山西：2012年实施大学生村官创业行动计划

山西省委组织部下发文件决定从2012年起在全省大学生村官中实施“创业行动计划”，选取100名大学生村官“新农村建设带头人”，创办100个大学生村官“创业示范合作社”，创建100个大学生村官“创业示范基地”。     

职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育

大学生创业教育是高等教育的重要组成部分,现在教育部要求高校全面提高大学生创新创业能力,在一年级就要让大学生对自己职业生涯进行规划,明确自己的今后人生目标。在职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育是符合现代大学生发展需要,也是提高大学生创新创业能力的基本要求。本论文主要从大学生创业教育和职业生涯规划教育的发展及现状、大学生创业教育与职业生涯规划教育相互联系的意义、大学生创业教育与职业生涯教育相融合进行阐述了职业生涯规划教育视域下的大学生创业教育,希望能为研究大学生创业教育的专家与学者提供理论参考依据。     

经验做法

山西:2012年实施大学生村官创业行动计划山西省委组织部下发文件决定从2012年起在全省大学生村官中实施"创业行动计划",选取100名大学生村官"新农村建设带头人",创办100个大学生村官"创业示范合作社",创建100个大学生村官"创业示范基地"。     

关于大学生自主创业情况调查分析

随着当今社会就业形势的越发严峻和社会压力的增大,大学生的就业方向和形式正在偏离原先的轨道。通过对大学生毕业后的自主创业的调查情况,目的在于了解大学生的就业方向及创业心理,分析大学生的创业现状和未来大学生的创业趋势。让更多的大学生深入的了解自身的水平,以此来有目的的提升自己的创业能力。     

农村实践基地与大学生农村就业创业对接模式研究

建设农村实践基地是落实科教兴农政策的重要工作。制约农村实践基地进一步发展的关键是技术和人才。在我国高等教育不断普及的背景下,大学生就业率低、区域就业不平衡、就业创业难等问题日益凸显。正确引导大学生到农村就业创业,不仅有助于让大学生运用自己的知识和技术通过农村就业创业来实现自己的人生价值,更有利于解决农村人才外流,促进农村实践基地建设。因此,本文旨在通过分析当前我国大学生农村就业创业的基本特征和农村实践基地发展状况,探索将建设农村实践基地与解决大学生就业创业难对接的策略。     

增强农科院校大学生创业教育实效的路径思考——基于710名在校大学生的问卷调查

增强大学生创业教育实效是提升高等教育质量的重要内容之一。本文基于对山西农业大学710名农科大学生创业意愿、创业认知、高校创业教育形式、学生创业面临障碍、创业政策宣传情况等内容的问卷调查,指出高校创业教育应加强学生创业认知教育、构建创新信息服务平台、建设良好创业环境、加大创业政策宣传力度等对策建议。     

农林类院校大学生创业法律风险认知调查研究

通过问卷方式,调查农林类院校大学生对创业法律风险认知的情况,分析法律风险认知与创业率、成功率之间的联系,探讨影响其创业法律风险认知的主观因素和客观因素,从而为毕业大学生就业问题的缓解提供研究依据。调查数据显示:农林类院校大学生对创业法律风险的认知程度较低,而日常学习法律的时长、学习内容涉及法律的程度、专业背景与大学生对于创业法律风险认知有显著影响。提出了高校应以创新创业课程为基础开展创新创业实践教育,学生应增强日常对法律法规的学习,学会用法律维护自己的合法权益等对策建议。     

大学生创业风险与防范

大学生创业教育已为各高校所重视，特别是在国际金融危机影响下，高校对大学生创业教育的研究更加深入。本文就大学生创业教育中进行创业风险分析与意识教育进行探讨。     

风险资金资助下大学生创业项目向社会企业过渡的方式研究

在社会高速发展的背景下,越来越多的大学生选择通过创业完成自己的梦想。通过分析实际成功案例,研究如何借助私募股权风险投资基金等社会资金,帮助大学生完成校内创业项目到企业的过渡。并根据案例,提出了一些建议,以帮助大学生成功创业。     

江苏昊江试水CSA新型农业模式

日前，江苏省苏州市吴江区震泽镇大学生村官创业基金会成立大学生村官CSA合作社，试水启动CSA新型农业模式。CSA合作社成立后，将由大学生村官组成理事会，首先在兴华村试点推广CSA模式。CSA模式就是让农场和社区居民建立一种直接的联系，由消费者提前支付一笔钱，给农场下订单，生产自己指定的蔬菜。这样，农民既得到了启动资金，     

