大学生家庭关系的特点及其对学习状态的影响

本科阶段的学习对大学生未来的可持续发展有着非常关键的作用,而探讨大学生社会关系的重要组成部分——家庭关系的作用,对提升大学生学习状态有着重要的意义和价值。采用自编问卷“大学生家庭关系问卷”、“大学生学习投入量表（UWES-S）”以及“大学生学习倦怠调查量表”对15所高校大学生进行施测。结果发现,“大学生家庭关系问卷”信效度较好,可以作为测量大学生家庭关系的有效工具;不同年级、专业类别、生源地、上网时长的学生家庭关系有显著差异,独生子女与非独生子女的家庭关系也有明显差异,母亲文化程度不同的学生家庭关系有显著性的差异;家庭关系正向影响学生的学习投入,负向影响学生的学业倦怠。同时,本研究为改善大学生家庭关系以便提升学生的学习状态提供了可参考的依据和教育策略。     

大学生与辅导员人际信任关系建立策略研究

良好的人际信任关系是辅导员和大学生有效沟通的前提,是处理学生和辅导员关系的关键点,更是辅导员顺利开展学生工作的保障。基于此,应结合学生工作特性,充分认识大学生个性发展特点,逐步提升大学生人际交往水平,稳步巩固辅导员工作动力,相对削弱辅导员与大学生人际交往的不对称性和间接性,有效建立人际信任关系,真正确保学生工作高水平、高效率完成。     

如何加强大学生恋爱观的德育教育

恋爱是大学生情感需求的外在表现,大学学生德育工作者应正视这个现实,倡导学生树立正确的爱情道德观。积极构建大学生爱情道德观,引导学生端正学习、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观,既是大学生身心健康发展的需要,又是素质教育的呼唤,更是对大学生进行人文关怀的具体体现。     

大学生宿舍人际关系调适的自觉性研究

宿舍人际关系是学生人际关系中最基础的动态关系。关系调适对于消除大学生宿舍人际关系的冲突、紧张,具有重要意义。加强大学生宿舍关系调适,提高关系调适的自觉性,不仅是化解学生宿舍矛盾,维护宿舍成员生活稳定、班级稳定、学校稳定的直接手段,也是激发学生发挥价值、进行自我创造、自由全面发展的动力需要。     

提高《马克思主义基本原理概论》教学质量探析

《马克思主义基本原理概论》教学是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,肩负着培养大学生科学的世界观、人生观和价值观,提升大学生思想政治素养的重任。提高马克思主义理论教学质量必须把握好正面教育和批判教育的关系、教师主导和学生主体的关系、理论教学和实践教学的关系、课堂教学和网络教学的关系。     

浅析新形势下如何加强大学生就业指导工作

高校毕业生是宝贵的人才资源.做好大学生就业工作,关系广大青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定.当前和今后一个时期,大学生就业形势比较严峻,大学生就业难已是不争的事实,得到社会各方的关注.如何在当前形势影响下做好学生就业指导工作已经刻不容缓,本文从当前高等学校学生就业指导工作的实际情况和自身工作经验出发,经过分析,作出总结,并提出相应办法.     

浅谈当代大学生创新能力的培养

恩格斯自由与必然关系的原理,强调了人的积极能动的社会实践。而在当前,对大学生进行思想政治教育,必须充分调动学生的主观能动性和积极性,尤其是要加强大学生创新能力培养。文章从大学生创新能力的特征及其存在问题出发,提出了大学生进行创新能力培养的几点措施。     

浅论高校辅导员与学生和谐关系的建立与工作发展

高校中存在着两大主体关系—教师和学生。而当今大学生随着社会环境的复杂化、多样化等因素,加之大学生自身的个性发展,使得高校辅导员在思想政治教育过程中存在不足,并与在校生存在着主体之间的矛盾与摩擦,那么建立辅导员与学生之间和谐、稳定、信任的关系,使辅导员的工作能够顺利进行显得尤为重要。     

高校学生宿舍物业管理工作研究

高校学生宿舍是大学生学习生活和思想交流的基本单元,是影响大学生身心健康的重要场所,是对学生进行思想政治教育和行为养成教育的主要阵地,学生宿舍管理与大学生的健康成长息息相关,关系着人才培养的全局。本文旨在研究高校学生宿舍物业管理工作的特殊性,进一步明确学生思想政治工作在物业管理工作中的重要性,剖析物业管理在服务育人工作中的难点,提出进一步做好大学生宿舍思想教育工作的思路。     

浅论高校辅导员与学生和谐关系的建立与工作发展

高校中存在着两大主体关系-教师和学生.而当今大学生随着社会环境的复杂化、多样化等因素,加之大学生自身的个性发展,使得高校辅导员在思想政治教育过程中存在不足,并与在校生存在着主体之间的矛盾与摩擦,那么建立辅导员与学生之间和谐、稳定、信任的关系,使辅导员的工作能够顺利进行显得尤为重要.     

