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相似文献
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张玉静 《财会学习》2022,(11):145-147
培养专业技能型人才是职业教育的本质所在,随着社会对技能型人才需求的增加,职业教育面临新的机遇与挑战.相对而言,会计专业这门课程具备较强的实践性,对人才的技能标准较高.为此,会计教学应契合社会发展的要求,持续优化教学知识,注重培养学生的会计技能,以使学生更好地接轨社会.并且,会计教学应进一步探究现代教育教学理念,结合社会...  相似文献   

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人工智能时代,财务机器人的出现使企业对会计人才需求发生转变。分析了人工智能时代会计人员面临的挑战,以企业需求为导向,研究得出人工智能时代会计人才职业教育培养模式,旨在为人工智能时代会计人才职业教育转型提供方向指引。  相似文献   

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当前我国金融职业教育存在着诸多问题亟待解决和改善,有些问题需要依靠职业院校自身不断创新、不断改革来解决;有些问题需要院校之间协同合作来解决;有些问题则需有政府的相关法律法规和政策支持才能解决。全面总结、分析我国金融职业教育所存问题是提出解决之道的关键,也是清除金融职业教育长足发展障碍的关键。  相似文献   

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互联网金融行业的快速发展既改变了金融人才的需求,也影响着高职人才培养模式和培养方向。高职院校的金融类教育应以互联网金融的发展为契机,找准目标定位、更新教学理念、深化教学改革,强化学生技能,并根据不同学生的性格特征、个人能力和就业偏好进行个性化培养,依此提升高职金融学生的就业竞争力。  相似文献   

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在"大众创业、万众创新"及"互联网+"的政策背景下,金融专业职业教育正面临着巨大的冲击与挑战,同时也对金融职业教育的教学模式和课程实践提出了新的跨时代要求。本文以高职院校金融专业为例,分析大学生参与创新创业的情况,阐述新时代背景下对培养创新型人才的要求,剖析了在创业教育与专业教育中存在的问题,探讨了如何构建互联网金融专业创新创业教育与课程实践的新模式。  相似文献   

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金融职业教育经历的几十年的职业教育改革,形成了自己在教育体系中的格局,但是,深化职业教育改革阶段却面临着诸多矛盾,如何解决金融职业教育改革中的难题,本文客观地剖析问题及问题原因所在,并从战略高度和战术方针的现实选择方面,提出金融职业教育改革深化的策略。  相似文献   

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金融职业教育经历的几十年的职业教育改革,形成了自己在教育体系中的格局,但是,深化职业教育改革阶段却面临着诸多矛盾,如何解决金融职业教育改革中的难题,本文客观地剖析问题及问题原因所在,并从战略高度和战术方针的现实选择方面,提出金融职业教育改革深化的策略.  相似文献   

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基于目前国内会计专业高级技术人才匮乏的现状,为了让高职院校学生更好的学习《财务会计》理论知识,更好的培养和掌握《财务会计》专业技能,对《财务会计》专业理论与实践综合教学进行深入的探索和研究。  相似文献   

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独立学院会计模拟实验教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院会计人才培养有别于普通本科院校和高职高专院校,以培养有宽泛理论知识和较强动手能力的应用型人才为目标。会计模拟实验教学有利于会计理论与实践的结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。当前独立学院会计模拟实验教学存在着内容单一、师资力量不足、实验教学设备不够等问题,应采取加强教材建设、改进教学方法、加快师资建设、加大模拟实验室建设等措施,以提高人才培养的质量和水平。  相似文献   

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指出加强会计实践性环节的改革力度,提高学生的实践动手能力,是我国高等职业教学改革的基本内容.加强会计实验教学改革的研究仍是一项艰巨的任务.从会计实验教学的现状及存在的问题入手,阐述了会计实验教学的改革策略.  相似文献   

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会计学科实验教学体系构建研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
实践性教学是目前各学科十分重视的一个教学环节,而实验教学又是实践教学的一个重要内容.也是会计学科教育教学研究中讨论的热点问题之一.本文以现存会计实验教学体系为研究对象,并以其几年来的教学实践为案例,对其结果进行分析研究,对现存的会计实验体系进行再设计,目的是为了促进会计实验教学的改进和发展,也为其他文科类专业或兄弟院校提供可借鉴的经验.  相似文献   

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万方数据知识服务平台-中外学术论文、中外标准、中外专利、科技成果、政策法规等科技文献的在线服务平台。  相似文献   

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高职教育教学改革的研究和探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以高等职业教育的培养目标为基础,借鉴已有高等职业教育的改革成果,对高等职业教育教学改革,从理论教学和实践教学两方面进行研究。  相似文献   

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本文以国家大力发展现代职业教育,着力培养应用型和技术技能型人才为背景,主要探讨会计技能教学的改革与创新。文章认为,会计专业学生陷入"上不着天、下不着地"困境最主要的原因是传统培养模式存在导向型错误。因此,重构现代职业教育体系,是呼唤会计技能教学的回归。在构建不同层次职业教育会计技能要求框架的基础上,会计技能教学应从技能知识教材化、技能教学专门化、教学手段现代化、技能考核平台化、教学师资团队化、技能巩固竞赛化、技能评价等级化和技能实践社会化等八个方面做好相应的工作。  相似文献   

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从会计实验教学的必要性及存在的问题入手,阐述了加强会计实验环节的改革力度,提高学生的实践动手能力,是我国高职会计教学改革的基本内容.如何提高会计实验教学质量,在教学上与时俱进,以适应新会计准则的变化,是摆在会计教学上的一个新课题,提出了完善会计实验教学的改革策略.  相似文献   

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This paper reports on the development of FRA (Financial Report Analyst), an intelligent, multimedia educational software system which is designed to teach financial statement analysis to business students and professional trainees. FRA is based on a new kind of teaching architecture called a goal-based scenario, a “learning by doing” environment in which the student acts in a realistic role and obtains helpful coaching while performing assigned tasks. In FRA, the student plays the role of a lending analyst at a bank who must make important commercial lending decisions. Usability tests of FRA have been conducted with students in the Kellogg Graduate School of Management at Northwestern University. The paper discusses: theoretical advantages of goal-based scenarios; the architecture of FRA; and ongoing and future research.  相似文献   

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为了规避和减少市场风险,衍生金融工具逐渐成为众多国际套利基金和金融机构的重要获利手段。在衍生金融工具的会计处理中,其计量是核心问题。由于金融市场充满极大的不确定性,会计对其风险的监控就尤为重要。自此,衍生金融工具的表内、表外披露问题日益突出。总之,衍生金融工具及所产生的会计问题无论在理论界还是实务界都尤为重要。  相似文献   

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