独立学院大学生厌学情绪现象分析及对策研究

独立学院是新形势下中国高等教育大众化改革的产物,对我国高等教育作了有力的补充,但是独立学院的学生也具有其独有的特征.近几年,随着市场经济发展,学生厌学情绪愈演愈烈,已经成为独立学院学生工作不可回避的问题.本文在分析目前独立学院学生特点,总结学生厌学情绪产生的原因,提出消除学生厌学情绪的途径,希望能为解决大学生厌学问题提供参考.     

独立学院体育美育对学生综合素质的影响

独立学院作为近年发展起来的一种新型教育模式,有其特有的规律性及其针对性.研究独立学院体育美育对学生综合素质影响有利于推进独立学院教育改革和发展.本文对独立学院学生体育美育及学生综合素质现状进行了分析,并对体育美育在学生综合素质中发挥的作用进行深入研究,为进一步开发和利用体育美育这一独特教育形式对学生综合素质的培养发挥积极的作用.     

新时期独立学院学风建设现状与对策研究

学风是独立学院的重要的无形资产,是独立学院教育实力、竞争力强弱的标志之一,更是学校生存发展的关键.当前,独立学院学风建设总体情况比较薄弱,在学生素质、师资队伍建设、教学模式等方面仍有很多问题.因此,加强独立学院学风建设应从加强学生思想认识入手,进一步强化师资队伍建设,完善教学模式,提高学生自我约束能力.     

河北省独立学院足球选项课学生学习情况调查与研究

本文通过对河北省独立学院从事足球课教学的教师及足球选项课的部分学生进行调查及系统研究,得出独立学院足球选项课学生的学习现状,从而为独立学院足球选项课教学的改革提供了现实的依据.     

浅谈独立学院学生干部执行能力的培养

独立学院学生干部与其他院校学生相比有独特的一面,他们在独立学院成长过程中起着举足轻重的作用,会直接影响到独立学院学生的管理和教育效果。文章通过分析独立学院学生干部现状,旨在寻找提高独立学院学生干部执行能力的有效途径,为独立学院各项工作有序推进提供有利条件。     

课堂环境与独立学院英语课教学效果

课堂是中国学生学习英语的主要环境.营造积极、良好的课堂环境有助于提升独立学院英语课的教学效果.本文论述了课堂环境对英语教学的影响,通过实证研究分析了独立学院英语课堂环境的现状及存在的问题,并就如何优化独立学院英语课堂环境提出了建议.     

浅析独立学院学生管理的方式方法——以华南理工大学广州学院为例

独立学院作为高等教育的重要组成部分,其学生和教师有其相应的特点。而目前独立学院的教育管理队伍存在着许多的问题和不足,分析独立学院学生及学生工作者的特点及状况,对独立学院教育管理的方式方法进行探讨,从而形成独立学院独具特色的学生管理的方式方法。     

独立学院学生党支部组织生活创新模式探索与实践——以华南理工大学广州学院为例

为提升独立学院学生党员的政治修养,更大程度地增强独立学院学生党支部的先进性与战斗堡垒作用,该研究从独立学院的办学模式以及独立学院学生的特点出发,分析当前独立学院学生党支部组织生活所面临的困境,对独立学院学生党支部组织生活创新模式进行探索,并以华南理工大学广州学院为平台进行实践,以期对独立学院更好地开展基层组织工作有所启发。     

独立学院品牌形成的影响因素及其实证分析

文章在简要回顾和综述独立学院品牌研究现状的基础上,构建了独立学院品牌形成的影响因素模型和研究假设,运用实证研究的方法探讨独立学院品牌形成的影响因素.实证结果显示,独立学院品牌的形成受两方面因素的影响,一方面,独立学院品牌受院长品牌、师资品牌、学生品牌、学科品牌、校园文化品牌等一系列内部品牌影响,是这些内部品牌支撑的结果;另一方面,独立学院品牌存在于其利益相关者的内心当中,利益相关者对独立学院的满意度和美誉度,直接影响他们对独立学院积极参与和支持的程度,这是塑造独立学院及其内部品牌形象的基础.假设得到验证.     

