高校实验室建设与管理引入认证管理初探

文章介绍了认证管理的基本概念,指出建立高校实验室建设采用认证管理的必要性。在分析新建本科院校实验室建设与管理特点的基础上,对如何做好实验室建设与管理,提高高校内部引入合作认证管理的具体内容与步骤,尤其对新建本科院校实验建设与管理有重要的借鉴价值和推广意义。     

新型式下应用型本科高校商科实验室管理模式研究

应用型本科高校实验室是为社会培养英雄人才的重要场所,而应用型本科高校实验室的管理水平对于应用型本科高校的人才输出质量有着决定性的影响作用。但现如今许多应用型本科高校的实验室管理质量较低,需要进行积极的改革和创新。因此,本文以新形势下应用型本科高校商科实验室管理模式研究为主要角度,简述了应用型本科高校实验室管理模式变革的重要意义,分析了现如今我国应用型本科高校实验室管理中所存在的问题,并针对新形势背景对应用型本科高校商科实验室管理改革管理模式提出了有效策略。     

应用型本科经济管理学科实验室建设研究——基于安阳学院的实证分析

目前,诸多应用型本科高校都建有经济管理学科实验室,但却各有特点。通过对河南60所本科高校经济管理学科实验室建设进行梳理,可以发现目前这些实验室建设大致分为"以人才培养目标为导向"、"以专业为导向"、"以课程为导向"等三个层级。进一步对安阳学院经济管理学科下的9个实验室进行DEA分析(数据包络分析),可以挖掘出当下应用型本科经济管理学科实验室建设中存在的资金瓶颈、人员瓶颈和实验室建设阶段升级的几个问题,进一步分析可以给出一些值得借鉴的优化经济管理学科实验室建设的建议。     

本科院校物流实验室建设问题探讨

我国本科院校物流实验建设基本还处于探索阶段,即使有部分高校开出实验课,也只是部分模拟物流管理的相关环节,验证或模拟物流管理的部分业务,达不到现代教育所要求的素质教育、能力培养、意识创新的要求。文中结合本科院校的特点,以华东交通大学物流实验室建设为例,从实验室建设的总体思路,主要设备,服务课程及其实验内容对物流实验室建设进行了探讨。     

应用型本科高校机电实验室建设探索与实践

本文对应用型本科高校机电实验室实验教学管理存在问题进行分析，并针对实验室建设和管理存在的问题提出了一些解决措施。     

关于提高高校本科教学质量问题的若干思考

随着高校的扩招,本科教学质量的保证和提高已成为决定高校办学质量和办学水平的关键因素.从高校本科教学质量存在的问题出发,提出了应从教学改革、激励竞争机制、师资队伍建设、教学质量监控、学风建设等方面入手,来提高高校本科教学质量.     

审计实验室建设与实践教学改革初探

实践教学水平与实验室建设状况能够反映财经类高等院校的办学实力,也是学校人才培养质量的重要标志.作为学校主要办学条件之一的实验室,是培养学生创新能力和实践能力的主要基地,实验室建设与实践教学改革不可避免地成为高校"重应用"教学方针的主战场.为了提升审计学专业实践教学水平,切实发挥实践教学在培养应用型审计人才中的作用,本文探讨如何以本科教学评估为契机,以审计学专业实验室建设为出发点,创新实践教学理念和优化实验课程体系,深化实践教学改革和完善实验室软件建设.     

现代高校物流教学实验室建设中存在的问题和对策研究

概述了目前高校物流实验室建设的现状及其主要类型结构,指出了高校物流实验室建设中存在的主要问题并基于实用的导向对高校物流实验室建设方案和规划提出了基本设想和框架,最后提出了基于岗位实训的高校物流实验室建设方案和规划并主要从物流系统软硬件演练、岗位角色轮换实训、综合模拟运作以及总结报告四个阶段讲行了分析.     

高校实验室绩效评价体系研究

实验室是高校进行教学、学术研究和服务社会的重要场地,在国家大力支持发展高校实验室建设政策的指引下,高校要确保实验室投入和合理应用才能使实验室产生最大的效益.笔者调研了目前高校实验室的绩效评价体系,分析了其中利弊,探索出一套普通适用的实验室绩效评价体系.     

