公共图书馆未成年人服务能力研究

公共图书馆是未成年人获取科学文化知识的重要场所之一。因此,必须重视公共图书馆的社会教育责任、提高未成年人思想道德素质的责任和为未成年人提供丰富知识源泉的作用,并认真分析了公共图书馆应如何提升未成年人服务能力这一问题。     

推荐书目与图书馆阅读推广

公共图书馆阅读推广有利于提高图书馆在社会中的重要作用,推荐书目是图书馆阅读推广的重要参考形式,也是图书馆服务方式的主要内容之一。在推荐书目的基础上,提出图书馆阅读推广以读者为主体,具有新颖性和客观性,在知识的获取和互动上有较大的优势。实现推荐书目与图书馆阅读推广工作的有效进行,是图书馆持续发展的前提条件,也是提高图书馆服务质量和阅读质量的重要因素。     

发挥公共图书馆在未成年人思想道德建设中的作用

本文通过分析公共图书馆为未成年人开展思想道德建设的角色优势、资源优势、人力优势及服务手段优势,提出了公共图书馆有效转变服务策略、服务方式的建议。以期促进公共图书馆在未成年人的思想道德建设中发挥积极作用。     

图书馆少儿阅读指导服务的措施

公共图书馆少儿阅读服务是根据小读者的阅读兴趣、爱好开展的一种引导服务工作。图书馆充分利用文化教育资源,为少儿阅读提供良好的服务,是公共图书馆读者服务的重要内容。本文基于公共图书馆阅读环境,儿童的阅读模式。通过秦皇岛图书馆引导少儿阅读服务中的实践活动,总结提出促进公共图书馆少儿阅读服务的措施。     

以地域传统文化为依托创新公共图书馆阅读推广

针对很少有人了解地域传统文化的情况,现代阅读人群不多等问题,以地域文化为依托,创新公共图书馆是一个两全其美的办法,因此政府、群众和图书馆管理人员要致力于创新公共图书馆阅读推广。文章主要从传统文化阅读推广的意义、现状、存在问题和改进措施四个方面进行分析,以期提供参考。     

大学生阅读疗法书目研究

文章通过分析高校大学生所面临的心理健康问题,深入研究阅读疗法书目的选择标准;从环境挫折阅读疗法书目、学习挫折阅读疗法书目、情感挫折阅读疗法书目三个方面,对大学生的阅读疗法书目进行深入的探索和研究.     

公共图书馆的老年阅读推广研究——以安徽省图书馆“开口说英语沙龙”为例

近年来,阅读推广活动蓬勃开展。作为保证公民阅读权利和阅读公平的社会机构,公共图书馆理应成为老年阅读推广活动的重要平台。本文首先论述老年阅读推广的特点和意义,并以安徽省图书馆“开口说英语沙龙”为例,对老年阅读推广进行了探讨,以期为国内公共图书馆界提供参考,在老年阅读推广活动中发挥独特的作用。     

基层公共图书馆阅读推广实践探索

在社会发展的过程中,公共图书馆扮演着重要的角色。公共图书馆的阅读推广,有利于推动社会阅读的发展。目前,我国人民生活水平普遍得到提高,人民群众对于阅读的需求越来越多,然而实际的阅读活动仍然存在形式呆板等各项问题。因此我们必须要重视基层公共图书馆阅读推广工作建设,保证阅读推广活动具有创造性和发展性等个性特点,从而为提高人民群众的文化素养奠定良好的基础。     

浅析如何做好少儿阅读服务工作

在我国公共图书馆的阅读服务中，少儿阅读是其阅读开发的难点，其主要原因在于少儿群体的特殊性，鉴于此，公共图书馆应加大开发力度，积极开展多样化阅读服务，促进少儿阅读工作的开展。     

