浅议大学生培育和践行社会主义核心价值观的自我修养

大学生是青年群体的重要组成部分，是即将成才的祖国栋梁，在校期间不仅要学好文化知识和专业技能，更要加强社会主义道德修养。通过探讨大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，分析当代大学生社会主义核心价值观的现状、存在的问题及原因，明确提出解决当前一些大学生道德素养滑坡问题。这不仅需要强化社会、学校和家庭的外部教育，最关键的是大学生要自觉地以社会主义核心价值观为标尺，崇德修身，慎独自律。     

“慎独”思想应用于预防大学生网络行为失范的研究

"慎独"是儒家用于自省自修的重要思想之一,意指在无人注意、无外在监督时,自己的行为也要谨慎不苟。文章运用传统文化中的"慎独"思想来充实大学生的网络道德教育,针对大学生网络道德失范行为的主要特征及其危害提出了有效的防范与教育的对策。     

加强道德修养的重要性

道德修养,是指人们在道德意识和道德行为方面,为实现一定的道德理想,自觉按照一定社会或阶级的道德要求,所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动,以及经过这种努力所形成的相应道德情操和达到的道德境界。加强道德修养的重要性主要表现在四个方面:一是社会道德内化为个人的道德品质需要道德修养;二是树立正确的世界观、人生观和价值观需要道德修养;三是改革开放和现代化建设需要道德修养;四是发展科学技术需要道德修养。     

礼仪教育与大学生素质

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。文章提出了提高大学生礼仪修养的途径 ,以此提高大学生的素质 ,促进校园和社会的精神文明建设。     

从大学生的文明现状看高校的文明礼仪教育

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼貌用语是礼仪中重要的组成部分,很好的使用礼貌用语对成为一个文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在全社会大力倡导素质教育的今天,加强文明礼仪的使用,提高大学生文明素养,已经成为高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。然而,大学生文明礼仪使用现状的确不容乐观。因此,必须在充分认识大学生礼仪教育与使用的重要性的前提下,通过制定礼仪规范,提高学生文化底蕴以及开展文化活动等方式加强大学生的礼仪素质。     

浅谈90后大学生诚信现状及原因分析

自2009年以来,90后一代陆续踏入高校,90后大学生逐渐成为高校的主体.由于社会经济大发展,家庭环境,校园生活都发生了深刻的变化,许多90后大学生都出现诚信意识弱化和诚信缺失等现象,90后高校大学生的思想政治教育面临着严峻的挑战,为提高90后大学生诚信道德修养,现对大学生诚信现状进行分析,探究其诚信道德缺失的主要原因.     

儒家德育思想对中国当代大学德育教育的借鉴价值

中国古代的儒家德育思想,迎接新世纪诸多挑战,是构建中国当代大学教育可资借鉴的一个重要宝库.纵观当今大学,大学生的道德现状呼唤儒家德育养成教育,儒家的德育思想是大学生德育养成教育形成的重要思想渊源.儒家德育思想的主要内容和儒家德育思想对中国当代德育教育的价值让人们意识到中国当代大学的德育教育需要积极借鉴儒家德育思想,以提高大学生道德修养,培养德才兼备的大学生.     

对党员干部道德修养与教育的思考

在加强党员干部道德修养与教育中,弘扬中华民族优秀道德文化传统至关重要;必须在立足于提高全社会的职业道德水准的基础上,教育党员干部摆正角色位置,做到勤慎廉洁;坚持率先垂范,促进社会文明;建立科学机制,完善道德规范;切实把道德文化水平提高到一个新的高度。     

论当代青年学生道德素质的提高

提高青年学生的道德素质,一要深化道德教育改革;二要尽可能地优化道德教育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育三者的有机结合;三要引导学生从古代德育中借鉴有益的道德修养方法。     

论青少年网络慎独构建的意义和途径

青少年网络行为的失范及其带来的社会危害迫切呼唤以＂网络慎独＂为核心的网络伦理道德的回归与张扬。网络慎独建设对净化网络空间,营造文明、健康、诚信的网络文化环境有着重要意义。加强对青少年学生的网络道德教育、提高教师和家长的网络修养和综合素质、畅通与青少年的沟通渠道、加强网络社区中的网络行为规范建设、建立网络道德伦理监督管理是构建＂网络慎独＂的路径选择。     

