于对外文化交流和提升城市的国际形象。根据文本类型理论,公示语主要属于信息型文本和感召型文本,翻译时应该按照准确、统一规范、国际标准、简明通俗、委婉礼貌和译语读者可接受的原则,采用不同的翻译方法,实现文本功能。     

傩文化的旅游开发探讨——以江西省南丰傩舞为例

傩文化是一种具有音乐特色,美学精神和游戏性,用来聚众祭祀和主仪的历史文化。通过分析傩文化的涵义、分类及特点,以江西省南丰傩舞为例,对开发傩文化旅游的原则及措施进行了初步探讨。     

党报的旅游文化传播效应分析——以《团结报》和《恩施日报》为例

党报作为报道本地域政治经济文化信息的主要传播媒介,所传播的内容应当反映出当地的经济结构。旅游业是湖北恩施州和湖南湘西州两地经济结构中重要的组成部分,所以我们试图通过比较两个州的州委机关报对民族旅游文化的传播,来分析对于运用媒介手段传播旅游文化的情况。