独立学院学生思想政治教育工作的探讨

独立学院是依附于母体高校而存在的,因此,独立学院与母体高校存在很多不同之处,学生主体的不同便是其中之一。针对这些不同点,应努力探索出适合独立学院学生管理工作的途径,加强独立学院学生的思想政治工作。     

加强实践环节,提高应用能力——独立学院电子商务教学改革初探

独立学院电子商务课教学,要讲授理论知识,更应注重学生实践技能锻炼,培养学生的创新意识和创业能力.本文在分析独立学院电子商务教学存在主要问题的同时,提出了解决思路与方法及作者在教学中的尝试.     

论独立学院英语专业学生丰富知识结构的重要性

独立学院英语专业的学生,多数存在学习基础差的问题,经过四年的学习,难以在专业知识上与一般本科和重点大学的英语专业的学生竞争。加之社会和用人单位对独立学院的学生有一定的歧视,独立学院英语专业的学生在就业上存在较大的困难。如何使独立学院的英语专业学生在就业上较之前的培养模式更有竞争力,是摆在独立学院英语专业教师面前一道重要又紧迫的难题。通过合理的设置专业选修课,丰富英语专业学生的知识结构,可以在不过多增加学生学习成本的前提下,更好地使独立学院英语专业的学生更加具有竞争力。     

独立学院大学生就业困境与对策分析

就业率的高低直接影响到独立学院的招生前景和可持续发展。在日趋激烈的大学生就业市场,独立学院大学生的就业面临着诸多困境,本文从独立学院生学生就业困境出发,从三个层面剖析了造成独立学院学生就业困境的成因,并在此基础上就如何改善独立学院学生就业提出若干对策。     

基于独立学院学生特点的英语口语教材编写

虽然国内英语口语教材琳琅满目,但是适合独立学院学生的英语口语教材却寥寥无几。独立学院的学生在学习基础、家庭环境、学习需求等方面明显区别于普通高校学生,有其自身独特的特点。如何才能编写出适合独立学院学生特点的英语口语教材,已经成为独立学院口语课程改革的一个重要课题。本文从难易适度、现实性和真实性、英语文化渗入、趣味性和活动设计多样性等几方面出发,旨在探索适合独立学院学生特色的理想口语教材编写方向。     

独立学院以人为本的学生管理理念探析

论文通过对以人为本的管理理念和独立学院学生基本特点的阐述,认为独立学院学生管理需实行以人为本的人性化管理,并提出几点独立学院贯彻以人为本学生管理的策略。     

交往教学模式下的独立学院应用文作业评改

本文在独立学院应用文教学背景下,分析交往教学模式下的应用文作业评改.在此模式下我们可以通过教师当面评改、课堂学生互改、课堂学生自改、课外综合评改等作文评改方式来调动学生学习的积极性和主动性.这些作文评改方式可以让我们独立学院的应用文教学做到师生互动、教学相长.     

独立学院辅导员如何应对"90后"大学生

独立学院的创办和发展,作为高教体制及其模式的重要创新,已在我国高等教育领域中独占一方,异军突起.现目前在校的学生大部分学生都是90年代左右出生的学生,具有自己特殊的性格特征.具有教师和干部双重身份的辅导员如何科学的教育与引导独立学院"90后"大学生就显得尤为重要.     

独立学院学生社团社会化道路初探

独立学院学生社团虽然活跃,但也已经越来越难以满足学生的社会化需求,本文试从独立学院学生社会化需求入手,分析独立学院学生社团目前普遍存在的问题,初步探索其社会化发展的实践道路。     

独立学院学生教育模式探究

独立学院是高等教育大众化进程的必然产物。随着独立学院学生规模的不断扩大,以及各种社会因素对学生的影响,学生教育管理工作也面临着新的挑战。文章从独立学院学生特点出发,结合学生培养方针,提出了合理性建议。     

浅析“柔性管理”理念在独立学院学生管理工作中的运用

本文对"柔性管理"理念进行分析,阐述柔性管理的内涵和特点与独立学院学生管理工作所遇的新问题和新困难,将柔性管理与独立学院学生管理工作相结合,探讨出一条适合新时期独立学院学生发展的管理理念和模式,提高独立学院学生管理工作的层次与水平,实现大学生的自主发展和全面发展。