多媒体辅助教学系统的开发

计算机辅助教学(CAI：Computer Assisted Instruction)作为一种先进的教学手段，已经受到社会各界的普遍关注。本阐述了目前CAI存在的问题，多媒体CAI系统开发平台应遵循的原则，详细地介绍了多媒体CAI教学系统的开发过程和方法。     

试论多媒体CAI课件建设

本文针对当前多媒体CAI课件应用中存在的一些问题，提出一个可能的课件开发系统模式，并构造出一个典型实例的模型。     

多媒体与外语教学

文章以计算机辅助教学发展理论为背景，对多媒体在外语教学中的优势进行了阐述，提出了多媒体在外语教学中存在的问题及改正建议。     

加强多媒体课件制作提高教学效果

多媒体课件作为现代教育技术的一种手段，其丰富的表现形式、巨大的信息传播能力，在课堂教学、实验教学及网络教学中的作用和优势是不容忽视的。     

对计算机辅助教学的几点认识

如何利用计算机辅助教学是许多专业课教学所面临的问题，正确地认识和有效地使用这种教学手段，将大大提高专业课的教学水平，本文从一个初步实践者的角度就相关的认识问题和技术问题谈一些粗浅的看法。     

多媒体技术与CAI课件及其应用的价值

课堂教学应用多媒体CAI是实现教育手段现代化的必然要求。本介绍了多媒体计算机辅助教学（CAI）的特点和开发步骤，提出应加快开发相应学科的CAI课件，从而以多媒体CAI课个为辅助工具促进教学。     

谈谈多媒体课件的制作

多媒体教学克服了以教师为中心传统教育的弊端,具有容量超大的实用性、声像并茂的趣味性、学生为主的客体性、因人而异的灵活性,使师生、同学交流更频繁,课堂更具人性化,学生的学习主动性也会日益提高。     

以正确的心态面对电子类专业课程的多媒体课件教学

多媒体课件教学是教育改革的方向，理论上和实践上它的优点都是有目共睹的。在推行多媒体课件在电子类专业课程的教学时应始终把握专业特点，产生良好教学效果的课件才是有价值的好课件。开展电子类专业课程多媒体教学，一是认识其重要性和紧迫性；二是充分调动教师积极性；三是充分认识电子类专业课程教学的特点；四是投入更大的精力，充分的研究、缜密的设计。     

基于MATLAB的多媒体辅助教学系统构建初探

通过MATLAB的程序设计功能、数值计算功能和图形界面功能来设计及实现微积分中的概念、运算和定理直观演示的相关问题.提出了通过功能设计、算法与程序设计和结构设计,实现一个多媒体辅助教学系统的构建思路.     

多媒体技术与计算机辅助教学（CAI）

多媒体CAI将成为深化教育改革的核心。本就现今社会发展的规律以及计算机多媒体技术的特点与CAI课件的关系作了简单的论述，就如何制作CAI课件作了详细的介绍。     

浅析计算机辅助教学在体育院校足球教学中的应用

指出了计算机辅助教学在足球教学中的优势和存在的不足 ,并简单介绍了CAI教学软件的基本模式。     

多媒体技术在《操作系统》教学中的应用

计算机多媒体技术是实现教学现代化的一个重要手段。本文对计算机多媒体技术在操作系统教学中的应用作了一些有益的探讨,说明在操作系统教学过程中,合理使用计算机多媒体技术,可达到提高课堂效率和教学水平的目的。     

浅谈多媒体CAI课件设计

网络时代，多媒体CAI课件的设计与运用将会得到极大的普及，这对提高教学质量具有积极的作用和意义。该文作者对多媒体CAI课件的设计有针对性地提出了自己的认识和看法：内容是课件的灵魂；形式美是课件的关键：交互设置合理而又易操作是应遵循的原则。     

制作多媒体课件应注意的问题

多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广泛。但多媒体教学并未取得人们预想的效果,其原因并不在于技术,而在于如何制作和合理使用课件。本文针对制作多媒体课件中容易出现的问题,分别从多媒体课件的科学性、教育性、技术性等几个方面进行了深入分析,同时提出了应注意的问题。     

提高旅游管理专业多媒体课件教学质量的路径思考

多媒体课件在旅游管理教学中发挥着重要作用,如何提高多媒体课件的教学质量是广大教师研究的重要内容。文章肯定了多媒体课件对现代旅游管理专业教学的辅助作用,分析了多媒体课件教学目前尚存在的主要问题,并提出了提高多媒体课件教学质量的路径。     

论公共计算中心和谐机房的构建

高校公共课计算中心机房一般承担着计算机基础课程的教学任务,在机房改造及开放中,出现了一系列影响教学环境的问题。包括机房装修环境污染、机器辐射污染、机房通风状况差等影响人体健康的因素;以及机房排课以计算机基础课为单一开设课程,导致教学效益低下,计算机辅助教学的多媒体课件制作粗糙导致教学质量一般,规范学生文明上机在机房管理制度上的漏洞等。而通过对这些问题的研究分析,可以得出建设与使用机房的有效途径。     

大学英语教学中多媒体课件的自主设计

该文从大学英语教学的实践出发，探讨了如何以科学建构主义为指导，以满足教学的实际需要为前提，自主设计适用于课堂教学的优秀的多媒体课件。     

多媒体计算机辅助英语专业写作课教学的研究

建构主义学习理论为多媒体计算机辅助英语写作教学提供了理论依据。运用多媒体计算机辅助英语写作课教学有着传统教学无法比拟的优势,在指导性写作、合作性写作、自由性写作以及学术论文写作等写作类型的教学上更具优越性。     

多媒体课件在《工程地质》教学中的应用研究

为了不断提高教学水平和质量,结合两年多的《工程地质》教学实践,通过采用问卷调查、学生座谈等方式,对该门课程多媒体教学方式及效果进行了研究,认为该门课程在运用多媒体课件时,要尽可能地采用实用图片、实物展示、动画以及录像,并将它们与专业有机地结合起来。     

多媒体计算机技术

本文系统地阐述了多媒体计算机的基本概念、重要特征及关键技术。并对多媒体计算机技术的应用与发展、视频和音频的获取及压缩和解压缩技术进行了重点探讨。