浅谈新形势下的高校实验室建设和管理

实验室建设和管理是一门系统科学,本文阐述了实验室在教学科研中的作用以及现阶段高校实验室建设存在的主要问题,最后着重从队伍建设、实验教学及实验室开放等方面就如何加强高校实验室的建设和管理提出建议.     

浅谈高校开放式实验室管理模式

随着世界知识经济的高速发展,知识表现为各学科之间广泛交叉、相互渗透和新学科、边缘学科不断产生,既高度分化又趋于综合的特点,为实现资源共享、效用最佳,高校实验室管理也需要逐渐从封闭式、单一化、缺乏创新力的模式走向开放式的层次化、多元化和信息化的实验室管理模式,因此建立以培养创新人才、促进科研工作稳步发展的开放式信息化综合实验平台,已是现实必需。     

加强高校政工队伍建设 提高高校人才素质

加强高校政工队伍建设是高校教育改革的核心问题,是实施人才培养工程的关键,但目前,高校政工队伍政治理论水平偏低,来源单一,“近亲繁殖”现象严重,工作方式和手段落后,不能适应新时期的要求,要想解决上述问题,必须精心培养,强化学习,开放门户,广招贤才,强化行政对学生工作的领导。     

提高实验室管理水平关键在于实验室队伍的建设

通过对实验室现状的分析,提出了提高实验室管理水平的关键是实验队伍的建设。     

浅谈档案管理人员的专业素质要求及对策

档案管理人员从所学专业方面来说大部分都属非档案专业毕业的,甚至有相当一部分人员文化水平较低,这和我国的国情是分不开的。对于这种情况,加强档案管理人员的专业素质是迫在眉睫的,这是档案工作的要求,同时也是时代的要求。     

论高校实验室技术人员素质培养

高校的建设和发展不能离开专业的实验室技术人员。高素质的实验技术队伍建设来保障教学和科研是高校的重要任务之一。论述了高等院校实验室技术人员应具备的素质以及提高素质的途径。     

浅谈旅游专业学生的素质培养

分析了加强旅游专业学生素质培养对旅游业健康发展的意义,提出了丰富旅游教学内容、注重实训教学、校外企业实习强化的具体措施。     

加强政工队伍建设，提升政工干部素质

进入新世纪以来,我国政治、经济等改革步伐加快,并不断深入。变革时期,事业单位的政治思想方面的工作也出现了新的状况和新的问题。提升事业单位政工队伍的素质和能力成为应对这些新问题的关键。本文从政工队伍建设面临的问题进行分析,提出一些提升事业单位政工队伍素质和能力的举措。     

论社会工作者的素质要求

社会工作是以解决问题为取向,以补救与发展并重,以批判与建设相结合,以理论和实务有机统一的服务性活动,作为一门专业,它具有一系列专业伦理道德标准,作为一个职业,社会工作有其特定的职业道德体系,本文尝试将社会工作者的素质要求进行梳理,旨在为社会专业人才的培养提供必要的经验。     

浅谈高职院校专业复合型辅导员工作队伍建设

中国式的特色高等教育走进崭新的世纪后,随着社会主义初级阶段市场经济的深入发展,社会用人需求也有全新的变化,成为一名专业复合型人才是现代大学生的必要能力。民办高职院校大学生从专业型人才转型为专业复合型人才,是大学生实现自我社会价值的迫切需求,是高等教育在教育学生过程中的当务之急。学生的成功转型关键在于辅导员老师的教育与指导,因此建设一支高素质专业复合型的辅导员工作队伍是当前面临的一项重大而紧迫的现实战略任务。     

5s管理在高校专业实验室中的应用

现阶段我国的教育改革正处在全面深化时期,在这一重要发展过程中,对高校的各方面的管理也提出了更高的要求。其中在高校的专业实验室的管理过程中,对新的管理模式加以应用就有着其重要性。而5S管理模式是新时代发展中的先进管理模式,将其在高校的专业实验室中加以应用就有着实质性意义,基于此,本文主要就5S管理理论以及在高校专业实验室中的应用重要性加以分析,接着就应用的问题和优化策略进行详细探究,希望此次理论研究对高校专业实验室的管理水平提升有促进作用。     