帮助弱势群体消除文化鸿沟的对策研究

作为社会公益性机构的公共图书馆,应肩负对弱势群体进行知识援助的社会职责,采取各种举措为弱势群体提供知识援助,传播先进文化,消除文化鸿沟。     

残疾人阅读服务的进步与挑战

图书馆是开放的知识与信息中心,有责任利用有效的方式为残疾人提供无差别的阅读服务。近年来,公共图书馆残疾人阅读服务得以大力发展,残疾人阅览室层出不穷,文化助残活动异彩纷呈。文章通过总结图书馆残疾人阅读服务的发展历程,研究国内外相关领域的先进经验,探索发展的方向,分析可能面临的挑战,围绕人才、技术、服务规范、服务模式等方面存在的问题提出对策与建议,从而高质、高效地推广残疾人阅读,为残疾人公平、公正获取信息创造有利条件,逐步搭建起相对完善的残疾人阅读服务体系,使全体残疾人共享文化成果。     

浅谈提升公共图书馆员读者服务水平的策略

0 引言 随着科学技术的发展,人们的生活水平得到了大幅度提高,人们对公共服务的需求也越来越多.公共图书馆作为一个地区人们学习的公共场所,随着地区居民学习的需求越来越大对公共图书馆员的读者服务工作提出了更高的要求.公共图书馆作为一个社会服务机构,为市民提供阅读、学习服务.     

关于公共图书馆进行少儿绘本阅读指导的研究

在公共图书馆开展绘本阅读指导活动对于培养少儿的阅读兴趣有着极大的帮助。本文主要从儿童在阅读少儿绘本过程中出现的问题、如何更好地指导儿童更好地进行绘本的阅读来展开讨论,希望通过阅读指导使得儿童能够有一个更好的阅读方式增加儿童的阅读兴趣。     

刍议公共图书馆少儿阅读群体的开发

在我国公共图书馆的阅读群体中，少儿阅读群体（0-8周岁儿童）是一个较为特殊的群体。这一时期的儿童，他们的思维认知水平还处于初步发展的时期，其特点是活泼好动，对事物充满新鲜感，同样，他们对于知识的攫取也是直接的，不稳定的。少儿阅读群体的特性决定了公共图书馆在对其进行开发的过程中必然会与成年阅读群体的开发不同，鉴于此，本文将主要针对公共图书馆如何有效开发少儿阅读群体，促进少儿阅读展开探讨。     

公共图书馆参考咨询服务升级探析

随着时代的发展,公共图书馆也面临转型,从而满足读者在不同场景的阅读需求。参考咨询服务可以为读者提供更直接、更高效的建议和服务,利用读者数据,挖掘背后的价值,进而利用数据的价值去创造更大的运用价值,扩大业务的深入度,提升参考咨询服务业务的完整性,将图书馆服务的潜力彻底释放,创造出更多的阅读价值,意义重大。论文围绕公共图书馆参考咨询服务进行阐述,分析了公共图书馆未来发展的形式和参考咨询服务的内涵,以期对相关人士有所助益。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

公共图书馆推广经典阅读的必要性及策略探索

在人类文明史上,经典作品总是代代传承,形成一条从未干枯的思想长河。时至今日,它们却受到了来自网络视觉、快餐文化始料未及的冲击。在这种情况下,怎样引导人们重返经典阅读就成为当今时代迫切需要解决的问题。公共图书馆作为传统阅读的重要阵地,在引导人们重返经典阅读方面具有不可推卸的责任,公共图书馆必须大力加强针对经典阅读推广的思考和研究,并采取切实有效的措施引领开启经典阅读的新时代。     

文献采集是搞好馆藏建设的关键工作

文献的学术价值是科研图书馆采购的首选,我们重点应注意购买那些具有较强学术性、专业性的文献.但也不是强调了学术性就没有问题,图书馆买书首先是通过书目订单选购,有些书目并不能准确反映图书的学术性,书目宣传为了推销难免有溢美之辞;再者对一些书的学术价值高低与否也有待社会实践后的评价;另外一些作者也有学风不正的问题,或为评职称急功近利粗制滥造,或胡乱拼凑剽窃欺世盗名,有些书做法隐蔽,需要专业人员阅读后才能甄别.     

洛阳市基层公共图书馆服务新农村建设调研

立足当地为广大读者服务,是基层公共图书馆的职责和义务。洛阳市各基层公共图书馆十分重视服务社会服务新农村建设,不断开拓创新,探索服务社会广大读者的方式方法,取得了较好的成绩。