鲁滨逊行为的殖民者特性

鲁滨逊因海上冒险而流落荒岛、开疆拓土、驯化奴隶,并建立了对小岛的所有权。但随着他私人领地的扩大,其行为已超出了自卫的界限,其行为的合法性也越来越令人难以信服。虽然小说强调他与仆人之间关系的建立系出自真实意思的表示,但鲁滨逊完全主宰着仆人的身体和精神,并将其划为阶级社会的最底层。随着小岛管理体系日渐完善,鲁滨逊的帝国也逐步成熟,他本人也成为殖民主义的代言人。     

生态学视角下的《鲁滨逊漂流记》解读

从生态学视角解读小说《鲁滨逊漂流记》反映出来的人类中心主义,不仅破坏了生态环境,而且导致了殖民者与被殖民者及男女两性的对立。这有助于重新思考人类中心主义的自然观,树立生态意识。     

论《福》对《鲁滨逊漂流记》的反话语重写

《福》在后殖民语境下对《鲁滨逊漂流记》进行反话语重写,通过人物精神和行为的对比,以叙事角度的逆转和文本语境的换置对欧洲传统殖民霸权文化进行了颠覆。     

黑人的自我与文化——后殖民理论视野下的《无形人》解读

美国黑人作家拉尔夫.埃里森的长篇小说《无形人》讲述一个无名无姓的黑人青年在美国社会求学求生的艰难历程。运用后殖民主义理论,从文化霸权和意识形态控制等方面分析主人公"无形人"追寻自我和文化身份认同这一主题,探究美国黑人"无形"的成因以及摆脱"无形"状态,找回自我并认同黑人文化身份的可能途径。     

弗洛伊德人格动力学视域下的海斯特

澳大利亚当代女作家伊丽莎白·乔利在《井》中通过分析海斯特由于人格系统内部发生冲突而产生的现实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑,及其采取的应对措施:求同机制和防御机制,可以揭示出海斯特内心的焦虑与挣扎,展现出边缘人物的生存窘境,由此引起公众对边缘人物的关怀。     

空间批评视域下的《野草在歌唱》

本文从空间批评视域来解读多丽丝·莱辛成名作《野草在歌唱》。通过分析了作品中的地理空间、社会空间和个体心理空间所蕴含的丰富的社会和文化内涵．旨在揭露罪恶殖民统治和种族制度不仅是造成南部非洲的土人们苦难生活的根源,而扭曲和扼杀了同样生活在这片土地上白人人性的灵魂,同时引发读者对于社会中弱势群体一女性的生存困境的担忧和思考。     

德育视域中青年和谐人格的构建

和谐社会需要和谐的人格,而青年人格由于受政治、经济、文化的结构性转型的影响,出现了与自我、他人、社会和自然的冲突,这些不和谐现象的产生与传统的德育理念、内容、方式是分不开的,因此传统德育应该围绕着以人为本的理念,实现从物本到人本、从灌输到对话、从异化到发展三个方面来重新构建青年和谐人格。     

文化殖民与族裔身份认同--《最蓝的眼睛》后殖民解读

《最蓝的眼睛》关注在后殖民语境下种族压迫与反抗的主题。采用后殖民主义批评理论框架,讨论了小说人物表现出的文化殖民行径和黑人族裔对白人文化强权的心理主动认同倾向,同时分析了小说要表达的反殖民文化主张。     

批评话语分析视域下的商务英语专业学生批判性阅读能力的培养

运用批评话语分析的理论指导,可以有效提高商务英语专业学生对语篇的批判性阅读能力,使得他们主动地建立起语言形式和社会语境之间的联系,真正能动地参与到阅读过程并融入各种场景中。批判性阅读能力的培养能够让学生从宏观上认识到语篇的意义和解码语篇,透过语篇表面的语言形式,揭示语篇中背后的意识形态和权力之间的关系,由此加强对语言和社会的认知,更加适应更复杂的商务活动。     

以可行能力看待城乡利益失衡

本文从中国的国情出发提出城乡利益均衡应是站在国民经济和社会发展的全局高度,把城市和农村的经济社会发展作为一个整体统一筹划,通盘考虑,把城市和农村存在的问题及其相互关系综合起来研究,统筹解决.应当包括经济利益、政治利益和社会机会三个方面的均衡.笔者围绕这三个工具性自由以扩展农村利益主体可行能力集为宗旨将可行能力剥夺进行分类并针对不同类型的可行能力剥夺提出均衡城乡利益的具体对策.     

从多元智能理论角度谈学生观、师生观

根据霍华德·加德纳的多元智能理论,分析学生观的几个转变:学生是具有独立个性的人、生命潜能的人。进一步提出建立新型的平等的师生关系:合作、互尊互爱的师生关系。     

全球化视角下的企业文化资本研究

本文从文化资本的角度出发,通过对文化资本在企业管理中的博弈分析及企业获得和提高文化资本的途径分析,认为全球化企业为了从员工的文化资本中获得更多的收益,需要成功地预见并寻求到能够使企业受益的文化资本来源,然后将这些文化资本整合到企业的策略中。     

悲剧英雄--隔离型悲剧模式下的《吉姆爷》

在研究英国作家康拉德的著名小说《吉姆爷》中出现的隔离型悲剧模式后认为：文中的主人公吉姆的一生不只在为一个失误活着,为另一个失误去死,而是这场悲剧的英雄。对《吉姆爷》的隔离型情节结构进行分析,有助于更清楚地理解康拉德作品中浓郁的悲剧意识,以及其作品中悲剧人物身上所体现出的勇于承担的英雄精神。     

从语言的经济价值角度看我国的外语教育

概述了语言经济价值的含义,说明了语言经济价值是客观存在的并有高低之分.并从语言的经济价值这一角度阐述了外语教育是一种具有经济价值的投资,指出这一理论对我国目前外语教育改革的指导意义.     

从环境伦理的视角谈对“中国环境威胁论”的批判

该文从环境伦理的角度对“中国环境威胁论”的实质进行了批判和揭露,指出环境威胁主要来自发达国家,对非发展中国家,提出了在公平公正的国际关系上建立可持续发展的环境伦理观的设想。     

关于演化经济学RIS分析方法的哲学改进

由于演化经济学的哲学分析工具问题,现有RIS分析缺乏动态分析,对区域经济创新发展的多样性、变化性、不确定性等特征阐述不足,因此其应用性存在很大的局限性。论文以辩证唯物主义哲学、《周易》思维为基础对RIS分析方法进行改进,构造六层面经济创新系统图,推演六十四种模型,结合中国开放改革三十多年经验建立转轨经济国家经济创新系统演化路径的假说,希冀这种动态演化假说能弥补现有RIS分析的不足,并希望能引起学界对演化经济学哲学基础关注与研究。     

基于不同模式的英语隐喻的识别与翻译

隐喻是语言升华了的艺术形式。亦是诗化的语言形式。是语言的信息功能和美学功能的有机结合。本文试从对隐喻的不同认知模式加以分析,辨认和推断,理解并掌握隐喻的实质,进而对隐喻作出恰当的翻译。     

词源辨析同义词法例探

从词源的角度辨析了王力先生《同源字典》所无的一组同义词譏、诽、诋、诉、谤、诼、讦，证明了从词源角度分析词义、辨析同义词是一种行之有效的方法。文章严格采用王力先生《同源字典》的上古声韵标准，广泛系联同源词，推求词源义。