关于加强高校学生收费管理工作的探讨

高等教育收费是指高等学校根据国家收费政策的有关规定,向学生收取的学费、住宿费等行政事业性收费以及其他服务性收费和代收费,本文首先对高校收费管理工作存在的问题进行了分析,进而阐述了改进高校收费管理工作的措施。     

关于加强高校学生收费管理工作的探讨

高等教育收费是指高等学校根据国家收费政策的有关规定,向学生收取的学费、住宿赍等行政事业性收费以及其他服务性收费和代收费,本文首先对高校收费管理工作存在的问题进行了分析,进而阐述了改进高校收费管理工作的措施.     

基于典型样本下的我国高等教育学费收费标准的分析

从全国各高校学科专业的学费标准数据中选出了100个典型样本,并建立了以预期收入和国家生均投入为变量的分学校、分专业的学费收费标准评价模型。通过对模型评判、模型检验及模型建立出的学费计算标准进行分析,主要验证出当前我国高等教育学费收费标准存在的不足,并针对这一不足提出了收费标准应符合收益成本对等原则、国家教育部门应制定学费相关量化方案与制度并完善我国高等教育的资助制度等建议。     

高校收费管理中若干问题与措施的探讨

高校收费已成为高等教育经费的重要来源,近几年来高校学生拖欠学费现象严重,直接影响高校的建设和发展。文章结合自己工作中的实际情况,通过对高校收费管理若干问题的探讨,摸索搞好收费工作的措施和办法。     

高等院校收费的影响因素分析

高等教育属于非义务教育,收取适当的学费具有重要的现实意义。在收集2006年高等教育学费及国家生均拨款、生均教育成本等相关性指标数据的基础上,利用计量经济学模型建立高校收费与相关指标之间的回归模型并进行相应的分析,根据分析结果对有关部门提出可行性的建议。     

关于我国高等教育收费的思考

近年来,党和政府一直致力于推进高校收费的规范化、制度化,并取得了一定的成效。但到目前为止,我国高等教育收费偏高仍是不争的事实。从1994年到2004年,我国大学学费从每年几百元升至年均5000-6000元不等,甚至有的专业年学费超过万元,学费猛涨约20倍,而同期国民人均收入增长不到4倍。由于高等教育收     

高校学费收费问题探讨

由于物价上涨的原因,办学成本、生均培养成本逐年提高,而中国高校学费标准数年未进行调整。阐述确定高校学费收费标准的依据和影响因素,对高校差异化学费收费进行可行性分析,并提出相应的对策。     

加强高校收费管理工作的探讨

随着高等教育规划的快速发展,招生人数的扩大,贫困生的比例也相应增加,高校学生欠交学费、住宿费现象也越来越普遍。文章从分析高校学生欠费的原因入手,提出了加强领导,强化责任意识;加强各部门之间的协作,完善收费管理体系;进一步完善高校扣费体系;建立健全高校收费制度等几项措施,旨在为规范高校收费管理工作提供参考。     

试论新时期高校学生收费管理手段创新

随着全国高校的不断扩招,高校的办学规模越来越大,办学成本越来越高.在国家对高等教育投入不足的情况下,学生缴纳的学费作为高校收入的重要来源,对弥补高校财政投入不足、分担高校教育成本等具有重要的现实意义.但是目前全国各高校学生欠学费的问题比较普遍,严重的高校欠费额占到了应收学费额的10%～20%.本文就目前高校学生欠费原因进行深入分析,并从高校收费管理机制创新上探讨如何解决这些问题.     

高校学分制收费管理研究

高校推行学分制教育管理模式是教育管理方式的一次重大调整,是提高教育质量的有效途径,在高校学分制管理体系中,如果按以往统一标准收取学费,就有悖于高等教育成本分担的原则。文章调查总结了国内部分高校的收费模式,提出目前收费模式存在的收费标准制定不合理、管理复杂、相关配套制度不完善等问题,并在此基础上提出相应的对策和建议。     

大学生择业期望现状及差异性分析研究--以武汉市七所部属高校为例

大学生的就业难问题是家庭、学校和社会希望解决的重点问题,而大学生不合理的择业期望正是造成此问题的一个重要原因。以武汉市七所部属高校为例,通过问卷调查,了解大学生的择业期望,再结合描述性分析和差异性分析,探讨了大学生择业期望中的一些倾向和个体特征的差异性影响。性别、学校层次、学科类别和家庭背景会对大学生的择业行为造成一定的差异性影响。提出了政策建议。     

高等教育学费的形成机制

高等教育从完全免费到收取学费是高等教育体制的一项重大变革,学费作为对高等教育的成本分担到高等教育的价格分割是对学费属性的重新认识,影响和决定着学费的形成机制.学费的形成机制进一步影响着高等教育中政府、高校、学生等各方的权利与义务.     

