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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文在分析学生思想道德素质四个基本要素相互作用关系的基础上,从打好大学生思想道德认知基础,搭好思想道德修养教育情、意台阶,加强学生思想道德行为训练实践几个方面探讨了大学生思想道德修养教育实施策略问题;以期对促进高校大学生思想道德修养教育的科学开展有所贡献。  相似文献   

2.
一个大学生的文化素质修养,会对自身思想道德素质、业务素质和身心素质的养成和提高具有重要作用。加强大学生文化素质修养作为素质教育的重要组成部分,既是全面推进素质教育的基础和切入点,也是实施高等教育素质教育的重要途径。  相似文献   

3.
习近平总书记提出了"中国梦"重要思想,"中国梦"说到底是人民的梦、是中华民族伟大复兴之梦。国家的复兴,大学生承担着重要的历史使命,而高校思想政治理论课特别是"思想道德修养与法律基础课"对大学生的成长成才具有重要的理论指引作用,以"思想道德修养与法律基础课"为例,通过对高校思想政治理论课融入"中国梦"教育进行探讨,以期构建思政类课程特别是"思想道德修养与法律基础课"教学新模式。  相似文献   

4.
健康的道德人格对高职大学生顺利融入社会,拥有和谐的人生具有十分重要的意义。高职院校开设的《思想道德修养与法律基础》课程是培养学生健康道德人格的核心课程。本文论述了高职大学生道德人格的内涵、标准及在思想道德修养与法律基础教学中高职大学生道德人格培养的内容。  相似文献   

5.
大学生思想道德教育是公民道德建设的重要组成部分,以其内在品性的自我完善、自我修养为主要内容。自律更应该成为大学生思想道德教育的主要途径,成为高校思想道德教育取得实效的突破口。  相似文献   

6.
大学生思想道德教育是公民道德建设的重要组成部分,以其内在品性的自我完善、自我修养为主要内容。自律更应该成为大学生思想道德教育的主要途径,成为高校思想道德教育取得实效的突破口。  相似文献   

7.
高校思想道德修养与法律基础课是大学生思想道德修养提升的一门课程,但是因教学内容的理论化、教学方式的僵硬化使得许多大学生对这门课程感到枯燥,甚至出现大量学生逃课的现象,从社会实践出发,丰富教学资源、突破教学方式等多重路方法,将有利于思想道德修养与法律基础课程的改革。  相似文献   

8.
本文分析了高校提升大学生的思想道德修养的重要性,以及在学校中引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而提高大学生思想道德修养。  相似文献   

9.
《品牌》2015,(6)
中庸思想当中关于思想道德教育的主要内容是提升人们的知、仁、勇并且将三者融合在一起,当代大学生由于生活环境的影响致使他们往往会以自我为中心,不注重与人交往。所以要利用中庸思想提高当代大学生的思想道德修养水平,中庸思想也为对大学生进行思想道德教育工作提供了行之有效的方法。这些方法是从中庸思想中提取出来的,具体的方法包括:内省、慎独和博学。对这两个方法进行研究和推广有利于提高大学生的思想道德修养水平。  相似文献   

10.
形象礼仪教育是大学生思想道德教育的重要组成部分。文章以广州科技职业技术学院思政部开展"思想道德修养与法律基础"课程实践教学之大学生形象礼仪教育为例,阐述礼仪教育对于当代大学生的价值,并探索和反思高职大学生形象礼仪教育的途径。  相似文献   

11.
延安精神是中国共产党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富,在当代大学生思想政治教育中践行延安精神,对于提高大学生思想道德修养、培养社会主义接班人具有重要意义.  相似文献   

12.
尽管社会十分重视大学生的思想道德素质,许多毕业生甚至也感叹在高校没有好好上思想品德课是一种遗憾,但在高校仍有相当一部分大学生并不喜欢上思想品德课,尤其是大学生思想道德修养,这里面除了思想品德课的教学内容过于大而空以外,教学方法是一个十分重要的原因。本文正是试图?..  相似文献   

13.
市场经济对大学生思想道德教育的影响及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱矛锐 《中国市场》2008,(22):90-91
市场经济对大学生思想道德修养产着生巨大的影响和冲击,这就要求高校建立适合于市场经济体制的思想道德教育模式。市场经济对大学生德育产生了诸多负面的影响,为应对市场经济的影响大学德育应采取一系列的对策。  相似文献   

14.
中国传统文化源远流长,博大精深,注重自身思想道德修养与人文素质的提高,具有强大的生命力和教育价值。本文以大学生传统文化教育面临的问题为着眼点,从加大传统文化课程设置,加强师资队伍建设,加强学生自我学习意识等几方面探讨高校如何加强大学生传统文化教育途径。  相似文献   

15.
陈钊  杨晶 《消费导刊》2013,(2):215-216
频频出现的大学生犯罪案件充分暴露了当代大学生道德和法律意识的缺失,道德和法律意识教育作为高校教育的重中之重,应当担负起重要责任。本文将通过对大学生道德法律意识及其对思想道德修养和法律基础课的认识和改革意见的调查,着重探讨一下该课程的改革方案。  相似文献   

16.
思想道德修养与法律基础课程设置对于促进学生的个人修养和培养个人的法律意识有着重要的意义,对学生未来的长远发展有着重要意义。思想道德修养与法律基础课项目化实践教学将理论知识和实践训练相联系,能够有效提高思想道德修养与法律基础课的教学效率,促进学生的全面发展。文章就思想道德修养与法律基础课的相关内容进行了简要分析。  相似文献   

17.
樊萌 《商》2014,(48):55-55
大学生是社会主义事业的建设者和接班人,是一个野心,有梦想和追求的中坚群体,当代大学生思想道德总体上是积极健康的,但仍存在一些问题。本文主要从思想道德、人文素养、人格品质、文明修养四个方面对大学生提出相应的要求,从而使其不到提高自身的能力。  相似文献   

18.
以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观为《思想道德修养与法律基础》课教学指出了明确的方向。社会主义核心价值观是贯穿《思想道德修养与法律基础》课的一条主线,亦是其教学的目标,将社会主义核心价值观融入《思想道德修养与法律基础》课,对于培育和践行社会主义核心价值观、增强《思想道德修养与法律基础》课教学效果具有重要意义。  相似文献   

19.
程花琴 《致富时代》2010,(11):134-134,176
思想道德修养与法律基础课对大学生的就业成才起着不可或缺的作用。但现在的高校开设的此课程存在着针对性不强、实践教学环节薄弱等弊端,影响了课程实效性的发挥。本文从整合教材内容、加强实践教学环节、丰富教学手段、完善考核方式等四个方面对课程进行改革探讨,以达到提高大学生素质,促进就业的目的。  相似文献   

20.
加强大学生思想道德教育,促进大学生自身的全面发展,既是思想道德教育的内在目标,也是建设和谐社会的必然要求。这就要求必须正确认识和谐进程中加强大学生思想道德的重要性,积极探索思想道德教育的新途径。  相似文献   

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