首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
根据成人教育的特点,采用了适合成人教育的教学方法,在授课时主要实施7任务驱动式、互动回答式,并在应试技巧上做了一些阐述,目的就是要学员如何顺利地通过职称考试.  相似文献   

2.
刘红彬 《北方经贸》2014,(10):250-251
高职院校学生是以就业为目标,而财务管理等专业就业又有着从业资格证等要求,这就要求高职院校在财务管理专业教学中要兼顾职称考试教学要求,构建出一体化的教学模式。  相似文献   

3.
肖红 《商》2012,(17):240-240
我国自实施职称考试制度以来调动了广大技术人员的学习积极性,取得了一定的成绩。但是,随着社会改革的深入以及市场经济体制的逐步发展,职称考试的制度也暴露出了一些不足之处,本文结合职称评聘工作中的一些重点问题进行介绍和分析,提出改进职称考试工作的几点建议,希望可以促进我国职称考试工作的进一步完善。  相似文献   

4.
王建青 《中国电子商务》2012,(4):145-145,147
本文就全国职称计算机考试的科目和题库更新后如何应对,从模块选取,学习备考和应试技巧三个方面进行了阐述,对参加今国职镌计算机考试的考生有很大的帮助作用。  相似文献   

5.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析,2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整,内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

6.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析,2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整,内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

7.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析,2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整,内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

8.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析。2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整,内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

9.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析,2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整。内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

10.
2008年全国会计专业资格考试大纲已于2007年11月23日公布,《中级会计实务》大纲变化不大,其辅导教材也只是在2007年教材的基础上进行了适当勘误,内容没有重大变化。但因为2007年教材是根据新会计准则编写的,所以,对于未接受过新《企业会计准则》系统培训的考生来说内容仍然较新、较多,难度较大,如投资性房地产、金融资产、或有事项、所得税、外币折算以及合并会计报表等内容。还有即使我们过去较熟悉的很多内容本质也发生了重大变化,如长期股权投资、无形资产、非货币性资产交换、债务重组、借款费用等。为了便于考生复习,根据历年命题均突出新点,突出重点,综合性较强的命题特点,现将《中级会计实务》中易于成为考点的内容逐章总结如下,仅供参考。  相似文献   

11.
12.
本文结合计算机应用能力考试(职称计算机考试)特点和本单住报考工作实际,对管理技术人员职称计算机考试过程中的常见问题进行了梳理和分析,并有针对性的提出了改进意见和建议。  相似文献   

13.
<正>十五、资金需要量预测的销售额比率法对外筹资的需要量=A·(ΔS)/(S_1)-B·(ΔS)/(S_1)-P_2·E_2·S_2式中:A为随销售同比率变化的基期资产(变动资产);B为随销售同比率变化的基期负债(变动负债);S1为基期销售额;S2为预测期销售额;ΔS为销售的变动额;P2为预测期销售净利率;E2为预测期留存收益率;ΔS/S1为预测期销售增长率。  相似文献   

14.
<正>第十六章会计政策、会计估计变更和差错更正本章内容是全书的重点与难点,也是历年考试中常见考点,常与其他章节结合出现计算题甚至于综合题,考生应予以特别关注。  相似文献   

15.
2008年中级会计职称《财务管理》考试大纲于2007年11月27日公布。经对比分析,2008年考试大纲只是在2007年大纲的基础上稍作调整,内容基本没变化。因为在历年的考试中,第一章属于非重点章节,所以在此不做分析,我们从第二章开始分析相关的重点难点。  相似文献   

16.
下放高校职称自主评审权,是转变政府职能,进一步简政放权的一个重要体现,也是进一步激发高校办学活力的关键举措。广西高校自主评审开展的时间较短,范围又比较小,面临自主评审经验不足、评审程序和方法有待完善、评审结果的认可度待考验、信息化评审开展困难等实际问题,针对这些问题,文章提出了高校应从评审方式多样化、拓展评委来源渠道、完善评审程序及方法、提升职改工作的地位及作用四个方面入手完善应对措施。  相似文献   

17.
教师职称评审是高校师资建设的重要工作,也是高校科研管理体制改革的重要环节。但当前高校教师职称评审工作依然存在评审标准有失科学性、评审过程行政化干预、评审程序有失公正性、过分追逐职称导致学术浮躁和学术腐败等一系列问题。解决高校教师职称评审中的一系列问题,有利于完善高校教师职称评审机制,激励教师进一步做好教学与科研工作,促进我国高等教育的发展。  相似文献   

18.
2008年全国会计专业资格考试大纲已于2007年11月23日公布,《中级会计实务》大纲变化不大,其辅导教材也只是在2007年教材的基础上进行了适当勘误,内容没有重大变化。但因为2007年教材是根据新会计准则编写的,所以,对于未接受过新《企业会计准则》系统培训的考生来说内容仍然较新、较多,难度较大,如投资性房地产、金融资产、或有事项、所得税、外币折算以及合并会计报表等内容。还有即使我们过去较熟悉的很多内容本质也发生了重大变化,如长期股权投资、无形资产、非货币性资产交换、债务重组、借款费用等。为了便于考生复习,根据历年命题均突出新点、突出重点、综合性较强的命题特点,对《中级会计实务》中易成为考点的内容逐章总结如下,仅供参考。  相似文献   

19.
于潇  王金伟 《商》2014,(2):360-360
我国高校现行考试改革已取得一定成果,但在对考试功能认识、考试内容、考试形式等方面还存在一些问题,本文针对这些弊端,提出考试改革建议。  相似文献   

20.
近年来,各高校都在探索、研究教育与人才、教育与考试、考试与招生、招生与就业等的关系,寻找适合高校发展的教育考试和招生体制。那么发展建立合适的教育考试体系,究竟从何着手?如何防止学生为考试而考试的急功近利倾向?各高校的方法不尽相同,但是无集结是教育体制改革,还是考试制度改革以及招生体制的改革都不是孤立的,都有着相互连动的作用。[编者按]  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号