陕西南部地区传统体育的开展现状研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等多种方法,对陕南地区传统体育项目的开展现状及影响因素等进行剖析,结果显示:①地理人文环境与传统体育的发展密不可分,独特的地理环境与历史移民造就了该地区传统体育活动项目的丰富多彩性。②陕南传统体育的开展情况不容乐观,受传统体育的开展氛围因素、地区经济发展、场地设施等多因素的影响。     

民族传统体育在高校的开展现状与对策研究

目的:本文旨在研究民族传统体育在部分高校中的开展情况,探究民族传统体育运动在高校中较佳的推广方式,使民族体育在高校教育中更好地传承和发展.方法:通过文献资料法、访谈法以及逻辑归纳法整理出部分地区近年来民族传统体育在高校教育中的开展情况和相关对策.结果:发现部分地区有少数高校开展民族传统体育,在已开展的高校中民族传统体育的发展情况也不容乐观.结论:可以通过开展民族传统体育文化节、提高民族传统体育师资力量、结合现代体育特点改善民族传统体育项目以及利用现代互联网技术宣传民族传统体育等方式来提高学生的参与兴趣.     

高校工会开展体育活动的意义及限制因素分析

高校工会组织教职工开展丰富多彩的体育活动,有利于建设和谐校园,有利于增强教职工的身心健康等。该文运用调查法、文献资料法、专家访谈法等研究方法,阐述了高校工会开展体育活动的意义,对限制高校工会更好的开展体育活动的因素进行了分析,提出了:要提高工会组织体育活动的重要性认识;对工会组织体育活动的方式进行改革;提升工会组织体育活动的工作水平,配需专职体育指导员;扩大经费来源等建议。     

榆林市社区体育活动的现状与发展对策

通过对榆林市社区体育活动开展情况进行调查,发现榆林市居民对体育锻炼的重要性认识不足;慢跑和散步是居民首选的体育活动方式;每周锻炼次数以3-4次居多;每次锻炼持续时间在30-60分钟占多数;参与社区体育活动者以老年人为主;锻炼场地和设施存在不足。榆林市社区体育活动应大力加强社区体育活动场地设施建设;加大社区体育活动的宣传力度和政府的经费投入;从提高居民对社区体育的认识着手。     

开展体育大课间活动的实验研究

长期以来,南京市琅琊路小学明发滨江分校大课间体育活动内容单一,流于形式,约束了学生的活动,运动方式不利于学生的全面发展。所以打破传统大课间活动方式,在大课间体育活动中开展橄榄球、健脑操、武术操、舞蹈、趣味游戏、冬季长跑等多种体育项目,增强学生体质,激发学生对体育的兴趣和爱好,培养学生坚持锻炼身体的习惯,便成为我们开展大课间体育活动研究的方向。     

高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性研究

体育舞蹈是以舞蹈形式出现的一种舞蹈与艺术融为一体的高雅文体活动。体育教学中由于受传统思想、风俗观念等因素的影响,该课程在高校开展的情况不容乐观。本文就高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性进行论述,以供同仁借鉴。     

农村学校开展阳光体育活动的路径

开展阳光体育活动是关系国家和民族未来的大事。本文从农村中小学开展阳光体育运动的实际情况出发,探讨了农村学校开展阳光体育活动的方法,让农村孩子也享受阳光体育,为社会主义新农村建设、实现城乡体育教学均衡增添新的亮点。     

开展中学生课外体育活动新探讨

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计及分析法,就我国目前基层部分中学,开展课外体育活动情况进行调查与分析,对提高中学生课外体育活动质量的有效途径和措施进行了新的探讨。认为转变观念、提高认识、打破旧模式是提高活动质量的重要途径;加强领导、科学管理、落实制度是关键。     

对我国陕北地区大学生体育生活现状的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法、数量统计法对陕北地区大学生对体育课的态度和认识,参加课外体育活动的情况、体育消费情况进行调查分析,结果表明:陕北地区大学生对体育课的态度积极;男生选择球类运动进行课外体育活动的人数较多,体育舞蹈、健美操在女生中占很大比例;场地器材、无人组织指导,没有时间是影响大学生参加课外体育活动的主要因素;陕北地区大学生体育消费水平偏低。     

榆林市城乡群众体育活动现状的调研分析及对策研究

本文采用问卷调查、数理统计等研究方法,对榆林市城乡群众体育活动现状及其影响开展因素进行了调研分析,结果表明:榆林市城乡群众体育活动的开展总体较好,城乡群众在体育活动中对项目选择、持续时间、锻炼频次、活动时间段、地点上表现出差异,同时也显现出城乡群众的体育意识和体育消费在逐渐加强。但是,也存在着城乡群众体育活动自发性、随意性的特点,农村群众体育活动开展乏力的问题。最后,提出了相应的现实可行性对策。