论“以人为本”高校学生管理模式

“以人为本”是高校学生管理模式的理论依据与实现要求,在“以人为本”的高校学生管理模式的内涵及分类中,要构建高校刚性管理与柔性管理相结合的学生管理模式、外在管理与自我管理相结合的学生管理模式和分层学生管理模式。     

以人为本的高校思想政治教育研究

高校思想政治教育应把以人为本作为核心理念，以调动学生的积极性，在精神上给予学生更多的个性化关注，要注重人文关怀和l心理疏导，这不仅丰富了思想政治教育的内涵，也为高校大学生思想政治工作有效开展指明了方向。举文从高校思想政治教育工作应确立和谐的培养目标；高校思想政治教育工作应强调个体管理，实施差异教育，实现个性发展；高校思想政治教育工作应强调感情投入；高校思想政治教育工作应强调针对性四个方面论述了坚持人本主义，创新高校思想政治教育的方法与措施。     

以人为本，构建学生终身发展的管理模式

深圳市红岭小学创办于1983年9月,于1993年通过区一级学校评估,2005年11月通过省一级学校评估。学校在"健康第一,质量第一"办学理念的统领下,全面、深入地实施素质教育,先后获国家级"创建健康促进学校"铜奖、市"办学效益奖";     

高校以人为本教学管理模式的构建研究

在当前我国高校教育改革推进中,高校教学管理有了新的突破和进展,高校教学改革仍存在许多问题,由于体制的缺陷,过分强调管制和放任的态度且有区别地对待学生和教师。通过对以人为本的科学理念的分析,文章揭示了高校教学管理中"人本错位"的问题,同时对所产生的教学管理活动的问题进行分析,最后给出了理念层次和文化层次的研究策略。     

浅析高校图书馆的管理模式

高校图书馆作为高校教育资源的重要组成部分,对高等教育事业的发展有着重要的作用.近几年来,伴随着信息化技术和网络技术的发展,高校图书馆的管理水平得到了迅速的提高,同时对高校图书馆的管理模式也提出了更高的要求.要想提高图书馆的管理效益和水平,高校就必须创新高校的管理模式,从而更好地适应信息资源的要求.本文首先论述了高校图书馆管理模式变革的必要性,进而对创新高校图书馆管理模式提出了相应的对策.     

我国高校图书馆管理模式的设计

对我国高校图书馆管理模式的研究是内容极为宽泛而复杂的课题。文章通过剖析当前高校图书馆存在的诸多问题,提出了一系列相关解决方法,为我国高校图书馆管理模式提供了具体的可行方案。     

以人为本视野下的高校思想政治教育研究

以人为本是科学发展观的核心,同时也是高校思想政治教育的本质要求。在新时期,我国高校开展思想政治教育工作,就必须要把以人为本思想贯穿于思想政治教育的过程之中,树立以人为本的思想政治教育观念,这对于促进大学生个性的全面发展,以及实现高校思想政治教育目标都具有重要的现实意义。     

关于高校科技经费管理模式的思考

随着高校科技工作的迅速发展,科研已成为高校的重要任务之一.高校科技经费的收入比重越来越大,同时各种经费的来源渠道增多.提高科技经费使用效率,深化科技管理体制改革,促进科技资源优化配置、高效利用和开放共享,已经成为高校科技管理部门的重要任务.本文通过调研了解到部分高校的科技经费管理状况,深入探讨了科技经费的收支情况和科技业务活动中出现的实际问题,分析了其产生的原因,创新性地提出了高校的科技经费管理模式.     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针.科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力.当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲.目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要.     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力。当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲。目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要。     

关于以人为本的现代高校人事管理制度构建策略研究

随着经济的发展，社会变革的步伐逐渐加快，各国之间的竞争日益激烈。人才的竞争、科技的竞争，对教育事业提出更迫切的要求。想做好教育事业，首先要对高校人事管理制度进行改革，使其适应新时期下教育政策的要求，为培育更多人才奠定基础。“以人为本”指导理念的提出，对我国高校人事管理制度建设，不断完善我国教育事业具有重大意义。     

以人为本视野下高校思想政治工作探析

学校想要实现民主人文管理的关键是要以人为本,全面调动学生学习、工作积极性,对学生的多元化个性给予关注.以人为本是各大高校思想政治教育工作的核心,开展工作时应着重于对学生的心理疏导和人文关怀,这不仅使思想正式工作的内涵得以丰富、思想政治教育工作折的视野得以拓宽,同时也指明了有效开展大学生思想政治教育工作的方向.     

试析高校“科层制”管理模式

科层制管理模式在当今我国高校组织管理中发挥着不可替代的功能，同时由于我国高校规模的迅猛发展，在高校行政管理中逐渐显现出一些问题。本文在力求探析高校科层制管理模式问题的基础上，试图寻找解决这些问题的对策。     

协调视角下的高校科研经费管理模式研究

科研经费管理是高校财务管理的一项重要内容,是指有效组织科学研究、研发过程中的财务活动,并协调处理财务关系的一项经济管理活动。针对于现存体制中的诸多弊端,应在以下几方面改善科研经费管理：一是明确职责,加强协调;二是应加强预算与费用开支管理、固定资产管理和项目结题管理;三是建立信息网络平台和监管系统;四是探索科研经费现代化管理模式。     

项目管理模式在高校学生会工作中的探索

高校学生会是当代大学生拓展素质的平台,也是学生社会化的重要裁体.学生会工作模式直接影响工作效率,在新形势下如何改进学生会运作模式,提高运作效率至关重要.本文结合高校学生会现状及问题,对引入现代项目管理方法的 可行性进行分析,并对如何在学生会工作中应用项目管理模式及其相关问题进行了探讨.     

高校产业集团管理模式分析

本文提出了高校产业集团组织设置的几种形式，以及管理决策的7个部分，并指出了在高校产业集团中建立强有力的决策机制的重要性。     

论“以人为本”的高校服务意识

"以人为本"是党在十七大报告提出的科学发展观核心,当前高校应以科学发展观为指导,努力办好人民满意的教育,全面贯彻"以人为本"的核心理念,作为杰出人才培养和先进知识传承、研究、创新的聚集地,强化为人民服务的服务意识,实现服务社会的职能。     

国有商业银行人力资源管理模式的转变

国有商业银行新型的人力资源管理模式可以定位为:以人为本、面向顾客的动态人力资源管理模式。构建这种新型的管理模式需要从人力资源管理部门角色定位、夯实管理基础、完善绩效考核等多方面综合着手进行。     

校院二级管理模式下的高校研究生德育工作

高校研究生德育工作强调德育的社会性,强调个体的品德行为习惯等与他人、学校、社会等方面的统一,是一种"合而不同"的教育过程.校院二级管理模式下研究生德育工作目标更注重延传性和创新性的结合,德育工作理念更注重细致性和粗放性的结合,德育实施途径更注重针对性与专业性结合.校院二级管理模式下研究生德育工作的开展依赖于研究生工作队伍、导师、研究生党支部以及研究生会和社团组织等群体形成合力,共同完善高校研究生的德育工作.