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相似文献
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1.
学习是文明传承之途、政党先进之需、国家兴盛之要,加强学习是党组织建设永恒的主题,建设学习型党组织是党的十七届四中全会明确提出的一项重大战略任务。如何才能顺利推进学习型党组织建设并达到预期目的,我们认为这有赖于有效破解四个方面的现实问题,即需要切实推动"四个转变":完善制度推动"随机安排"向"长效规范"转变确保学习由"软"变"硬"抓好学习型党组织建设工作,关键是要建立健全一套切合实际、管用有效的学习制度。一是建立"导学"机制。解决一些党员干部不愿学、不勤学、不深学、不善学的问题,关键在于建立健  相似文献   

2.
张永强 《科技与企业》2013,(18):257-258
创先争优的"先"和"优"不是喊出来的,而是以实干做基础确保取得成效。党员干部要在创先争优活动中做到提升"五种能力";党员干部要在创先争优活动中做到"五个带头";在创先争优活动中推动建设"学习型党组织";创先争优活动立足推动工作,防止本末倒置;创先争优要做好本职工作,奉献热血青春。  相似文献   

3.
王润东 《价值工程》2011,30(30):248-249
创先争优活动,为大力推进高校学习型党组织建设提供了有效载体和有力抓手。我们要把创先争优活动与高校学习型党组织建设结合起来,推动高校学习型党组织建设向深度和广度发展,更加自觉地用科学发展观指导实践、推动工作。  相似文献   

4.
《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》),要求把"各级党组织建设成为学习型党组织"。企业党组织当然不能例外,也必须建设学习型企业党组织。那么,学习型企业党组织与不少企业正在建设的学  相似文献   

5.
曲倩劼 《价值工程》2013,32(5):204-205
在阐述学习型党组织内涵的基础上,结合高校学习型党组织创建的实践经验,总结出"树立学习理念、明确学习目标、科学安排学习内容、建立健全学习机制"精神与行为相融合的高校学习型党组织建设体系。  相似文献   

6.
推进学习型党组织建设,提高党建科学化水平不仅是建设马克思学习型政党的基础工程,也是各企业党组织在新的历史时期面临的新课题。作为企业党组织要加深对学习党组织重要意义的理解,认真处理好学与用、深与浅、静与动三个关系,本文从推动企业整体工作、推动企业党的建设、推动企业创新能力、提高党组织和党员干部的综合素质四个方面着手,探讨如何在企业中更为切实有效的推进学习型党组织的创建。  相似文献   

7.
农业院校创建学习型党组织是实践农业高校服务"三农"的坚实保障,是加强和改进农业高校党建工作的内在诉求,是促进农业高校学风建设的现实需要。本文以华南农业大学为例,分析了创建学习型党组织的路径与成效,认为学习型党组织必须与制度建设相结合,与方法内容创新相结合,与形式载体丰富相结合,与农业院校各级党组织事业相结合,与地方经济发展相结合,才能保障学习效果。  相似文献   

8.
十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标,本文深入探讨了高校党组织面临的困境与挑战,以及创建学习型党组织,增强高校党组织发挥作用的实效性,塑造师生的共同价值观,提升高校文化竞争力,增强高校自身创新力。  相似文献   

9.
高校学习型党组织建设的问题分析与路径选择   总被引:1,自引:1,他引:0  
李录 《价值工程》2011,30(34):223-224
高校学习型党组织建设,是贯彻落实建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校作为党的教育的前沿阵地,学习型党组织建设的探索将对我国学习型政党、学习型社会的建设具有一定的借鉴意义。本文主要介绍了学习型党组织建设的内涵,分析高校学习型党组织建设存在的问题,从而给出高校学习型党组织建设的路径选择。  相似文献   

10.
院建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程.而加强高校大学生学习型党组织建设是高校党建工作中的一项重要内容.本文主要从高校建设学习型党组织的重要意义出发,分析了高校在创建学习型党组织中存在的问题,并进一步提出推进高校大学生学习型党组织建设的有效措施和长效机制  相似文献   

