高层建筑设计的结构构想研究

通过实例探讨了高层建筑创作合理进行结构构想的必要性,提出了处理结构体系与建筑的功能、艺术形式之间的矛盾的结构构想方法,这种方法对于设计构想和结构宏观体系选择具有一定的借鉴价值。     

高层建筑设计的结构构想探讨

通过实例探讨了高层建筑进行合理创作结构构想的必要性,提出了处理结构体系与建筑的功能、艺术形式之间的矛盾的结构构想方法,这种方法对于设计构想和结构宏观体系选择具有一定的借鉴价值。     

以高层建筑设计为例,对结构构想进行分析

通过实例探讨了高层建筑创作合理进行结构构想的必要性,提出了处理结构体系与建筑的功能、艺术形式之间的矛盾的结构构想方法,这种方法对于设计构想和结构宏观体系选择具有一定的借鉴价值。     

高层建筑设计的结构构想

通过结构构想的涵义,提出了处理结构体系与建筑的功能、艺术形式之间的矛盾的结构构想方法,这种方法对于设计构想和结构宏观体系选择具有一定的借鉴价值。     

pH值控制方法的研究

由于pH过程的非线性和滞后性,pH值的检测和控制在化工生产过程中并非易事,本文主要分析了pH值曲线的非线性特点,应用分段式变增益PID的处理方法,提出了pH过程的分段式变增益PID控制设计方法,设计了一种分段式变增益PID控制算法,利用MATLAB仿真技术对pH值控制系统进行了仿真研究并与常规的PID控制算法进行了仿真对比,有效的实现了对pH值的控制。     

交通运输和能源消耗的相关性探讨

目前我国最突出存在的社会发展矛盾,就是能源消耗与经济发展之间的矛盾。如何采取有效的措施才能更好地处理这种矛盾,是解决当前社会发展问题的关键所在。文章对交通运输产业发展与能源消耗之间的关系进行探讨,重点就我国交通运输在发展过程中所影响到的能源消耗进行阐述,并针对其中的问题提出了建议措施。     

基于行为理论的财务管理案例教学探讨

一、传统教学理念分析以知识为中心的教学设计认为,学习的本质是一个复杂的知识加工处理过程,这个过程包括感知、记忆、比较、分析、综合等心理操作,教学设计要符合这种知识处理规律。因此,教学设计的重点应放在如何将知识和技能加以分解,使之符合一定的加工顺序,同时以一定的媒体形式呈现出来,以利于知识处理,即教学设计的重点是知识的加工与处理。由于这种教学设计理念只关注知识的处理,因而被称为以知识为中心的教学设计。在这种教学设计中,教师被看作是知识的主要来源,因此,也称为以"教"为中心的教学设计。自20世纪90年代以来,建构主义理论风靡全球。建构主义理论强调人类的知识不是"纯客观"的,不是他人传授的,而是在与外部环境的交互过程中自己建构的。因而,建构主义者认为,教学要以学生为中心,要给学生控制和管理自己学习的权利。教师的主要任务是为学生提供学习的环境,学生是学习环境的主人,教师只是学生的辅导者。由于以建构主义理论为基础的教学设计强调教学要以学生为中心,因此,又被称为以"学"为中心的教学设计。     

利用Excel进行账务处理系统设计

本文介绍了运用Excel进行账务与报表处理系统的设计、开发过程中得到的阶段性成果,其开发方法和技巧对中小企业实现会计信息化具有一定的借鉴作用。     

基于模糊控制器的制药反应控制系统设计

本文针对霜剂制药生产过程中反应釜温度控制非线性的特点,提出了用模糊控制算法组成的反应釜控制器,把制药生产中的霜剂生产过程控制中的反应釜作为控制对象,对模糊控制器的设计进行详细的介绍。通过实际控制结果证明这种控制器的有效性和可用性。     

认知产品设计过程的定性研究方法设计

设计过程是技术过程、认知过程和社会过程的统一。由于在设计过程中设计者进行着复杂的认知思维活动,这种思维活动常常难以被人捕捉和理解,因此,需要采用一种科学的方法来记录、分析、处理实际的设计思维活动。认知设计过程研究是一种描述性的设计过程的研究方法。