企业创新型人才培养研究

随着信息化和全球化的步伐加快,技术创新已成为经济和社会发展的主导力量,经济发展愈来愈依赖于新技术、新产品的开发和新产业的崛起壮大,依赖于产、学、研三方的有机结合。本文主要对技术创新人才的内涵及基本特征加以论述,讨论出企业创新型人才培养的原则与途径。     

高校创新型人才培养的路径分析

当前,以信息和技术为核心的知识经济时代,对人才的要求越来越高,要求培养高质量的创新型人才,以适应社会的发展。本文从创新型人才特征入手,具体分析高校创新型人才培养的对策,促进我国经济和各项事业的发展。     

创新型艺术设计人才培养模式研究

在当前的经济社会发展形势下,艺术设计人才培养模式要不断完善和创新,不断适应经济社会发展提出的新要求,全力培养那些人文、科学素质底蕴深厚,社会责任意识强,专业知识和技能基础扎实,具有自我学习能力、创新能力的创新型人才。所以,在当前的教育体系下,在艺术设计人才培养实践过程中,广大高校要注重以实现顺利就业为目标,不断加强艺术设计教学内容的实用性和针对性,不断提高艺术设计专业人才的创新能力和业务能力,促进他们提高更好地适应今后工作岗位的能力和水平。     

事业单位创新型人才培养的问题研究

随着社会的逐步现代化和信息化,知识经济的发展也为社会提供更高的要求,为适应现代化带来的激烈竞争,因此各行各业对创新人才的需求也越来越高。本文就当前事业单位创新人才培养的重要性进行简要分析,并提出几点相关的对事业单位创新人才培养的几点意见,希望能为事业单位创新型人才的培养提供一些参考。     

浅谈企业创新型人才的培养

随着知识经济的到来和创新型国家的建设，企业竞争的焦点已从物质资本与市场的竞争转向了企业创新能力的竞争，创新意识和创新能力是企业发展的生命线，企业创新能力的竞争最终要体现在创新型人才的竞争，因此，企业对创新型人才的培养显得尤为重要，企业如何培养创新型人才是我们共同探讨的问题。     

论精益管理在企业创新型人才培养中的应用

精益管理与"人才强企"相结合,应用精益管理技术,围绕企业战略,以量化目标为基础,以优化流程为核心,以机制建设做支撑,以信息化建设为平台,以资源建设为保障,构建创新型人才培养的精益化管理通道,为推动企业全面、持续、健康发展提供人才支撑。     

商业管理类专业应用创新型人才培养体系研究

创新人才的培养是中国未来10年教育改革与发展的重大目标。论文针对管理类专业的特点提出了一个培养应用创新型人才的体系：“四化”,即课程模块化、平台类型化、课堂整合化和教学多维化。     

企业创新型人才保持问题研究

随着我国加入WTO,企业竞争加剧以及企业外部人才流动的市场机制的逐步形成,企业的人才流失问题日益突出。在这些流失的人才中,以创新型人才居多。本文针对创新型人才的特点,通过比较和分析,有见地提出了解决企业创新型人才保持的四点措施。     

国际商务创新型应用人才培养模式研究

目前,高等学校的国际商务专业的规模越来越大,发展极为迅速,但现有模式也存在培养目标、教学保障系统、实用性、创新能力等方面的不足。研究认为,为了适应新形势下的新要求,国际商务专业应该从课程设置、教学资源、实践教学、教学变革等方面实现构建创新型国际商务应用人才的培养模式。     

浅谈企业创新型人才的培养

随着知识经济的到来和创新型国家的建设,企业竞争的焦点已从物质资本与市场的竞争转向了企业创新能力的竞争,创新意识和创新能力是企业发展的生命线,企业创新能力的竞争最终要体现在创新型人才的竞争,因此,企业对创新型人才的培养显得尤为重要,企业如何培养创新型人才是我们共同探讨的问题.     

创新型医学人才培养的途径与模式研究

创新是一种人类特有的能力,是人类主观能动性的表现形式之一。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为知识经济时代的开端,培养医学人才是每个国家的当务之急。创新医学人才是一个国家综合国力的具体体现,是一个国家的兴旺发达的动力。     

广东经济转型对创新型人才需求的研究

当前广东经济正在转型,双轮驱动的经济结构需要大量创新型人才去支撑。本文通过对创新型人才的需求进行研究,希望通过创新型人才培养机制的构建,为广东经济转型增添持久动力。     

基于翻转课堂的企业网络营销创新型人才培养

伴随着互联网技术、信息技术的发展,企业必须将线下营销与线上营销相结合才能更大程度地创造利润。因此,各类企业都要开展网络营销。然而,传统的人才培养模式已经不能适应企业对网络营销人才的需求。"翻转课堂"是时下非常热门的教学话题,本文通过分析我国网络营销人才需求现状及人才培养模式的基础上,调研翻转课堂的研究成果,尝试把翻转课堂应用于电子商务专业网络营销课程教学中,为高校培养企业所需的网络营销人才提供新的教学实践指导方向。     

基于ICC-CDIO的创新型工程人才培养模式探索

当今社会,如何培养符合社会发展需要的创新型工程人才,成为世界各国人才培养的焦点问题。本文从我国工科院校人才培养存在的问题出发,在比对CDIO模式的基础上,提出适合工科院校的创新型工程人才培养新模式ICC-CDIO。     

创新型跨境电商企业持续创新动力机制研究

跨境电子商务在壮大数字经济、共建"一带一路"、助力乡村振兴、带动创新创业、促进新旧动能转换、培育经济发展新动能等方面都发挥了积极的作用,更是成为我国外贸的新增长点。现通过探讨和研究创新型跨境电商企业持续创新的动力机制,建立创新型企业的持续创新的动力机制模型,对进一步提高创新跨境型电商企业持续创新动力和持久的核心竞争力具有重要作用。     

创新型企业培养路径及对策研究

创新型企业的培养路径应以技术创新为主线,本文从非高新技术企业、成长期高新技术企业、成熟期高新技术企业三类创新型企业所处的发展阶段和成长规律,在技术创新、制度创新、战略创新等方面分阶段、有重点的进行引导和培养,进一步明确处在不同成长阶段的创新型企业培养的政策着力点,并制定相对应的政策实施手段,不断完善创新型企业培养措施,稳步推进创新型企业建设。     

河北省创新型人才引进机制研究

河北省是环渤海地区新兴增长区域,现今已成为京津城市功能拓展和产业专业的重要承接地,同时也是全国重要的新型工业化基地。但我省目前的人才资源积累与区域经济发展之间仍有差距。因此,如何在短时间内有效引进人才是我省经济发展面临的关键问题。本文通过分析我省创新型人才引进现状,结合国内外创新型人才引进的先进经验,在借鉴发达地区成功吸创新型引人才的经验基础之上,结合我省自身情况,为新时期我省实施经济和人才发展战略,进行相关决策提供参考依据。     

网络环境下高职营销创新型人才培养模式

网络环境下,营销创新成为企业营销的主旋律,营销创新源于创新型营销人才,而创新型营销人才的培养需要从高校营销专业的教育抓起。本文以浙江义乌工商职业技术学院和北京联合大学二个典型事例剖析了目前我国高职营销创新型人才培养的模式。