高等学校创业教育体系构建探讨

在知识经济时代,创业教育作为-种培养"高素质、创造型"人才的先进教育方式,日益引起我国高等院校的重视.在国家教育部的推动和引领下,我国许多高校积搬开展创业教育,大学生的创业意识逐步增强,部分学生的创业能力得到历练.鼓励学生创业的社会环境逐步形成.同时,也暴露出许多教育和文化上的缺失.     

高校学生创业教育体系的构建研究

高等学校构建创业教育体系,是高等教育改革的深化发展,也是高等学校的历史责任。本文从高等学校创业教育的组织领导建设、创业教育政策与制度保障、创业教育知识结构建设、创业教育师资队伍建设、创业教育实践活动等方面对高校学生创业教育体系的构建进行研究,以期能为我国高校大学生创业教育的发展提供一点启示。     

构建我国大学生创新创业教育体系研究

为了更好地适应知识经济创新创业型人才培养的要求,推动大学生创新创业教育的顺利开展,学习借鉴国外成功经验,本文研究构建了跨年级、跨专业、跨学科融合的创新创业教育体系,并渗透融入到各专业卓越人才培养的过程之中,形成第一、第二课堂互动的创业教学、创新模拟、创业实战三位一体的多层次、立体化的创新创业教育长期发展机制。最后,提出了相关保障体系建设思路。     

构建我国高校创新创业教育体系初探

随着现阶段我国社会的不断发展,对各高校培养学生全面素质方面提出了更高要求。不仅如此,进一步夯实创新创业教育理念,并将其落实在日常的教学过程中,现已成为各高校与社会各界广泛关注的重点。文章基于以上种种因素,对创新创业教育体系进行深度的剖析,并为之更好地实施献言献策,希望能为广大教育界人士提供帮助。     

刍议高职学生创新创业教育体系的构建

随着现阶段教育事业的迅速发展,逐渐在高职院校创新创业教育方面实现正规化和体系化,进一步推动着我国创业体系的发展。在此期间,高职学生也要不断地挖掘自身的潜能,勇于展现自我的聪明才智,进而来满足新时代的使命,构建与之相符的体系,从而提高学生的创新思维能力和创业能力。     

高校创新创业教育人才培养体系的构建研究

在知识经济高度发展、国际竞争日益激烈的今天,我国作为国际事务的重要参与者,面临着严峻的考验。新形势下,我国对创新型人才的需求进一步扩大。而高校作为我国人才培养的重要场所,开展创新创业教育已然成为其课程改革的重点。文章主要从目前我国高校创新创业教育人才培养的现状出发,进行深入探讨,在此基础上提出了促进我国高校创新创业教育人才培养体系构建的策略。     

基于创业教育的高校电子商务专业实践教学体系的构建

创业教育是当前高等教育研究中新的课题,本文针对电子商务专业的特点,提出了建立基于创业教育的开放性的电子商务专业实践体系,体现了创业教育人才培养方式的要求,期以促进电子商务人才培养机制的完善。     

基于环境视角的创业研究框架构建

本文通过梳理国内外创业研究相关文献,参照系统理论、组织平衡理论、均衡理论和内生性理论,结合中国的创业环境现状,把环境要素作为影响创业的内生变量,从环境的视角构建了创业研究框架,提出创业是创业者与创业环境动态平衡的结果.本文从环境角度研究创业,为创业研究提供了一个动态的、客观的视角,以期使研究更具科学性和操作性.     

基于大学生创新创业能力培养的人才培养体系构建

随着我国高校创新创业教育的不断深化和发展,在专业课程教学中融入创新创业教育非常重要。创新创业教育与专业教育相融合是高校人才培养改革的必然结果。以课程改革为切入点,将创新创业教育融入专业人才培养目标中,是实现创新创业教育的有效途径。     

基于企业创业过程视角的大学生创业支持体系构建

从大学生创业过程构成要素分析出发,并梳理了我国大学生创业支持体系存在的问题,探索了以政府、高校、社会、大学生等四个角色为主体,围绕着Timmons模型创业过程"商业机会、创业者和资源"三大要素为核心,构建了"四主体、五维度"的创业支持体系。基于大学生创业过程构成要素构建角度的这一拓展,是创业教育理论研究的进一步深化。     

