加强党建工作，促进党校事业发展

党校是培训轮训党员干部、培养党的理论队伍、学习研究宣传党的理论方针政策的主要阵地，是领导干部加强党性锻炼的大熔炉，对学习型政党建设具有重要推动作用。通过加强党建工作更有利于促进党校事业的发展。当前党校加强党建工作就要以推进教育培训改革与发展、提高培训教学质量为重点，把提高培训、科研、管理水平做为主要任务，切实做好教职员工的思想政治工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋。     

浅谈延安整风运动的经验对马克思主义学习型政党建设的启示

延安整风运动是我们党历史上一次成功的马克思主义教育运动,它创造性地以整风形式进行党员教育,为马克思主义学习活动的制度化、规范化提供了典范.应认真总结延安整风运动所体现的求实态度、理论联系实际的学风等,以推进当前马克思主义学习型政党建设.     

浅谈延安整风运动的经验对马克思主义学习型政党建设的启示

延安整风运动是我们党历史上一次成功的马克思主义教育运动,它创造性地以整风形式进行党员教育,为马克思主义学习活动的制度化、规范化提供了典范.应认真总结延安整风运动所体现的求实态度、理论联系实际的学风等,以推进当前马克思主义学习型政党建设.     

略论三代领导人对学习型政党的不懈追求

学习型政党是中国共产党最重要的现代化特征,也是中国共产党未来的发展方向。党的三代领导人在长期的革命和建设生涯中,特别注意端正、改进和提高全党尤其是领导干部的学习态度、学习方法和学习能力,目的就是全力打造一个现代化的马克思主义政党,始终保持党的先进性。     

建设马克思主义学习型政党的哲学思考

党的十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的党建目标,这是我们党重视学习、善于学习历史传统发展的必然结果。试图从哲学的几个角度来解析对建设马克思主学习型政党认识和看法,旨在帮助加深对马克思主义学习型政党的理解和把握。     

略论三代领导人对学习型政党的不懈追求

学习型政党是中国共产党最重要的现代化特征,也是中国共产党未来的发展方向.党的三代领导人在长期的革命和建设生涯中,特别注意端正、改进和提高全党尤其是领导干部的学习态度、学习方法和学习能力,目的就是全力打造一个现代化的马克思主义政党,始终保持党的先进性.     

办好学生党校 发挥阵地熔炉作用——以渭南师范学院为例

高校党校是广大青年学生和入党积极分子学习党的理论知识,了解党的历史,增强党性修养和提高思想境界的重要平台,是党组织教育培养和塑造合格党员的主要渠道。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定：高等学校党的委员会应当建立党校,党校的主要任务是培训党员、干部和入党积极分子。高校党校以“校中之校”的特殊形式在改革开放的历史进程中为培养大学生入党积极分子及培训党员和干部发挥了特殊重要的作用,成了学习和研究马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的坚强阵地,进行党性锻炼的火热熔炉。     

地方党史融入基层党校党史教育培训中的路径研究 ——以M县委党校为例

在喜迎中国共产党百年华诞的重大时刻,党中央作出在全党开展党史学习教育的重大决策.基层党校作为地方培训党的领导干部的主渠道和党的思想理论建设的重要阵地,应切实找准聚焦点、结合点和切入点,将地方党史融入当地基层党校党史教育中来.本文以江西省宜春市M县委党校为例,根据M县党史特点,坚持问题导向,探析一条从课程研发、教材编写、...     

延安时期“学习运动”的特点及启示

中国共产党是一个十分勤于学习、善于学习的政党，在每一个重大历史转折的关头都能够积极主动的进行学习，以适应不同历史阶段形势变化和党的根本任务的需要。延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。总结回顾延安时期我们党大兴学习之风的历史经验和特点，对于在新的历史条件下，推进马克思主义学习型政党建设，不断提高党的建设科学化水平有着重要启示。     

关于中共乌苏市委党校党性教育教学的几点思考

《中国共产党党校工作条例》明确要求各级党校要努力承担起“培训轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地”的职责，努力发挥“干部加强党性锻炼的熔炉”的作用。这是做好党校工作需要长期坚持的指导思想，其核心思想就是党性教育和党性锻炼。     

发挥县级党校职能助推学习型党组织建设

党的十七届四中全会提出了建设学习型党组织的重大战略任务.县级党校作为干部教育培训的主阵地、主渠道和加强党性锻炼的熔炉,必须率先推进学习型党组织建设,不仅担当起"学习型党组织建设"的积极宣传者、倡导者,更要担当好实践者,做创建设学习型党组织表率.     

