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《机械设计基础》传统教学模式存在众多问题,笔者就《机械设计基础》"教、学、做"一体化教学的必要性、内涵和特点及开展"教、学、做"一体化教学的体会进行了初步的探讨。 相似文献
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科技创优"学、做、建"活动是一项长期的系统工程。在围绕建设社会主义新农村的工作中,泰州市以"宣传新科技,发展新农业,培育新农民,致富新农村"20字方针为指导,以点带面在全市范围内开展了"十镇百村千户创三优工程",有效推动了农业增效、农民增收,促进了和谐泰州的建设。 相似文献
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伴随着公安教育教学改革的不断发展,《警械武器使用》课程也在大力推进教学改革,在教学过程中积极探索实施"教、学、练、战"一体化教学模式。文章从教学目标定位、师资队伍建设、课程建设、实习实训基地建设、学员实训考评、制度保障等方面,对警械武器使用教学实施"教、学、练、战"一体化教学模式进行探讨,以期为促进《警械武器使用》教学改革、提高课程教学质量提供参考。 相似文献
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本文结合基层财政工作的实际情况,对"两学一做,我先行"主题教育系列实践活动中的所学所思进行了总结。首先叙述新时期、新形势下开展"两学一做"教育实践活动的重要意义;其次结合自身的工作,叙述了"两学一做"活动对于具体工作的促进;最后进行反思,即提升思想意识水平,需要从一点一滴做起。 相似文献
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传统的以教师为中心,以教材为依据的教学模式已不适应其人才培养目标的需要。针对目前高职高专院校计算机专业教学模式的弊端,应建立适应社会需要的新课程体系,塑造"重实践能力"的教学模式,选用高职高专院校专用的教材,创建多元化的考核方式,提高教师的素质,特别是专业技能素质的"教、学、做"一体化教学模式改革。 相似文献
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立足专业与职业相结合,把实践性教学贯穿于人才培养的全过程,是构建具有高职教育特色的实践教学模式,提高高职院校教育质量的关键。根据多年的办学实践,我们探索出一条“学商深度结合,‘学、做、用’融为一体”的实践教学路子,为高职院校商务英语专业开展具有专业特点的实践教学,强化学生的语言和商务应用技能提供了可资借鉴的思路。 相似文献
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2009年以来,大荔县以发展农村经济、增加农民收入、维护农村和谐稳定为目标,广泛开展以"乡镇党委建创业示范基地、科级干部建创业联系点、村党支部建创业示范点、一线党员争创业示范户"为主要内容的"三建一争"活动,着力构建"组织做示范、干部一线帮、党员带头干、做给群众看、带着群众干、全民共创业"的良好局面.截止目前,共建成创业示范基地26个、创业联系点252个、创业示范点415个,1574名农村一线党员成为创业示范户,有力地推动了全县经济社会又好又快发展,活动取得初步成效. 相似文献
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建党后的历史表明,党的先进性纯洁性建设从未止步。本文结合正在开展的"两学一做"学习教育,着重分析了党的先进性纯洁性的内涵、历史发展以及现实要求,并引发对这一党建课题的思考。 相似文献
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在农业科技创新活动中,我们射阳县老促会开展了"三个一"活动:1.为农业科技创新建一言。今年以来,县老促会联合各乡镇分会通过走访、调研,先后提出各类建议25条。这些建议大部分被采纳。县老促会特约研究员丁超撰写 相似文献
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