关于城市生活中市民道德修养问题的思考

在社会主义建设新时期,作为国家的主人,每个公民的个人素质直接或间接地反映了社会主义的形象。作为市场经济的核心区域,城市的形象更关乎整个国家的形象,而市民的道德修养问题则是一个城市形象的代表。文章在分析城市生活中居民道德修养问题诸多原因的基础上,加大道德教育和社会道德弘扬的力度和密度,完善相关立法和制度建设并加强国家和社会的公共管理,积极进行社会道德文化的软实力建设,确立重建道德社会的发展思路等方面,为提高市民道德修养提出了对策性建议。     

企业领导人应怎样加强道德修养

企业领导人是企业两个文明建设的指挥者和带头人,其道德素质、道德风貌在接影响着整个企业的道德素质、道德风貌直接影响着企业各项事业的兴衰成败。因此企业领导人搞好自身道德修养是他管理好、领导好一个企业的前提和基础。所谓道德修养是指个人在道德上的自我教育、自我培养、自我陶冶活动,是个人提高自己的道德素质、塑造自我道德风貌的功夫,其实质是把社会的道德标准内化为个体道德意识、道德品质的过程。因此。企业领导人的道德修养就是企业领导人把自己的职业道德规范内化为自己的道德素质,使自己具备企业领导人的应用的品德的活…     

论"慎独"在大学生网络道德教育中的普适价值

上网已成为当前我国大学生日常生活中的一项重要内容。不论从构成网络用户的比例还是从网络文化消费的主体,大学生都是网络社会中最集中、最大的群体。为确保大学生在网络环境下健康成长,加强对大学生网络道德教育就显得尤为迫切重要。发挥传统“慎独”精神的当代普适教育价值,加强大学生网上“慎独”教育,是确保大学生在网络环境下健康成长和成才的重要保证。     

高校大学生诚信教育的理性思考

诚信对高校大学生意义重大,但由于受社会大环境、家庭教育、学校教育以及大学生自身修养等因素的影响,部分大学生存在诚信道德缺失的问题.通过在社会中开展诚信道德宣传;在教学中重视、渗透诚信道德教育;建立诚信道德档案;提高大学生自身修养等途径,加强对大学生的诚信道德教育.     

企业党员要切实加强道德修养

加强企业党员的道德修养,是加强企业道德责任的当务之急,对企业发展极其重要.在现今企业发展中,道德责任缺失的现象却是时有发生,给现代企业和社会的发展带来了诸多不利影响.因此,探究并解决企业道德责任缺失及加强企业党员道德修养问题成为当务之急.     

当代大学生道德修养之宽容与自省

当代大学生思维敏捷，眼界开阔，接受能力较强，但同时相对缺少社会责任感，与同学和老师之间缺少信任，道德修养有待提高。大学生作为已满18周岁的成年人，他们已基本形成自己的世界观、人生观和价值观，已经拥有独立思考的能力，并且拥有能够为其言论和行为承担后果的能力。将大学生置于道德教育的主体位置上。从这一视角出发，从两个内在方面阐述当代大学生的道德修养。     

试论会计学专业学生的人格与修养

针对会计专业大学生的思想实际 ,文章对他们的人格塑造与道德修养进行探讨。要塑造健康人格应从三方面入手 :一是维护个人尊严 ,培养与发展正确的自我意识 ;二是树立正确人生价值观 ,努力实现自我 ;三是加强道德修养 ,促进人的全面发展。     

大学生道德人格塑造的必然内涵

道德人格"是具体个人人格的道德性规定,是个人的脾气、习性与后天道德实践活动形成的道德品质和情操的统一"[1]大学生道德人格塑造的过程贯通于接受、笃信和恪守社会主义核心价值观的起点、过程和结果.在大学生道德人格塑造的过程中,包括端正道德认知;深化道德情感;强化道德信念;养成道德习惯的全部内涵.端正大学生的道德认知,方可从思想上加深印象,明了是非;深化大学生的道德情感,方可从情感上引发共鸣,积极悦纳;强化大学生的道德信念,方可从信念上心无旁骛,扎实印记;养成大学生道德习惯,方可从习惯上主动自觉,一以贯之     

提升领导干部道德形象的要素探析

领导干部的道德形象是领导干部道德修养水平的重要标志。提升领导干部的道德形象，要注重正义、服务、尊重、诚实、责任这五大道德要素。     

浅议道德与会计职业道德

会计职业道德是会计人员在从事会计工作时,应当遵守的道德规范,是社会诚信体系的一个重要组成部分,是会计诚信建设的一个热点问题。以道德为基础的会计职业道德建设不仅具有紧迫性、艰巨性,还具有长期性,因为道德修养非一日之功。为加强对会计职业道德的理解,必须首先对道德作一些简要介绍。