英汉动物词汇的联想意义比较及翻译

中西动物词汇的联想意义及其丰富 ,在翻译中这是非常难以把握的 ,本文从四个方面谈了中西动物词汇联想意义的不同以及翻译中要注意的问题 :(一 )相同或相近的联想意义及翻译 ;(二 )不同的甚至相反的联想意义及翻译 ;(三 )特有的联想意义及翻译 ;(四 )尽量避免跨文化交际中因翻译出现的误会。     

英汉动物词汇的联想意义比较及翻译

中西动物词汇的联想意义及其丰富，在翻译中这是非常难以把握的，本从四个方面谈了中西动物词汇联想意义的不同以及翻译中要注意的问题：（一）相同或相近的联想意义及翻译；（二）不同的甚至相反的联想意义及翻译；（三）特有的联想意义及翻译；（四）尽量避免跨化交际中因翻译出现的误会。     

浅析颜色词在中英文化中的应用与对比

颜色词是语言交流及文学写作中所运用的主要感官词,颜色词有时在中英两种语言中所反映的事物和现象具有相同或者相似的引申意义,但由于民族历史文化背景的差异,在中英文中一些颜色词的转义、象征义及联想意义有较大的差异。在跨文化的语言交际中,不恰当甚至错误地应用颜色词容易导致文化交流的障碍。要正确恰当地运用颜色词,就要对汉英两中语言中的颜色词发展特点及其转义、象征义和联想意义有深入透彻的了解。     

词义的类型与英语教学

浅析了概念意义、内涵意义、风格意义、感情意义、联想意义和主题意义等英语词义中的多种类型，以及词义与英语教学的关系，旨在运用有关“词义类型”的理论来指导英语教学。     

十二生肖动物词汇中英文原义与联想意义的应用

中英文存在着大量的反映动物名称或以动物为喻体的词汇.英汉文化的异同,导致人们对同一种动物赋予相同或不同的情感和联想意义.探索十二生肖动物词汇在中英文的意义,可以丰富人们的语言知识,加深对不同民族文化内涵的理解.     

从词汇的联想意义看英语词汇国俗语义教学的重要性

文章通过对英汉词汇在两个民族中所产生的不同联想意义的探讨,说明在英语教学中进行英语词汇国俗语义教学的重要性。     

浅析中英词汇的不同联想意义及其对外语教学的重要启示

语言与文化之间有着密不可分的关系。语言是文化的载体,文化中蕴含有丰富的语言要素。词汇是构成语言的重要单位,其联想意义自然而然地深受文化的制约。换言之,不同的文化语境可以导致不同的词汇联想意义。由于中西方的文化环境截然不同,因此中英词汇的联想意义不可避免地呈现千差万别的特点。这种差别对中国的外语教学有着重要的启示。     

微探英语中反映有民族文化特点的词汇

本文粗略探讨英语中反映有民族文化特点的词汇.有以下几种情况:1、在两种文化中,在社会意义、感情色彩上等值的词汇;2、在一种文化中存在,而在另一种文化中不存在的附加意义词汇;3、在两种文化中,具有不同文化内涵和使人产生不同联想的词汇;4、在两种文化中,具有附加意义的词汇既能产生共同联想,又存在更细微的区别.     

语际转换中词语的联想意义

本文讨论了词语联想意义产生的各种因素,分析了在不同语际中对同一词语的联想意义的等值与不等值,并提出了在语际转换中处理不等值的几种方式.     

从“东”和“西”的联想意义看中西文化心理差异

在英汉两种语言中,方位名词"东"和"西"的联想意义不尽相同,由此可折射出中、西民族文化心理差异。     

英汉喻体的来源及联想意义对比

本拟从英汉喻体的来源及联想意义两方面入手加以对比，从而更好地了解英美等国家的经济、政治、化、思想、历史，促进跨化交际的顺利实现。     

英汉翻译中“一义多译”现象的语用分析

在汉英和英汉的翻译中,不管是口语还是书面语,＂一义多译＂现象比较普遍,即同样的意思有多种不同的表达方法或一种表达有诸多意思。其实际意思离不开说话人的语用语境的话语意义。或可从语用学的语境话语意义的理论角度,探讨汉英和英汉＂一义多译＂现象的产生的必然性以及其在语音、词汇、语序和句型等中的灵活运用,以对英汉翻译的正确理解有所帮助。     

汉英词汇内涵意义对比及汉语负迁移现象研究

在汉英两种语言中,有许多概念意义相同而内涵意义不同的词汇.由于英语词语丰富多彩、灵活多变,同时由于母语迁移的影响,加大了英语学习者对英语词义掌握的难度.本文对汉英词汇内涵意义进行对比,并探讨了学生在习得英语词汇中由于受母语影响所犯的常见错误.     

外语教学中应注意文化差异

没有语言就没有化，语言离不开化。语言是一种特殊的社会化现象，是在特定的社会历史环境中产生和发展起来的，因此同一个词在不同的化背景下意义不同。要想真正学好语言就必须了解不同国家的化差异。     

论古汉语词义引申的语域变异类修辞引申

词义引申在词义研究中占有重要的地位,许多学者从不同角度对词义引申的方式进行了研究。文章对古汉语词义引申中的语域变异类修辞引申作了详细地分析。     

语义扩展中的隐喻反思

认知语言学认为隐喻在语义的扩展中起到了决定的作用。然而,从先于隐喻的前提来看,作为认知语法基础的象似性并没有成为定论;从后于隐喻的语义扩展机制本身来看,语义隐喻扩展机制也存在着自相矛盾的问题,原型义的假设也使得此理论本身存在缺陷。     

英语语言交际中的“模糊性”现象研究

英语语言在单词、词组、句子、语段等层面意思的表达上具有模糊性的特点。在语言交际中,参与者应根据交际时的不同场景和对知识及周围事物认知的水平,对说话者的意思做出即时的推断,使交际得以顺畅地进行。     

颜色词“红色”的文化内涵及其翻译策略

色彩作为人类认识世界的重要手段之一,具有某种特定的物理属性,还具有丰富的文化表征。红色作为基本颜色词之一,在中西方不同的文化背景中既具有一定的文化相似性,又具有明显不同的引申意义。在汉译英时对"红色"的翻译应灵活运用"语义翻译法"和"交际翻译法"。     

从“腹”的本义和扩展义看“腹”惯用句的意义

日本人认为，“腹”中有灵魂的存在，在某种程度上，人是用“腹”来进行思考的。因此在日语中，产生了许多关于“腹”的惯用句，这些惯用句是建立在“腹”的本义和扩展义基础上的，并体现出了日本人的精神现象和日本的社会文化现象。通过分析“腹”的本义和扩展义，可以更加清楚“腹”惯用句所表达的意义及其所体现的日本文化。同时根据学生学习和掌握惯用句的现状对日语教学提出了几点建议。