构建“三位一体”的学习型企业

首钢矿业公司是以采矿、选矿、烧结、球团为主业，兼营矿山设备制造、重型汽车制造、建筑安装、电气修理等相关产业，拥有总资产100多亿元的国有特大型矿山。近年来，通过创建学习型企业，职工队伍的学习力、创新力、文化力显著增强，促进了企业创新发展。从2003年开始，全公司可比技术经济指标中，始终保持40％指标居国内同行业第一、60％以上进入前三名，获“中国矿业十佳企业”、“资源利用先进单位”、“全国企业信息建设典型示范单位”、“中国最具创新力企业”、“首都文明单位”等多项荣誉称号。     

一流的矿山 开放的矿山

首钢矿业公司隶属首钢（集团）总公司，成立于1959年，位于河北省迁安市和迁安西县境内。是以采矿，选矿，烧结，球团为主业，兼营矿山设备制造，重型汽车制造，冶金备件加工，建筑安装，电气制造修理等相关产业，集生产，科研，开发为一体，拥有总资产75亿元的国有特大型矿山。     

创建学习型企业

从上世纪末,彼得·圣吉《第五项修炼》一书提出的创建“学习型组织”理论,被引入中国以来,凭借其低门槛、高境界的特点,打造“学习型企业”,几乎成了企业共同的理想。     

构建企业文化创建学习型班组

在知识经济时代,学习型组织越来越受到现代班组的认同,如何构建学习型班组是大家共同探讨的一个问题,创建“学习型班组”是一项长期、系统的工程。创建学习班组是增强企业持续创新能力．提高核心竞争力的需要。企业文化是企业在长期实践中逐步形成的一种先进的思想观念和行为理念,是优秀企业管理文化的表现形式。也是培育企业核心竞争力的根基。优秀的企业文化是一个企业长盛不衰的营养素,一个不注重企业文化建设的企业,必然会在激烈的市场竞争中败北淘汰。     

拷问企业“学习型组织”

彼得·圣吉为了解决美国等西方发达国家普遍存在的“企业早衰”问题,创立了“学习型组织”理论。随着学习型组织理论的引入,我国掀起了一浪高过一浪的追捧热潮,许多企业纷纷着手建立学习型组织,而真正符合学习型组织标准的企业极为罕见,大多是贴上学习型组织的标签,流于形式。究其根本原因就是,目前我国企业还不具备建立学习型组织的条件。作者认为,把学习型组织当作企业的目标、理想而非手段实为企业的明智之举。     

首矿创建学习型组织的新举措

创建学习型组织是提高企业“软实力”的重要途径,是全面提升企业核心竞争力的有效手段。首钢矿业公司（以下简称“首矿”）坚持从实际出发,边学习、边实践、边探索,形成了具有自身特点的创建工作思路和做法。他们按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求,以团队学习为基础,     

打造学习创新团队 提升企业核心竞争力——首矿创建学习型组织的探索与思考

首钢矿业公司（以下简称“首矿”）在打造学习创新团队中坚持从实际出发，边学习、边实践、边探索，形成了有自身特点的创建工作思路和做法。     

“找差”、“反思”文化推动企业健康成长

在首钢矿业公司,无论在下属的哪个厂矿,都会听到"找差"、"反思"等词句;随便打开哪个厂矿的网页,都会看到"反思论坛"、"反思专栏"等栏目。"找差"、"反思"已经成为矿业公司各级干部和广大员工日常工作中不可或缺的内容,也是推动矿业公司不断大步前进的动力。     

浅谈如何创建学习型企业

“学习型”企业是指以组织的共同愿景为基础,以团队学习为特征的扁平化横向网络系统。它强调以“学习＋激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”,它以提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,从而达到企业持续健康发展的目标。通过开展学习型组织建设活动,来促进组织不断地开放、吸收和摄取外界的知识,调整生存和发展的理念,培养自身应变能力,强化发展能力,从而更好地迎接新的挑战。     

