全民健身、学校体育及竞技体育三者关系

全民健身与学校体育有着密切的关系。学校体育是竞技体育的基础，竞技体育同时可以促进学校体育的发展。本文试对三者的关系进行探讨和分析。     

我国学校竞技体育发展前景展望

采用文献资料法,通过回顾学校竞技体育的发展历程、剖析发展现状,对学校竞技体育的发展未来进行预测。提出竞技体育的发展植根于学校,促成学校竞技体育的发展是发展的最佳选择;通过“体教结合”,实现优势互补,化解培养风险,是学校发展竞技体育具有的独特优势;学校竞技体育的发展将为培养高水平运动员和参与国际竞技体育竞争的主力军,培养各级各类竞技体育人才起到重要作用。它也将改变高水平竞技体育人才的培养由专门的体育系统负责的模式,是学校竞技体育发展的必然趋势。     

试论我国竞技体育思想的认知发展特征与变革

竞技体育作为一个国家体育实力展示的方式,从深层次原因分析,竞技体育的发展是一个国家整体实力的体现形式。我国竞技体育的思想认知发展过程,是社会变革与经济发展双重影响的一种实践过程。在我国竞技体育发展的过程中,社会和人们对竞技体育的认识、情感在不同的时期有不同的特征。人们对竞技体育发展所表现的出来的思想,影响着竞技体育发展方向和发展的水平。基于此,该研究以我国竞技体育思想认知发展特征为研究对象,就中国竞技体育思想发展与变革过程进行了梳理。     

浅析竞技体育对高校校园体育文化的影响

学校体育是校园体育文化的基础,也是学校教育的重要组成部分,具有培养学生的体育能力、运动兴趣及习惯,增强学生体质,促进学生身心全面健康发展等功能。竞技体育是当前学校体育教学的主要内容,因此,探讨竞技体育的社会学所蕴涵的各种因素对校园体育文化的影响,将有助于我们更深刻地认识竞技体育的价值。     

嘉兴市竞技体育发展现状与策略

对嘉兴市竞技体育的现状及发展因素进行了调查研究，阐述了嘉兴市竞技体育发展的战略思想、目标和重点。建议巩固传统优势竞技项目，提高弱势竞技项目，加强竞技体育队伍人才的梯度建设，增强场馆等硬件设施的建设。     

浅析高校辅导员在校园体育文化中的作用

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是大学教师和学生最具活力、最具创意文化与最广泛的接触。大学生依据自身的爱好展开以竞技体育、传统保健体育、现代健身体育和娱乐体育为主的体育文化活动,不仅会充实课外文化生活,而且也会营造高校独特的校园体育文化氛围。每个人都加入到体育中,会促进体育在人才培养方面有利的作用,尤其高校辅导员作为高校重要的教育工作者,会在高校校园文化建设中对体育文化的培养起到极其重要的作用。     

中国多层次资本市场架构设计的构想

从1991年上海证券交易所、深圳证券交易所运营以来,中国资本市场发展的速度并不慢。但中国资本市场和中国经济发展的速度相比,相对有些缓慢。因此出现了中小企业融资难等一系列问题。因此应加速中国多层次资本市场建设,为投资人推出更多的金融产品,尽快解决中小企业融资难问题,促进中国经济的加速发展。     

非竞技体育专业大学生的体育强国意识浅析

本文解释了竞技体育与体育意识,认为非竞技体育专业大学生的体育强国认识模糊,对新时期体育强国概念不太清楚,尤其是北京奥运后我国与世界体育强国的竞技水平存在着距离。通过欧美发达国家体育事业发展对我们有所启示,非竞技体育专业大学生在发展全民体育面临的主要问题是:当前我国青少年体质状况令人堪忧,公众健康形势不容乐观;基本对策是:实行了一系列的措施和办法,积极推行全民体育,着力提高国民的普遍身体素质,体育发展要满足社会期待。我国离世界体育强国的差距是很明显的,还有很长的路要走,中国体育强国不是梦。     

试论北京奥运会后中国竞技体育的发展

目前,我国竞技体育举国体制存在着不足,竞技体育职业化不足,借鉴日、美等国的经验,我国竞技体育应调整体制,使之与社会体育均衡发展,并积极推进其产业化、商业化、职业化。     

利息本质的一种新诠释——投资人占有并行使企业直接价值产权的报酬

从企业产权的角度来看,在资本被投入企业的过程中,投资人是以转让资本产权为代价,换取企业的直接价值产权(含利息索取权),而不是投资人单方面地向企业转让资本的使用权,以换取利息索取权。利息取决于投资人行使企业直接价值产权的实际绩效,它受资本的质量与数量以及投资人执行企业直接价值产权的能力与行为的影响。因此,利息的本质是投资人占有并行使企业直接价值产权的报酬。     

论生态化体育的和谐与发展

随着工业革命以来所导致的全球性生态危机,以及世界社会政治格局的变化,生态体育正以它无穷的魅力,有力地冲击着当今竞技体育.本文通过查阅文献资料法,拟就对生态体育的和谐发展、产生诱发生态体育不和谐发展的各种原因、及促进生态体育与人,自然和谐发展的对策进行探讨,旨在达到实现人、自然和社会协调的和谐统一.     

