首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,涵盖了社会发展的指导思想、意识形态、价值取向,是引领社会前进的精神旗帜。只有把建设社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程和贯穿各项工作的具体实践中,才能使之具有强大的整合力和引领力,成为联结各民族、各阶层的精神纽带。  相似文献   

2.
工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,是职工群众合法权益的忠实代表。在新的历史时期,引导群众建设社会主义核心价值体系是工会组织的一项重要任务。为此,工会组织应按照胡锦涛总书记的要求,发挥工会组织的四个作用,即工会组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益的作用,引导职工群众大力建设社会主义核心价值体系。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系的基本内容并不复杂,它由四个主要部分组成:统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量、基本道德规范。表示形式主要为马克思主义、中国特色社会主义理论、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观的重要概念。全面掌握好、理解好社会主义核心价值体系的内容和意义对于个人成长、成才,充分发挥党员先进性和积极性具有深远的历史意义。  相似文献   

4.
加强和改进大学生思想政治教育必须以社会主义核心价值体系为指导,加强对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求.要真正使大学生社会主义核心价值体系教育落到实处,就必须认识到加强大学生社会主义核心价值体系教育的重要性,找准结合点、确立关键点和探索着力点,积极探索加强大学生社会主义核心价值体系教育的有效路径  相似文献   

5.
论大学生社会主义核心价值体系的认同教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是高校思想政治教育的重要内容。当前大学生对社会主义核心价值体系认同还存在社会期望与主动学习、感性认知与理性剖析、道德认知与自我践行之间存在差距。坚持知、情、意、行统一、主导性与多样性相结合、灌输性与自律性相统一的原则,发挥思想政治理论课主渠道作用,发挥革命老区精神的文化引领功能,拓展校园文化建设的熏陶教育功能,积极开展社会主义核心价值体系认同教育。  相似文献   

6.
王莉  孙绪兵  王志萍 《中国市场》2012,(31):100-102,108
本文从建设社会主义核心价值体系的提出入手,在简要梳理其基本内容的基础上,分析了建设社会主义核心价值体系的原因及意义,最后,着重分析了建设社会主义核心价值体系的途径,以此作为全文研究的逻辑归宿。  相似文献   

7.
黄杰 《商场现代化》2010,(9):147-148
弘扬地方精神是当今社会讨论的一个热点话题,也是社会主义和谐社会建设的一个重要方面.弘扬地方精神,要在社会主义核心价值体系的框架内进行,突出地方精神的特色,与时俱进,使地方精神更好地为地方经济建设服务.本文探讨地方精神与建设社会主义核心价值体系的关系,提出了弘扬地方精神的一些建议.  相似文献   

8.
高校工会是学校党委联系教职工的桥梁和纽带,工会工作的好坏直接影响学校建设发展的大局。从必要性、影响因素以及提升措施等方面阐述了社会主义核心价值体系引领下的高校工会干部队伍建设在促进高校建设,特别是高校工会建设中不可比拟的优势。  相似文献   

9.
推进社会主义核心价值体系 提升中国软实力   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘春艳 《中国市场》2011,(35):106-108
在"和平与发展"为主题的时代背景下,全球化迅速发展的浪潮中,各国之间的依赖更加紧密,软实力在综合国力竞争中的地位和作用也越来越凸出。社会主义核心价值体系的提出从文化、社会意识以及社会制度等方面反映了对我国软实力的重大构建。因此,我们应该深刻领会推进社会主义核心价值体系内涵,敏锐地把握推进社会主义核心价值体系与提升中国软实力的内在联系,从而大力推进社会主义核心价值体系。  相似文献   

10.
社会主义核心价值观是大学生形成自己价值观的重要思想保证,在当代社会主义体制下,只有反映社会主义核心理念,并以特色社会主义作为奋斗目标的价值观才作为社会主义核心价值观。分析了大学生价值观特征及成因,结合我国的具体国情,提出了一些加强大学生价值观教育的建议。  相似文献   