地方本科院校实验室建设与实验教学改革的探讨

高校的实验室和实验教学是理论和实践的相结合,用于培养学生创新能力和工程实践能力的重要场所。随着社会的发展及各学科之间的相互渗透,传统模式的实验教学对学生实践能力已经无法满足工科专业人才培养的需求,那么地方本科院校就必须建立与培养技术应用型人才相符合的实验室,扩充实验室设备,不断改进实验室教学内容、方法和手段。如何规划实验室建设、发挥实验室作用,如何建设并完善工科专业实验室管理体系,对提高学生的教育有重要的意义。     

地方本科院校实验室建设与实验教学改革的探讨

高校的实验室和实验教学是理论和实践的相结合,用于培养学生创新能力和工程实践能力的重要场所。随着社会的发展及各学科之间的相互渗透,传统模式的实验教学对学生实践能力已经无法满足工科专业人才培养的需求,那么地方本科院校就必须建立与培养技术应用型人才相符合的实验室,扩充实验室设备,不断改进实验室教学内容、方法和手段。如何规划实验室建设、发挥实验室作用,如何建设并完善工科专业实验室管理体系,对提高学生的教育有重要的意义。     

新升地方本科院校实验室标准化体系生成的价值取向探讨

分析当前新升地方本科院校实验室建设与管理现状及存在的不足,结合地方本科院校实际,经过长期调研和工作经验总结,提出新升地方本科院校实验室标准化体系建设的主要价值取向,为相似地方本科院校提供参考。     

浅议高校实验室中试发酵平台的建设与管理

就高校实验室中试发酵平台的作用、团队、软硬件及运行中的注意事项等方面进行初步探讨,强调了建设高校实验室中试发酵平台的重要性以及必要性,同时提出了推进平台建设和管理的若干原则.     

关于3D-CAD/CAM一体化实验室建设的思考

没有实验就没有科学,应用型本科院校机械设计制造及其自动化(数控方向)专业实验室实行一体化建设模式,有利于最大限度地提高资源利用率,弥补了传统实验室建设模式的不足,对加强学科建设,培养应用型、创新型人才,具有显著成效.     

地方新升格本科院校图书馆可持续发展探究

文章论述加强地方高校图书馆建设的重要性,分析广西地方新升格本科院校图书馆建设方面的不足,提出了地方高校图书馆实现可持续发展的方法.     

浅析民办本科院校师资队伍建设的问题与对策

高校师资队伍建设是本科教育教学质量工程的一项重要内容,也是高校高水平教学团队建设的重要保障。文章结合目前国内民办本科院校师资队伍建设的实际,归纳和分析了当前民办本科院校师资队伍建设中存在的突出问题,提出了师资队伍建设的四点对策。     

基于信息化手段的实验室管理模式探索

随着互联网信息技术的快速发展,我国已经进入信息化时代,同时对高校实验室管理水平也提出了更高的要求.利用信息化手段对高校实验室进行管理,改变传统的实验室管理模式,创新实验室管理体制,有利于提高实验室管理的规范化和信息化建设,促进高校实验室管理工作的健康发展.基于这样的认识,本文通过对当前高校实验室管理中存在的问题进行分析探究,并相应的对信息化手段的实验室管理模式进行具体的阐述.     

对高校实验室档案的一点思考

高校实验室档案真实记载了高校实验室的建设和发展历程,包括高校的实验教学、科研以及管理的全过程,是实验教学、科学研究、技术开发及管理经验的结晶。毋庸置疑,实验室建设和管理,对高校的生存与发展至关重要。本文就高校实验室档案管理的科学化、规范化与经济活动的特性方面作了探讨。     

现代高校物流教学实验室建设中存在的问题和对策研究

概述了目前高校物流实验室建设的现状及其主要类型结构,指出了高校物流实验室建设中存在的主要问题并基于实用的导向对高校物流实验室建设方案和规划提出了基本设想和框架,最后提出了基于岗位实训的高校物流实验室建设方案和规划并主要从物流系统软硬件演练、岗位角色轮换实训、综合模拟运作以及总结报告四个阶段进行了分析。     

物流实验室项目建设进度管理研究

高校实验室项目建设是当前高校实验课程建设的重点内容。论文总结高校实验室建设的特点,指出其在建设过程中存在的问题。然后,以物流管理专业实验室项目为例,探讨项目管理理论在高校实验室项目进度管理中的应用。论文对于高校实验室项目的建设具有一定的指导意义。