如何创建“学习型企业”

在当代的经济学和管理学中,学习型组织已经被提 升到重要的位置,业内专家一致认为学习型组织是未来 成功企业的模式。一个企业只有成为学习型组织,才能保 证源源不断的创新出现,才能具备快速应变市场的能力, 强化发展能力,才能更好地迎接知识经济时代的挑战。因 此未来成功的企业必然是学习型的企业。     

创建学习型企业 培育先进企业文化

菜钢以创建学习型企业为主要载体,建设学习型企业文化,取得显著成效。国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会,总结推广菜钢经验。菜钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。     

试谈学习型企业的创建

从科技进步和经济全球化的现实环境出发,针对创建学习型企业的各种问题,提出合理有效的对策和建议,以促进企业可持续发展,提高企业核心竞争力。     

试谈学习型企业的创建

从科技进步和经济全球化的现实环境出发,针对创建学习型企业的各种问题,提出合理有效的对策和建议,以促进企业可持续发展,提高企业核心竞争力。     

营建“学习型”企业的思考

不断提高竞争力．是企业长盛不衰的要诀。在当前知识经济突飞猛进的时代，企业要参于竞争，壮大实力，就应当致力于营建学习型的企业。员工为了不被社会淘汰，在激烈的竞争中站稳脚跟，就必须致力于做一名“学习型”员工。这是形势发展的必然，也是历史的要求。一个学习型企业。对职工来讲，学习能使自身素质得以提升，对企业来说，能使人力资源得以实现。因而，作为企业。应努力营造良好的学习环境．加大“学习型”企业的创建步伐。     

学习型企业“八M”创建模式探析

<正>学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一。创建学习型组织、构建学习型社会,是我们党、国家和全社会保持竞争优势和创新能力的战略抉择。这一点已经取得人们的广泛共识。然而,国有大中型企业如何创建学习型企业,从哪里入手,具体开展哪些工作,每个企业在创建工作中都要碰到这些问题。笔者认为,创建工作必须结合中国国有企业实际,探索研究一套具有中国特色的“学习型企业”的理论和操作模式。根据学习型组织的理论以及国内外创建学习型企业的实践经验,学习型企业“八M”创建模式,就是立足于中国国有企业实际的一种探索。“八M”创建模式,是把创建工作分解为八个方面,因为这八个方面的工作有一定的顺序性,故称为“八步工作法”(eight-stepmethod),简称为“八M”,其目的是把复杂问题简单化、形象化,是根据国有企业实际,循序渐进、扎扎实实地推进创建工作,从而探索出的一套符合国有企业实际,易懂、易操作的管理模式。     

创建学习型企业的有效途径

我国企业要在经济全球化、资源共享化、竞争国际化的今天立于不败之地并持续、快速、健康发展,就必须着手创建学习型企业。     

学习“三个代表” 创建学习型企业

创建学习型社会，是党中央针对全面建设小康社会的目标而提出的战略决策一通过“三个代表”重要思想的学习，结合10年来的实践与探索，我们对创建学习型企业有几点体会。     

以提高创新力为核心努力创建学习型企业

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是一个企业获得持续发展力的源泉。学习不仅是学知识，更是学习运用知识的能力，学习就是提升创新力的过程。企业创新通常包括：制度创新、管理创新和科技创新。所谓创新力是现代企业快速发展的核心价值，是企业保持竞争优势和成长活力所必需的，也是企业长远发展的根本所在，企业的生命力源于企业的创新力。     

学习型企业构建途径研究

文章指出了建立学习型企业的重要意义,探讨了学习型企业的构建途径。     

莱钢创建学习型企业的探索

自1999年起,莱钢持续推进学习型企业创建,建设学习型企业文化,推动了企业持续快速健康发展,得到了社会各界的广泛关注。国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会,总结推广莱钢经验。