高校教务员队伍建设浅析

教务管理是高校管理的重要组成部分,影响着教务管理工作的水平和质量。教务员的工作性质具有服务性、繁杂性、全面性的特点。当前要针对教务员队伍中存在的一些问题,采取有效措施,加强教务员队伍建设,提高教务员素质。     

提高会计从业人员素质 建设高素质会计队伍

经济越发展,会计越重要,做好会计工作的基础是加快建设一支高素质的会计人才队伍。提高会计从业人员素质,建设高素质会计队伍是现代经济社会发展的需要;是会计诚信制度建设的需要;是会计职能的变化需要。作为会计人员要具备良好的职业道德素质、完善的知识结构、较高的业务能力、良好的心理素质和较强的信息技术能力。而要提高会计从业人员素质,建设高素质会计队伍,涉及国家政府部门、行业协会和会计人员自身等诸多方面。     

浅谈新时期如何提高高校实验员综合素质

本文浅谈了高校实验室工作人员,为促进实验室建设,更好地服务于实验教学,应如何在思想道德、身心素质、知识技能和能力素质等等几个方面提高自身的综合素质进行了阐述。     

论高校思想政治教育队伍的建设及素质要求

高等学校是培养高素质摇篮,育人是高校之本;大学生思想政治教育意义重大,德育居于高校各项工作的首位。辅导员是高校思想政治教育的主体队伍之一,在新人才的的历史时期,辅导员要把握时代特点,更新教育观念,遵循教育规律,创新工作内容,改进工作方法,提高自身工作素质,以便帮助学生认识社会,培养学生的自我服务能力,即要让学生"学会生活,学会学习,学会做人"。     

浅论新时期如何提高企业政工队伍的素质

分别从政治、道德、知识、业务等方面分析如何提高企业政工队伍的素质。     

高校实验室开放教学管理研究

随着我国实验教学体制的不断改革,原有的教学计划中安排的实验学时已经不能满足学生的实践需要,实验室开放教学成为高等院校办学水平的重要标志。实验室开放式教学不仅可以强化学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,还可以有效的提高实验室资源使用效率。重点讨论了高校实验室开方教学,通过对实验开放教学的必要性进行梳理,从而寻找研究视角,分析了当前实验室开放教学现状和开放过程中存在的问题。最后,提出加强实验室开放教学管理的意见和建议。     

浅谈电子商务专业实验室建设与展望

电子商务实验室建设是高校教师根据该校电子商务专业课程设置和学科建设方向,选择部分或全部的实验体系进行实践教学.通过对企业运营模式相关资源整合、市场推广、品牌提升、售后服务等相关市场情况的调查与研究,使学生在学校实训中解决未来工作中即将遇到的问题.     

全面提高新时期企业政工队伍的素质与建设

在社会逐步发展的过程中,市场经济主体企业在不断发展自己经济效益的过程中逐步提高思想政治工作的建设。企业的思想政治工作主要包括科学发展观、构建和谐社会观、可持续发展、社会主义荣辱观。对新时期企业发展来说,思想政治工作其实就是一项转化以及改造人们思想观念的工作。针对这项工作的特殊性,企业的思想政治队伍必须具有较高的综合素养。本文就全面提高新时期企业政工队伍的素质与建设进行简单分析。     

浅谈高校二级学院科研秘书的素质要求

高校二级学院的科研秘书作为连接学校科研管理部门和学院教师及科研人员的媒介,发挥着举足轻重的作用。作为高校二级学院的科研秘书明确科研秘书的职责和素质要求,将有助于科研秘书更好地工作和学校科研管理体系的正常运转。