高校辅导员职业化培养

多年来，辅导员制度在中国面临着一些难以客服的困难和亟待改整的现状：辅导员自身有限的管理水平和高校存在不完善的辅导员管理体制。随着高校扩招的来临，新问题的层出不穷，使得高校不得不继续思考研究高校辅导员职业化培养的问题。     

浅议高校辅导员心理素质培养

培养人才是高等学校的重要任务,加强和提高学生工作质量则是提高高等学校教育质量的重要措施之一。高校辅导员作为高校学生基础工作的执行者,对其自身基本素质应有更高要求。本文就高校辅导员心理素质现状、其心理问题成因等问题进行分析,进而对如何提高高校辅导员的心理素质进行探讨。     

论新形势下高校辅导员的素质要求

作为奋战在高校思想政治工作第一线的辅导员,只有具备较强的政治理论素养、扎实的业务知识、服务意识、工作能力、创新意识和现代意识等能力和素质,才能更好的胜任新形势下思想政治教育工作。     

高校辅导员法律素质提升研究

依法治校是依法治国的客观要求,而辅导员奋战在高校法治工作建设的第一线.同时高校辅导员是与学生联系最密切的群体,其法律素质的高低,对高校能否依法治校,学生能否获得良好的法制教育和提高其法律意识具有重要影响.     

论新时期高校辅导员素质能力的培养

高职高专辅导员是高校教师和管理队伍的生力军,是学校开展学生思想教育的骨干力量,是校园文化建设的实施者。随着社会形势的发展和高等教育改革的不断深化,社会和学生对辅导员的要求也越来越高,建设一支高水平的辅导员队伍已经成为当务之急。以辅导员应具备的素质能力为着手点,为辅导员的发展指明了途径与方向。     

加强职工思想教育 提高职工整体素质

如何在不利的宏观环境下,保持我们企业持续稳定的发展,是摆在我们面前及其繁重的任务。在这样的情况下,抓好职工队伍建设,全面提高职工队伍的整体素质,特别是开展"四德"教育,显得十分重要和迫切。作者就此问题提出了相应的解决方案和措施。     

浅谈如何做好高校辅导员工作

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务，是辅导员育人工作的中心环节，大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，所以在教育活动中，应该把它放在首位。本文通过自己工作的实践，浅谈几点工作的心得。     

关于如何做好高校辅导员工作的思考

高校辅导员工作对广大大学生进行着最基层也是最直接的管理，任重而道远，工作中必须要讲究方式方法，同时要不断提高自身素质，才能做好学生工作。     

论高校辅导员领导力的自我培养

本文主要分析当前制约高校辅导员领导力提升的主要因素,阐述了辅导员领导力的自我培养的一些方法和途径。     

从物流人才培养看高校辅导员素质

物流产业是国民经济的朝阳产业,目前,我国物流产业发展受到现代物流专业人才短缺的条件制约。新形势下如何培养适应社会发展所需的物流人才成为许多高校的工作重点。辅导员是高校培养人才的重要辅助力量。充分发挥辅导员的辅导作用对物流人才具有重要意义。这就对高校辅导员提高科研、人格、创新、信息网络等各方面素质提出了新的要求。     

提高80后高校辅导员综合素质的策略研究

采用自编问卷调查法、随机深度访谈法,对大学生进行了有关80后辅导员素质、工作方法等问题的调查,针对现状,提出相应对策和建议。目的是提高80后高校辅导员的综合素质,促进其健康成长,有利于教育事业的顺利发展。     

理工科院校辅导员人文素质培养对策研究

在理工科院校占据高等教育主要市场的背景下,高校学生工作面临严峻的挑战,辅导员作为一线学生工作人员,一方面是开展大学生思想政治教育的骨干力量,另一方面是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。针对目前理工科院校学生人文素质教育相对匮乏的现状,对辅导员自身的人文素质提出了新的要求,因此,对理工科院校辅导员人文素质能力的培养对策具有重大的理论意义和实践意义。本文就是基于理工科院校的专业特色和人文素质教育相对匮乏的现状,对辅导员素质能力的培养对策进行深入研究。     

新时期下高校辅导员综合素质提升的对策研究

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的一支重要队伍,被表述为学生的"指导者与引路人",可见,高校辅导员综合素质的水平直接影响到教育的成果。本文通过分析当前高校的辅导员综合素质构成要素,进而提出辅导员综合素质提升的若干建议和对策。     

高校辅导员职业素质能力提升对策分析

高校辅导员队伍建设关系到高校教育实践的发展水平,关系到大学生综合素质能力的提升。对于高校辅导员的职业素质能力的提升而言,随着现代社会发展需求的不断丰富,对于辅导员职业素质能力有了更加全面、深入的要求。高校辅导员的职业素质能力包含的内容有多个方面,在具体的实践工作体现了不同方面的应用。本文针对高校辅导员职业素质能力的内容进行分析,通过现实的研究视角提出更多切实可行的对策,为高校辅导员团队建设做出积极的探索和努力。     

新时期大学辅导员工作的意义及能力探讨

高校学生政治辅导员,他是高校教师队伍的重要组成部分,是学生政治思想工作的主力军,是确保高校学生稳定健康成长和构建和谐社会的组织者和实施者。     

关于加强高校辅导员队伍建设的若干思考

辅导员是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在构建和谐校园工作中,高校要以人为本,通过加强先进理论教育,努力提高辅导员的思想政治素质、师德水平和业务能力,探索学生工作的新方法,以加强辅导员队伍建设,更好地发挥其职能作用。     

从辅导员视角谈如何加强高校学风建设

学风是学校办学思想、教学理念和管理水平的重要标志,也是学生品德、精神、素质的重要体现。辅导员作为高校管理中重要的组成因素,在建设高校优良学风方面有着不可或缺的地位和作用。本文通过对高校学风中存在的问题及原因进行剖析,结合高校一线辅导员岗位的实际工作情况,从辅导员视角探讨如何加强高校学风建设。     

新媒体条件下培养高校研究型辅导员机制探索

高校学生辅导员在大学生思想政治教育工作中发挥着十分重要的作用,特别是在新媒体条件下,知识更新速度日益加快,大学生的思想变化容易受到各类信息的影响。面对这一情况,许多高校为推进辅导员队伍建设的职业化和专业化进程,相继提出培养学习型、创新型和专家型辅导员队伍,本文就目前新媒体条件下高校研究型辅导员的基本情况及其相关培养机制做一个粗浅的探讨。