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随着互联网技术的快速发展,加快了互联网与各类行业的融合,由此催生出发展的新形态.在此背景下,"互联网+教育"成为了众多高校推进教学改革的方式之一,通过借助互联网技术,提高教学的效果与质量.本文论述了"互联网+"背景下的财会类课程一体化教学改革必要性,分析了财会类课程教学中存在的问题,并对"互联网+"下财会类课程一体化教... 相似文献
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疫情防控常态化和"互联网+"飞速法阵的特殊背景下,"00"后大学生手机的普及,使得线上线下教学相结合的授课模式拥有其重要性、必要性和普适性.《CAD辅助设计》作为计算机应用技术专业的专业选修课,既担负着课程教学改革的重任,又是产教融合的重要桥梁.本文结合课程本身的要求、平云台教学平台建设、通过分层次教学成立课程工作室、... 相似文献
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<正>伴随经济社会发展水平的持续提升,内部审计在企业运营发展过程中的作用也变得日趋重要,并且在防控风险、提升经济效益水平等诸多领域有深远意义。尤其是在新型冠状病毒疫情的影响下,互联网更是成为企业良好运行的载体与保证。传统产业和互联网由"互联网+"联合,从而实现紧密交融,提升传统行业竞争力和持续增长力的同时也对企业内部审计的改革和调整提出了更为严格的要求。本篇文章重点针对在"互联网+"时代下,有效地提高和完善内部审 相似文献
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"互联网+"正给高校本科教学带来一场深刻变革.干细胞生物学作为生命科学和再生医学领域的研究热点,已成为各高校生物基础课程教学改革的重要组成.本文对比了课堂教学和线上教学这两种模式在《干细胞生物学》教学中特点和优劣,探讨了如何在后疫情时代推动《干细胞生物学》课程的"互联网+"教学改革. 相似文献
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新冠肺炎疫情下,研究"互联网+"单位人力资源管理势在必行,"互联网+"背景下下单位人力资源管理可以更新人力资源管理方式,增强人力资源管理效用性。存在的不足主要是缺乏健全的激励机制,不能满足职工工作需求,管理方式传统化。"互联网+"下的单位人力资源管理策略是合理规划人力资源,科学化开发与培训,优化绩效管理。 相似文献
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在现代信息技术快速发展的背景下,人们逐步开始熟悉"互联网+"这个概念。基于"互联网+"概念下的中职电子商务实践教学过程中,创新教学模式,有利于提升中职电子商务的实践教学水平。本文通过阐述"互联网+"这个概念,深入分析"互联网+"概念下中职电子商务的教学现状,并根据实际情况提出"互联网+"概念下中职电子商务实践教学模式,为强化中职电子商务实践教学效率提供可参考的资料。 相似文献
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"互联网+"背景下的农业信息化是农业发展的必然趋势,"互联网+"背景下的农业信息化相对于传统农业生产经营来说有着十分明显的优势。文章针对滁州地区开展"互联网+"背景下的农业信息化创新发展路径研究,通过打造物联网农业信息化平台,建设"互联网+农业产业链"模式,发展"互联网+农业电子商务"模式来实现农业信息化的发展。 相似文献
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新冠疫情给高校线下课程教学带来了困难。在疫情防控常态化情况下如何做好大学课程教育,是高校面临的一个新的挑战。本文基于疫情背景,以雨课堂为教学资源依托平台,对财务管理课程线上线下混合式教学模式以及实践应用进行了探讨,以期为探索与实践新的教学模式和教学变革提供新思路。 相似文献
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互联网技术水平的不断提高,为各行各业发展带来了一定的便利,特别是对于我国教育事业发展来说,能够为学生提供更加丰富的学习资源.但是,当前高职院校财务管理课程教学中仍然存在一些问题,如教学方式单一、考核机制缺失,影响了财务管理课程教学质量的提升.文章针对"互联网+"背景下高职院校财务管理课程教学实践展开深入分析,并总结出几点有效对策,以期能够为相关教育工作者提供参考依据. 相似文献