高校学生思想道德建设探析

本文从依法治国与以德治国关系的角度,对我国大学生思想道德现状进行剖析,提出加强学生思想道德建设的对策。     

大学生复原力调查

用相关量表对烟台856名大学生进行调查.结果显示,不同性别、不同年级、不同区域、独生与非独生子女的复原力均有差异;男大学生的整体复原力高于女大学生;各年级整体复原力,呈现波浪状,四年级和二年级较强,而一年级和三年级较弱;来自不同区域大学生的复原力,城市学生强于城镇学生,城镇学生强于农村学生;非独生子女的整体复原力强干独生子女.体育运动、抗挫力、人生目标、职业生涯规划与复原力都存在正相关关系.     

高校惩戒权与学生受教育权问题探究

近年来,高等学校与学生的纠纷案件频频出现,诉讼案件涉及的领域一般是学校对学生行使惩戒权。构建高等学校惩戒权与大学生权利冲突的救济机制,就是要理清高等学校与大学生之间的各种不同关系,在管理过程中贯彻依法治校、依法治教,尊重和保障大学生作为特殊相对人的权利,把严格的目标管理与细致的过程引导相结合,融教育与规范于一体。     

大学生复原力调查

用相关量表对烟台856名大学生进行调查。结果显示，不同性别、不同年级、不同区域、独生与非独生子女的复原力均有差异；男大学生的整体复原力高于女大学生；各年级整体复原力，呈现波浪状，四年级和二年级较强，而一年级和三年级较弱；来自不同区域大学生的复原力，城市学生强于城镇学生，城镇学生强于农村学生；非独生子女的整体复原力强于独生子女。体育运动、抗挫力、人生目标、职业生涯规划与复原力都存在正相关关系。     

浅谈大学生党员质量保障与评估机制建设

大学生党员质量的好坏不仅直接影响着党在青年学生中的形象,更关系着中华民族伟大复兴"中国梦"的实现。如何保障大学生党员质量,创新地探索大学生党员质量保障与评估机制具有十分重要的意义。本文从当前大学生党员质量状况出发,论述构建大学生党员质量保障与评估机制的意义以及应遵循的原则和须注意的几个问题,为具体构建大学生党员质量保障与评估机制奠定基础。     

独立学院辅导员队伍与学生关系的几点思考

随着市场经济大潮的影响大学校园颇不平静。校园弑师案、大学生自杀等极端事件屡有发生。需要追问的是，校园极端事件为什么会频频出现？我们的校园是不是正在失去什么？这些事件直接关系到大学生素质的提高和健康成长，关系到学生管理工作的稳定和发展。辅导员应该怎样来面对发展中的学生是促进大学生全面发展，推进高校可持续发展的一个重要因素。     

大学生学习倦怠与主观幸福感的关系探讨

为探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的关系,通过采用问卷法,以430名大学生为被试,研究学习倦怠与主观幸福感的关系.结果显示部分学生存在学习倦怠现象,在主观幸福感总分上存在显著的年级和性别差异.由此可以得出,学习倦怠及其各维度都与主观幸福感存在显著的负相关.     

浅谈新形势下如何加强高职高专学校就业指导

随着高校毕业生的逐年增加,就业问题已经日趋严峻。高校每年都会针对于毕业生进行就业指导,以帮助学生形成正确的就业态度,及时有效地就业。尤其是对于高职高专学校,学生的就业关系着学校的声誉、学校的生源甚至于学校的生存发展问题。思想政治教育对于大学生就业指导有着深刻的影响,对大学生进行科学的思想政治教育,将极大地帮助学生合理择业与就业。     

大学生英语作文概念功能研究

对35篇我国大学生英语作文和2篇美国学生的作文样本的对比研究,表明我国大学生英语作文的共同特点是:物质过程和关系过程高频率出现,言语过程和行为过程缺失,应加强语场知识学习,提高运用语言的灵活性。     

元认知视角下大学生英语写作教学中的应用研究

基于Flavell理论的观点，探讨元认知与大学生英语写作之间的关系。对90名大学生进行调查研究，其中一组为实验班，另一组为控制班。从研究中我们发现元认知能力可以有效提高大学学生的英语写作水平。