高校经济困难学生资助政策实证研究

根据对云南省部分高校学生资助情况进行问卷调查后获得的数据,采用方差分析和逻辑回归模型的方法,分析影响学生资助的各种因素、学生对资助政策变化的反应与对学费变化的反应孰强孰弱、高等教育需求的学费弹性与收费及资助政策的变化关系,以判断各种学生资助政策能在多大程度上弥补经济困难学生因学费提高而造成的继续求学意愿的减退。参加调研的26所高校涉及综合大学、理、工、农、医、财经、公安、师范及民族类大学、部分地州专科院校和职业技术学院,占全省高校数的63%,共提交问卷14886份。样本显示,云南高校84.8%在校生来自县级以下乡镇及农村,中等偏下及低收入家庭占40.3%;样本的基尼系数高达0.642。研究结论对高校收费及学生资助政策的调整具有重要意义。     

高校学生欠费问题现状分析及对策

高等教育在实行扩招和收费制度改革以来,高校学生的欠费问题成了困扰高校发展的一个新难题。高校学生欠费问题正影响到学生正确价值观的形成、影响到学校工作的正常运转、影响到社会教育公平问题。对此,要规范收费标准并加大财政对教育的投入,落实国家关于贫困生的资助政策,加强学生正确的价值观教育,建立学费收缴长效机制,以保证学校的收费工作健康有序进行。     

高校学生欠费的成因及化解路径

随着我国高等教育的发展，高校事业收入在整个高校投入体系中所占比重越来越大．是维持高校正常运转不可缺少的有力保证。但高校学生欠费问题又是近几年来困扰高校发展的一个难题。因此，如何寻求解决欠费问题的最佳路径，加大学费收缴力度，确保学费及时缴纳到位是当前高校面，临的重大课题。正是基于这种思路，文章剖析了学生欠费原因，加深对高校收费的合理性和法律依据的正确认识，提出了解决高校学生欠费问题的对策，从而为高校教育事业持续、稳定、健康发展提供有力的保障。     

我国高校收费与学生付费能力的调查与比较分析

在多种环境因素的影响下,目前我国高校学费的缴费率出现逐年下滑趋势,且已经直接影响到少数高校财务的健康运行,成为我国高校财务管理中急需解决的问题。基于此,文章通过调查分析的方法,实证分析的方法,研究分析对我国普通高校收费与学生的付费能力的关系和状况,进而为制定合理的催缴学费提供指导。     

高校学生欠费问题探析

高校学生欠费问题是近几年高校收费管理工作中出现的新问题，也是困扰高校建设和发展的问题：随着高等教育体制改革的不断深入，我国高校已成为国家拨款和学生缴费上学相结合的办学体制。《中华人民共和国高等教育法》第五十四条规定：“高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费”．缴纳学费是在校大学生应尽的义务。但是目前大学生欠费现象十分严重，欠费人数多、欠费金额大、欠费时间长．这有主观原因，也有客观原因，因此，要从提高学生思想认识，完善贫困生资助体系和加强收费管理等方面解决大学生欠费问题。     

加强高校学费收缴管理的思考

高校学费收缴管理是高校财务管理工作的重点和难点。随着高等教育体制改革的不断深入,高校办学规模不断扩大,学费、住宿费收入已经成为高校资金来源的重要组成部分。目前高校普遍反映学费收缴困难,学费欠费率有逐年上升的趋势。学费欠费率的上升直接影响到高校预算收入的实现,直接影响到高校财务状况。文章就目前高校学生欠费类型及原因进行简要分析,并提出相应的对策与建议。     

建立收费网络 改革高校收费方式

文章从目前高校收费方式入手 ,提出建立由学校、银行、收费局、国库资金集中支付中心组成高校收费网络系统 ,解决高校收费问题这一难题 ,及时足额收取学费 ,促进学校快速发展。     

提高收费标准是全面促进云南高校双一流建设的关键举措

在党的十九大精神指导下,在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深化高等教育领域综合改革的光辉岁月下,我国高等教育的质量与发展直接关系到"教育强国、科技强国"国策和中华民族伟大复兴梦想的实现程度,而学费收取标准较低,生均拨款不高导致高校资金紧缺,制约着当前我国公办高等学校走内涵式发展道路,是高校进行"双一流"建设,贯彻"教育强国"国策的瓶颈,因此全面执行党的十九大"放管服"精神,下放高校收费自主权,提高学校收费标准,是促进高校"双一流"建设迫在眉睫的关键举措。