议军校任职教育的专业课程建设

摘军队院校任职教育是以高等教育为基础，以任职需求为牵引，以知识补差和能力培养为重点，逐级进修，分段实施，多类型，具有不同的鲜明特色的进修、培训或专业学位教育。该文围绕军队任职教育专业课程建设这个论题展开，从两个方面发表作者的观点：军队任职教育的特征、军队任职教育课程建设的几点想法。     

军队任职教素质育考试改革探讨

根据全军院校第十六次会议精神指出，军队士官教育是以任职教育素质为主，在新形势下任职教育考试改革就是要按照新的教育大纲进行，根据军队任职教育的培养目标和教学要求，在深入研究考试功能以及合理设计课程大纲和实施方案的基础上，通过考试的观念、内容、形式等方面的改革，充分发挥考试的三大功能，从而实现教育的目标。     

军队任职教育中开展有效教学思考

针对提高军队院校教育教学质量和效益的要求,提出在军队任职教育中开展有效教学,通过科学审视有效教学的重要价值、澄清模糊认识、更新任职教育的思想观念、把握有效教学重点环节,着力解决岗位任职教育教学的效益问题,提高培训学员的合格率,使有效教学走向优质教学、高效教学,为培育具有履行特定军事工作岗位能力人才服务。     

如何提高士官院校的教学质量

提高士官院校的教学质量对提高军队整体战斗力具有重要的意义。士官院校的教育必须符合部队的实际情况，提高教学质量，加强教员队伍人才梯队建设，培养“双师多能型”教员，以适应目前部队对人才的需求。根据士官院校学员的需要以及自身的特点，院校必须大刀阔斧地改革教学内容，编选实用、适用的教材，同时还应该在教学过程中改变思路，创新教法，重视实践教学法在士官任职教育中的广泛应用。     

浅议任职教育人才的培养与发展

如今，在我国现代化建设水平逐渐提高的环境下，该如何进行任职教育人才的培养并满足未来我国对职业教育人才的发展需要，该文将以近年来任职教育的新观念为参考，浅议当下任职教育人才培养与发展方向。     

“一体化教学”在军队任职院校专业课中的应用

军队任职院校专业课程具有理论性强，知识点抽象的特点。传统的教学模式较难提高学员的兵器操作技能，不符合军队任职院校专业课教学的特点。本文通过一体化的教学设置，以任务引领教学的模式，使学员在实际的动手过程中，有目的的学习相应的知识点，从而达到增强课程知识点的形象性，使其具体化，学员会更容易学习和理解的目的。     

基于网络交互的教学模式改革

针对任职教育的定位和特色,构建与教学目标一致、适合教学对象的教学模式,是在完成教学内容改革和方针训练系统建设之后凸现出的重要研究课题.通过任职教育中对教学模式创新的不断思考和尝试发现,有效利用网络资源实施教学更有利于激发学习积极性与创造性,适合于本科后的任职培训教育.     

浅谈军队财务职务犯罪的原因分析与预防

强化思想道德教育，不断提高财务管理人员的综合素质，是目前各个行业和企业面对的重大问题，军队也不例外。现阶段，一些军队财务管理人员利用职务之便实施犯罪的状况时有发生，给军队财务以及声誉都造成了极为严重的影响。因此，本文通过对军队财务管理人员的犯罪原因进行详细分析，提出了预防军队财务职务犯罪的针对性措施，对军队未来的建设具有一定的促进作用。     

着眼任职教育推进武警院校教学条件建设

随着信息技术的飞速发展，以及建设信息化武警进程的加快，对教学条件的现代化要求也日益提高。武警院校应加快推进现代化教学条件建设，满足任职教育需要。     

任职教育院校网络教学模式的研究

本文以教育技术和网络的发展为契机,以任职教育院校教学需求为牵引,以任职教育教学特点和规律为依据,指出网络化教学对任职教育教学的影响;提出网络化教学所需要的网络环境;探索适合于任职教育院校的网络化教学模式。通过对任职教育院校网络教学模式的研究,旨在强调网络化教学在任职教育院校中的重要作用,促进任职教育院校网络教学水平的不断提升,推动任职教育院校信息化教学水平和整体教学能力的提高。     

借鉴人才培养经验，建设高素质军队出纳队伍

军队出纳队伍的建设，直接影响着军队资金的安全和军队财务保障的效益，关系到军队各项建设任务的顺利完成。该文立足于相近人才建设的共同点，介绍国外技能人才、外军士官人才、外军财务人员、我军司务长队伍建设的经验，希望对建设高素质军队出纳队伍有所启迪。     

以教师队伍建设为重点，开展基于任职能力的职业技术教学改革

教师是教学过程中的主导，对教学的主体——学生起着培养、引导、教育、传授的重要作用。开展基于任职能力的教学改革，影以教师建设为重点”，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的具备“双师”素质的教师队伍。     

让党旗在鼓浪屿高高飘扬

2008年12月，我从部队转业到工商。2011年4月到鼓浪屿工商所任党支部书记，投入非公党建工作中。我是厦门人，小时候在鼓浪屿生活，在军队任职时也。     

军校士官任职教育教学方法探析

通过两个方面对军校士官任职教育进行了了解,这两个方面是:军校任职教育的概念以及军校任职教育的特点。在此基础上提出了适合军校士官任职教育的教学方法:研讨式教学、案例式教学、演示法教学。从而让我们清楚地认识到在任职教育下军校士官教育应采用适合的方法。     

新时期加强军队财务人才队伍建设的几点思考

新时期加强军队财务人才队伍建设,推进军队财务科学化、规范化和标准化管理,关键在于提高财务人员的整体素质。本文从突出思想政治和职业道德教育、完善知识结构、拓宽培养渠道等方面,提出了加强军队财务人才建设的建议及对策。     

对建设任职教育条件下军事物流管理实验教学体系的思考

任职教育条件下,军事物流管理实验教学的任务是研究制约军事物流保障能力发挥的因素,掌握军事物流技术应用,其核心就是创新任职教育条件下军事物流管理理论和技能。通过完善教学内容、创新教学手段、加强教员队伍建设,提升军事物流管理实验教学质量。     

小议财务信息节匕建设合理性及其策略

随着信息化建设渗透到军队建设的方方面面，加快推进以信息技术、计算机技术、网络技术为支撑的军队财务信息化建设是军队财务工作一项重要内容，从财务信息化建设的必要性可行性入手，分析财务信息化建设的基本内容和存在的问题，最后就现阶段财务信息化建设提出军队财务信息化建设基本策略。     

构建信息化教育体系结构 推进任职教育改革与发展

本文以信息技术的发展为契机,以任职教育实践教学需求为牵引,以任职教育实践教学的特点和规律为依据,构建和完善了适合任职教育特点的信息化教育体系结构,旨在通过对信息技术在任职教育实践教学中的应用研究与探讨,促进实践教学能力的提高,从而大力提升任职教育院校人才培养质量和教学水平,为部队作战训练和装备保障提供人才和智力支持。     

实旋企业文化教育增强对任职企业的适应性

许多营销专业的大学生虽然有较强的专业技术能力，但是进入企业后仍然在相当长的时期内不能适应任职企业的要求。分析其原因，主要是对任职企业的文化缺乏必要的了解和认识，缺乏认同感。为了增强大学毕业生对任职企业的适应性，高校必须实施企业文化教育。     

军队安全文化建设研究

该文分析了军队安全文化的内涵，探讨了军队安全文化建设的手段，并对加强军队安全文化建设的途径进行了大胆研究，为做好军队安全管理工作提供理论参考。