水利水电工程建设中的生态环境问题探析

水利水电工程建设是一个国家生存发展的首要建设项目之一,随着社会日益突飞猛进的发展,这一建设项目的重要性也在不断地凸显。然而,水利水电工程的建设与其周围的生态环境有着密切的关系,由于长期以来大规模的水利水电工程的开发破坏了生态环境的和谐,因此,加强水利水电工程建设中的环境监理工作、制定科学的环境监理方案是维持社会长久发展的必然之所在。     

基于企业创新人才培养的创新文化系统研究

创新型人才是企业技术创新的载体和源泉,是推动企业持续发展的根本动力.当前,企业在培养创新人才方面还存在着创新价值观念贯彻"不彻底",人才创新制度建设"不完善",创新人才培训机制"不健全",人才创新信息链条"不畅通"等问题.培养企业创新型人才必须构建一个综合、完善、开放的创新文化系统,通过信息网络、团队反思机制及各要素之间的相互联系运作,营造良好的创新文化氛围,实现文化对创新的积极作用,以提升创新绩效.     

城市会展品牌构建与创新策略

随着现代会展经济的不断发展,会展品牌对于城市经济的拉动作用日益突显,许多会展品牌甚至已经逐渐成为一个城市形象的代表,城市会展品牌的构建对于社会经济的发展意义重大。从对城市会展品牌基本特征的分析入手,在探讨了会展品牌的定位和成功要素的基础之上,提出了城市会展品牌构建的五大创新策略。     

基于生态文明建设的冷链物流标准化体系构建

针对目前我国冷链物流运作系统标准化缺失的现状,在构建冷链物流标准化体系必须基于生态文明建设的大背景下,综合考量其对生态环境产生的影响.本文以冷链物流运作流程为切入点,以实现节约资源、保护环境及提高企业绩效为出发点,构建符合生态文明理念的冷链物流标准化体系.     

对话哲学视域中大学开放德育范式的体系构建研究

大学开放德育范式是对以封闭、知性和技术化管理为特征的传统德育范式的转换,是一种适应现代开放型社会要求的新型德育范式。在开放中对话。以对话促大学生道德养成是大学开放德育范式的核心理念。为此,要以马丁·布伯的对话哲学为视域,从目标体系、主体体系、内容体系、方法体系和评价体系等方面大力构建大学开放德育范式的整个体系,并把它作为一项复杂的系统工程常抓不懈,使之成为一个开放的、动态的发展体系。     

对国家创新能力的再认识

国家创新能力理论认为,创新环境是政府制定创新政策的基础,是企业创新活动投入的重要依据。国家创新能力理论是波特的国家竞争优势理论的扩展。本文着重描述了国家创新能力理论的框架及其衡量体系,阐释了创新的基础设施和产业集群之间的相互联系;对经济合作与发展组织成员国的创新能力与其他国家和地区的创新能力进行了对比分析;解释了地域性因素对企业创新的影响;进而对如何提高一国的创新能力提出了政策建议。     

On Construction of Ecological Economic Forests

为巩固退耕还林成果,实现可持续发展,规模适度地发展生态经济林是一条重要途径,同时随着人民生活质量的改善,须重视无公害绿色果品的生产。本文从生态经济学的角度,以枣树为例提出了生态经济林的内涵及主要营建技术,以期为退耕还林后续产业发展提供依据．     

On Construction of Ecological Economic Forests

为巩固退耕还林成果,实现可持续发展,规模适度地发展生态经济林是一条重要途径,同时随着人民生活质量的改善,须重视无公害绿色果品的生产。本文从生态经济学的角度,以枣树为例提出了生态经济林的内涵及主要营建技术,以期为退耕还林后续产业发展提供依据．     

浅谈高校拔尖创新人才队伍建设

建设一支高水平的师资队伍是高等学校提高竞争力、实现发展目标的核心,而拔尖创新人才队伍的建设是师资水平提高的关键。目前,高校拔尖创新人才队伍建设中存在着人才断层和利用率不高、引进和培养制度不健全等问题。应实施人才兴校、人才强校战略,有针对性的引进高层次人才,加强中青年骨干教师的培养,以更好发挥他们的作用,提升学科水平,促进学校的发展。     

浅谈高校拔尖创新人才队伍建设

建设一支高水平的师资队伍是高等学校提高竞争力、实现发展目标的核心,而拔尖创新人才队伍的建设是师资水平提高的关键。目前,高校拔尖创新人才队伍建设中存在着人才断层和利用率不高、引进和培养制度不健全等问题。应实施人才兴校、人才强校战略,有针对性的引进高层次人才,加强中青年骨干教师的培养,以更好发挥他们的作用,提升学科水平,促进学校的发展。