11.
党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务;胡锦涛在党的十七大报告中又明确指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。党中央之所以提出并倡导构建社会主义核心价值体系,旨在增强社会主义意识形态的吸引力、凝聚力,它对于当前我国社会主义文化的发展和社会的发展具有重大的指导意义。本文全面理解了社会主义核心价值体系的涵义,分析了构建社会主义核心价值体系的原因,以及对怎样建构提出几点看法。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系建设是一项系统工程,要形成全社会自上而下的普及推广与自下而上的认同相统一,大众传媒必须充分发挥积极作用。理性地分析大众传媒在社会主义核心价值体系建设中的积极作用和消极作用,扬长避短,趋利避害,进而采取有效的举措,对于构建社会主义核心价值体系具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
龙淼 《中国报业》2012,(6):153-154
社会主义核心价值体系是网络媒介文化建设与发展的内在要求,也是其发展的外在推动力。加强网络媒介先进文化的建设与发展,就应当采取策略将社会主义核心价值体系内化为网络媒介文化的素养。  相似文献   

14.
自从党的十六届六中全会首次提出建设社会主义核心价值体系这一命题以来,中国共产党人牢牢抓住"发展中国特色社会主义"这个主题,准确把握我国的国情和当今世情,积极探索新时期社会主义意识形态建设的重大理论与实际问题。这是新时期中国共产党对唯物史观的具体运用,是对唯物史观的继承与发展,可以说,唯物史观是建设社会主义核心价值体系的理论基础。  相似文献   

15.
张锐 《中国市场》2014,(51):123-123
本文主要论述了社会主义市场经济与社会主义核心价值体系的融合和背离,二者的融合是我国经济建设和文化建设有机统一的表现,而二者的背离,需要我国对背离问题进行有效分析,从而促使市场经济为社会主义建设更好的服务。  相似文献   

16.
一定的非正式制度只有与相应的正式制度相协调,才能有效地得到实施,降低交易成本,提高经济运行效率。从经济学角度解读社会主义核心价值体系,并根据目前我国市场经济的现状,提出建立社会主义市场经济核心价值体系的必要性,并探讨了社会主义市场经济核心价值体系的内容。  相似文献   

17.
张伟祥  金红暖 《商》2013,(7Z):126-126
分析了对大学生开展社会主义核心价值体系教育的意义,指出了高校社会主义核心价值体系教育的主要内容,提出了高等学校开展社会主义核心价值体系教育的保障措施。  相似文献   

18.
新时期校园文化建设应以社会主义核心价值体系的四个基本内容为切入点,以一元化为指导方针,以共同理想为主题,以民族精神和时代精神为主旋律,以荣辱观为基石。具体而深入地分析它们之间的内在关联,可把握校园文化建设的精髓,打牢校园文化建设的基础。只有以社会主义核心价值体系为规范,才能保证校园文化建设沿着正确的方向和道路前进,才能建设具有中国特色的社会主义校园精神文明。  相似文献   

19.
新时期校园文化建设应以社会主义核心价值体系的四个基本内容为切入点,以一元化为指导方针,以共同理想为主题,以民族精神和时代精神为主旋律,以荣辱观为基石.具体而深入地分析它们之间的内在关联,可把握校园文化建设的精髓,打牢校园文化建设的基础.只有以社会主义核心价值体系为规范,才能保证校园文化建设沿着正确的方向和道路前进,才能建设具有中国特色的社会主义校园精神文明.  相似文献   

20.
王海柳 《商场现代化》2008,(16):291-292
社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,作为一种内在的约束和激励机制,它的提出将有利于良好市场经济秩序的建立和维护,有利于市场经济运行效率的提升。同时,社会主义核心价值体系是化解市场经济建设过程中出现的各种社会矛盾、维护社会团结和睦的精神纽带,也为市场经济的发展提供全民族奋发向上的精神力量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号