浅谈健康第一的指导思想与高校体育教学的改革

健康第一的指导思想,是学校体育工作的基本方针.根据健康第一的指导思想的要求,搞好高校体育教学改革显得尤为重要.彻底打破以竞技运动为中心的体育课程教学体系,建立与逐步形成面向全体学生,促进学生身心全面发展的健康教学体系,是体育教学改革的中心环节.     

我国竞技田径后备人才培养的研究综述

田径运动是竞技体育的基础,它对各个运动项目的发展起着不可忽视的作用。田径是目前世界上衡量一个国家和地区体育运动水平高低的重要标准,后备人才则是竞技体育发展之源。     

如何上好"体育与健康"课

一、转变体育教学思想和观念 体育教学是学校体育的中心环节和首要任务.长期以来我国学校体育大多处于以传授运动技术、技能为主要目的的教学思想体系,这种教育思想导致了学校体育以运动技术教学为主,只注重运动的外在意义和价值,追求的是对运动技术掌握程度的教学效果,考虑的是学生进行竞技运动的能力,忽视了学校体育的真正目的和任务,即学生的体质和健康问题.这种由于体育与竞技概念上的混乱而造成体育教学中多年来积淀形成的教学指导思想上的误区,在"体育与健康"课中必须得到及时的澄清和纠正,必须转变以竞技体育运动项目为主的"技能教育思想",建立以发展身体、促进健康和增强体质为主的"体质教学思想",在体育教学中注重培养学生的健身意识、习惯和能力.总而言之,体育教学思想是整个教学工作的灵魂,只要教学指导思想明确,"体育与健康"课的教学就会顺利进行.     

竞技体育制胜规律的探微

本文通过文献资料、逻辑推理等方法对竞技体育的制胜内涵及其本质联系进行阐述,结合我国目前竞技体育的特点和社会定位,指出在运用竞技体育的制胜规律指导竞技体育实践中要注重培养运动员的制胜能力,发挥教练员的制胜作用和提高管理层的制胜水平。     

我国当代高校体育建筑适应性设计研究

现代体育包含三个重要的组成部分——群众体育、竞技体育和学校体育.其中学校体育是国家体育事业发展的重中之重,相应的体育设施建设也被提上日程.当代高校的教育工作在专业知识教授之余也需要适时合理地安排体育教学工作.高校体育建筑为全天体育教学和团队训练提供良好的场所,与此同时,作为城市体育建筑的一部分也需要其能够更好地符合全民体育和竞技体育的需求.     

竞技体育活动中恶意伤害行为的刑法评价

竞技体育领域是一个特殊的社会学系统,其中的犯罪问题并不罕见,但往往由于其特殊的商业化、行业化发展而导致脱离法律,特别是刑法的正式控制。尤其是竞技体育中的恶意伤害他人行为,难以与正当业务行为相区分。因此应从其与正当行为的区分,恶意伤害行为违法性的内涵和识别等角度进行分析,以期依靠刑法的规制手段保护竞技体育活动的正常发展。     

城市与体育互动发展研究

在经济全球化背景下,体育有利于提升城市竞争力,城市为体育发展提供资本和动力。城市的综合实力决定了体育赛事的类型、规模和水平。文章采用文献资料法对城市与体育之间的互动发展进行研究,阐述城市与体育之间的互动关系。研究结果表明:城市发展有利于促进体育产业的发展,城市人口为体育未来发展提供支撑和城市基础设施为体育发展提供物质保障;体育促进城市整个经济的发展,提升城市知名度,改善城市形象,提高城市就业率,推动城市产业结构的调整,打造鲜明的城市体育文化和提升城市居民身心健康。     

浙江省竞技体育全运会优势项目构成分析及发展对策

运用巴雷托分析等方法确定浙江省竞技体育全运会优势项目为田径、游泳、皮划艇、赛艇、射击和武术项目,通过对优势项目在近三届全运会中的外在表现和内在动力两方面进行分析,提出了促进浙江省竞技体育全运会优势项目可持续发展的对策,为浙江省实施新一轮全运战略提供政策参考与决策咨询.     

理论视域与价值范导——读《竞技体育伦理基础理论和核心价值观研究》

体育运动无论作为人们的一种健身手段，一种行为方式还是作为一种精神文化现象，对于促进人的生理、心理、道德和精神的全面发展，对于促进人类文明的繁衍和社会的演进，无疑起着巨大而持久的影响，而竞技体育以其强烈的对抗、激烈的竞争，不断的进取和永远的超越，而拥有它永恒的魅力，特别是竞赛中体现出来的公平、公正、团结、进取的原则和精神，已经成为人类文化景观中一道亮丽的风景。特别是随着经济全球化，社会国际化进程的加快，竞技体育已经超越国度、民族、肤色和语言，引起人们更为广泛的兴趣和关注，竞技体育所关涉的政治、经济、文化、道德等问题，引起了人们更多的思考和研究。