11.
建设马克思主义学习型政党,是提高党建科学化水平的战略抉择,是提高党的执政力,保持党的先进性的内在要求,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,也是推动高校建设科学发展、有效履行使命的现实需要。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程,必须充分认识建设学习型党组织的重要意义和途径,激发基层学生党组织的活力,深化学生党组织的内涵建设,提升党组织的核心引领作用,不断增强大学生党组织的凝聚力和影响力,深入开展建设学习型党组织活动。  相似文献   

12.
研究性学习是学习型党组织建设的重要内涵,研究性学习的引入对高校开展过"创先争优"工作具有重要价值。本文从改变学习方式、创建学习型党组织的角度,研究如何推动高校"创先争优",进行了价值论证,并在价值实现的途径上进行了一定探索。  相似文献   

13.
高校学习型党组织建设对学校校风建设有着至关重要影响,本文分析了高校学习型党组织的含义,探讨了高校建立学习型党组织的重要意义,最后针对高校学习型党组织如何促进校风建设谈几点认识。  相似文献   

14.
高校建立学习型党支部是践行党的十七届四中全会精神,加强高校党组织建设和提高广大党员综合素质的必经之路。培育知识型党员是践行党的十七届五中全会精神,充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用,为实现"十二五"奋斗目标提供政治动力和组织保证。  相似文献   

15.
建设学习型党组织是建设学习型政党的重要的基础性工程,是应对世情、国情、党情的新变化而采取的新举措。国有企业推动创建学习型党组织既是一项提高党组织在企业中的凝聚力、战斗力和创造力,发挥党组织的政治核心作用的活动,也是一项适应新形势的发展,提供员工应对新挑战、创造新业绩的活动。大唐岩滩水力发电有限责任公司为了全面提升公司党组织的学习能力、创新能力,实现公司"盈利年"目标和完成"双增双节、盈利攻坚"任务,进一步深入践行同心文化理念,对创建学习型党组织进行了积极的探索与实践。  相似文献   

16.
路远 《价值工程》2012,31(8):201-202
在高校建设马克思主义学习型党组织对院校的科学发展、核心竞争力、高素质人才、文明大学等都起到关键作用。高校构建马克思主义学习型党组织的主要途径有:树立学习型党组织新理念;构建学习型党组织共同愿景;营造学习型党组织文化氛围;强化学习型党组织团体学习;健全学习型党组织激励机制;设计形式多样的学习活动载体。  相似文献   

17.
建设学习型党组织,是党组织自身建设和发展的需要,以党组织学习力的提升促进党组织的创新力和战斗力的提升。十八大也将建设学习型党组织作为建设三型党组织的一个重要方面提出。中国石化集团四川维尼纶厂甲醇车间党支部以"拓展王克勤互助,推动学习型党组织建设"的作法可资借鉴。王克勤是解放战争时期晋冀鲁豫野战军第6纵队某部排长。他9次立功,被评为"一级杀敌英雄""模范共产党员"。他在战斗中创造了一套带兵经验,即开展思想、技术、生活"三大互助",并在全军推广,对人民军队建设  相似文献   

18.
唐星星 《中外企业家》2009,(24):239-240
党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。  相似文献   

19.
董维玲 《活力》2011,(17):69-69,71
把基层党组织建设成为学习型党组织.是建设马克思主义学习型政党的基础工程.是提高党的执政能力的紧迫任务。是推动经济社会又好又快发展的内在要求。我们要充分认识加强学习型党组织建设的重要意义,以高度的政治自觉性加强学习型党组织建设,为推动农场经济社会又好又快发展提供有力保障。  相似文献   

20.
今年年初,中共中央办公厅发出通知,要求推进学习型党组织建设。此前不久,中办已印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。可见,建设学习型党组织将是全党未来一个时期的重点工作,必将推而广之。建设学习型党组织,就是要为领导接地气,为基层接天线。具体学什么怎么学,不外乎是要学习党的理论和每个时期党的路线方针政策,学习实践,向群众学习。简言之,就是  相似文献   

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