建设马克思主义学习型政党的当代价值

建设学习型政党是马克思主义执政党建设的一项重要任务。中国共产党历来重视建设学习型政党。在新形势下，中国共产党继续建设马克思主义学习型政党，是永葆先进性，应对全球化趋势、加强和改进党的建设的客观需要，也是建设学习型社会和建设三型政党的题中之义。因此，我们可以看到，学习型政党的建设在当代具有重要的价值。     

浅论建设马克思主义学习型政党的途径

中共十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出必须努力“建设学习型政党”的战略任务．中共十七届四中全会进一步提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。文章主要从提高领导干部的素质和提高全党思想政治水平两个方面探讨了如何建设马克思主义学习型政党这一重要课题。     

高校创建学习型党支部路径分析

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,要求各级党组织努力建设成为学习型党组织。学生党支部是党在高校的基层组织,在青年学生党员队伍建设及思想政治工作中发挥着战斗堡垒作用。将学习型组织理论运用到党支部建设中,阐述了创建学习型党支部的必要性,同时从树立共同愿景、团体学习、自我超越、改善心智模式、系统性等方面分析了创建学习型党支部的思路。     

学习型医院建设初探

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，建设学习型医院是建设学习型政党的学习工程。为此，中央发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，为我们推进学习型医院指明了方向，提供了指导原则和方法，根据中央精神和学习型组织建设理论结合医院实际对学习型医院建设提出以下思考：     

三风建设：中国特色社会主义理论体系普及的重要路径

三风建设不仅是党内教育活动的基本形式，而且是推动马克思主义大众化的重要路径。本文从党风、学风、文风三个角度探讨了新形势下推动马克思主义大众化的相关路径，旨在阐明三风建设对于当前条件下推动中国特色社会主义理论体系普及的实践价值。     

高职党校课程教学的实践研究

高职党校工作是党的事业重要组成部分,是党建和思想政治工作的重要阵地。本文力求通过多种党校课程教学的实践研究,解决诸多存在于当前高职党校课程教学工作中的难题。     

基于学风建设的大学生学习状况调查与分析

学风建设是实现高校育人目标的重要保障。通过对某高校大学生的学习现状调查分析发现,目前高校在学风建设上正面临着越来越多的新问题,主要表现在部分学生学习目标不明确、主动性不强、缺少规划;课堂学习状态不佳,利用课余时间学习不够充分;对待考试的态度不端正;实践动手能力不强、学术科研氛围不够浓厚等方面。针对这些问题,高校应加快采取建立学风建设的长效机制和联动机制,营造良好的学风建设氛围,加强对学生的思想教育和教师队伍建设等措施,以提高学生学习主动性,强化校园学风建设。     

新时代党校档案管理问题探析

党校的主要职责是宣传贯彻党的思想理论,培养高素质的党员干部。党校的教学培训和科学研究成果等资料的保存依赖于档案管理的支持。但目前党校档案管理中存在诸多问题,不利于党校发挥重要的智库作用。党校迫切需要进一步提升档案管理水平,更好地为宣传党的思想理论、决策咨询服务、培养人才等方面提供基础保障。     

关于高校学习型党组织与学风建设联动机制的思考

高校学习型党组织建设工程是加强高校基层党组织建设的重要举措,是坚持高校社会主义办学方向的重要保障,是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的迫切要求。加强学风建设是大学赖以生存发展的基本任务,是高校教育的永恒主题。学习型党组织建设与学风建设二者都以"学"为基本内容,以大学生为共同的工作对象。这就使学习型党组织建设与学风建设存在必然的联系,构建二者的联动机制也有了理论与实践基础。