温州高校创业教育思路探讨

本文通过对温州高校在校大学生的创业教育与创业现实状况的调查，研究温州高校在校大学生创业面临的问题，提出新的创业教育思路．     

乡村振兴视域下辽宁高校毕业生就业创业研究

高校不断扩大招生规模加剧了毕业生就业难的问题。在乡村振兴战略背景下,研究大学生就业创业,具有鲜明的导向性和实用性。农业农村的发展为大学生就业提供更多的机会施展自己的才华,也为农业农村发展输送更多人才,注入新鲜活力。以辽宁省为例,探讨影响高校毕业生乡村就业创业的因素,对改善乡村就业创业环境提出一系列对策建议,以吸引大学生投身乡村建设。在乡村振兴背景下,培养大学生社会融入的信心和能力,使大学生成为新时代乡村全面振兴的主力军。     

“三平台”铺就学子创业路

今年，浙江省奉化市江口街道专门投入80多万元创建大学生创业实践基地，搭建起了“田园创业”、“网上创业”、“市场创业”3个平台。大学生们可以在田园里播种希望，也可以在网上销售本地产品，还可以进入产业市场练习经商的技能……     

浅析媒介素养对大学生创业教育的必要性

大学扩招已经十余年，在升学率逐年攀升的同时，大学生就业问题也日益凸显。所以，要以媒介素养教育入手，讨论媒介素养与创业教育的关系，搭建大学生创业教育信息资源的平台，同时开展大学生创业教育的媒介素养教育。     

大学生村官创业创新培训聚力扶贫攻坚

正6月29日至7月4日,大学生村官创业创新主题培训班在湖北星光村基地举办。来自贵州省毕节市和湖北省恩施州的100名大学生村官,围绕传承农耕文明培育农民素养、农业创新创业指导、创意农业与电子商务、农产品品牌市场营销、理性看待转基因等专题学习探讨,围绕如何当好一名大学生村官、如何当好一名村级带头人交流分享。这批来自精准扶贫重点区域的大学生村官,交流讨论在"扶贫"工作中遇到的困难、解决的办法、获得的经验,一致认为要挖掘当地优势资源,发展特色产业,拓展增收渠     

共青团组织服务大学生创业研究

大学生就业创业是当前的热点话题,国家、社会和高等院校都在采取积极的措施帮助大学生就业创业;与此同时,服务大学生就业创业就成为了高校共青团组织工作的重点。本文对高校共青团组织服务大学生就业创业问题,以及开展大学生就业创业的工作对策进行分析和研究,并为大学生就业和创业所需提供的服务进行积极探索,以期增强大学生科技创新与创业能力。     

乡村振兴背景下大学生返乡就业创业影响因素与对策研究

实施乡村振兴，人才是关键。在乡村振兴时代背景下，大学生返乡就业创业不仅使就业方面的压力在一定程度上得到减轻，还能够推进农村农业现代化的发展进程。文章主要分析大学生返乡就业创业的客观和主观影响因素，提出促进大学生返乡就业创业的行之有效的对策。     

“广东省2010大学生创业先进个人”何柏坚

为了表彰创业先进大学生，树立高校创业典型，营造浓厚的创业氛围，鼓励和引导更多的大学生积极投身到创业活动中去，2011年1月17日，在广东省人力资源和社会保障工作会议上，广东科贸职业学院优秀毕业生、广州市蓝网配送服务有限公司总经理何柏坚等20人被省委组织部、省委宣传部、省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅、省总工会、省妇联、团省委等八部门联合授予“广东省2010大学生创业先进个人”称号。     

教师团队在大学生创新创业过程中的作用探讨

近年来,全球经济已然得到了不断的发展与进步,基于此,全球的创业浪潮逐渐被掀起,并且全球创业活动也得到越来越好的发展与扩展,我国的创业教育也借此产生了飞速的发展。当代大学生都有一个创业梦,学校与教师应鼓励并做出实际行动帮助大学生开展创业,为大学生创业过程中保驾护航。文章主要针对教师团队在大学生创新创业过程中的角色定位进行了分析,并提出了教师团队在大学生创新创业过程中的作用发挥,进而使得大学生创新创业得到有效的发展,提高我国大学生创业的成功率。     

永川的韭菜大户

黝黑的皮肤，比同龄人更加成熟稳重的眼神，他说创业原本是生活所迫，但现在他很爱自己的工作。他叫张新荣，一名85后退伍军人，自2007年创业以来，他有过成功，也经历过失败，他说创业真是酸甜苦辣咸，什么滋味都有。现在，经过三年努力，张新荣成为重庆市永川区韭菜种植专业户。