浅析新时期大学生爱国主义教育

爱国主义教育是高校"思政课"教学的重要内容,也是高校思想政治教育的基础工程和核心内容。开展爱国主义教育是引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的一个重要手段,它对于高校提高人才素质至关重要。如何准确把握当前大学生思想、生活、学习的特点,有针对性地加强大学生爱国主义教育,是每位"思政课"教师需要认真思考和探索的问题。     

红色资源开发与高校思想政治理论课实践教学实效性研究

红色资源是高校思想政治教育的重要资源。积极推进红色资源的科学开发及其在高校思政理论课实践教学中的运用,开展以爱国主义为核心的"五个一"系列活动,是拓展思政教育资源的有效平台,也是加强和改进思政理论课实践教学实效性的重要途径。     

党史学习教育与大学生思想政治教育融合问题研究

“为党育人、为国育才”是国家赋予高校的职责,高校在落实立德树人的过程中离不开思想政治教育。中国共产党走过的一百多年形成了宝贵的历史经验,具有很强的教育价值。为加强大学生思想政治教育,需要把党史学习教育作为高校思想政治教育工作的重要内容。党史学习教育融入高校思政教育全过程能够帮助学生树立正确的党史观,坚定理想信念,补足精神之“钙”,增强“四个自信”,增强做中国人的志气、骨气、底气。当前,大学生在党史学习教育过程中仍存在学习主动性差与热情不高等问题,因此,高校思想政治教育要充分发挥教师主导、学生主体、实践育人和制度建设的作用,系统推进,创新形式,通过学习以期达到明理、增信、崇德、力行的总要求。     

党史教育融入高职思政课教学的若干思考

百年党史是一部丰富生动的教科书。文章从三个方面阐述党史教育在“概论”课学习的必要性,努力探索党史融入“概论”课程的路径,通过开展课堂教学、加强专题教学、运用信息教学、联系实践教学,统筹推进党史教育融入高职思政课教学,实现为党育人、为国育才的神圣使命。     

新时代高校运用党史资源培育时代新人模式探索

新时代高校构建“党史育人”模式有利于巩固党史学习教育重要成果,有利于青年学生传承红色基因、赓续红色血脉,有利于增进青年学生的志气、骨气和底气,自觉担当民族复兴大任。高校构建“党史育人”模式,就要把党史教育融入思政课程和课程思政,把党史教育融入大学生日常思想政治教育工作中,把党史教育融入服务保障和校园文化建设中。高校构建“党史育人”模式,还要建立健全党对人才培养工作的全面领导制度,完善教育教学管理制度、教师培训制度和服务保障制度。     

滇西南边境地区高校思想政治理论课教学问题研究——以少数民族地区某专科院校为例

高校思想政治理论课教学是高校社会主义教育和爱国主义教育的主要途径和方式,也是提高大学生思想政治素质的重要方法,同时也是高校教育的重要组成部分。滇西南少数民族地区因其特殊的地理环境、民族成分、思想意识等因素。思想政治理论课教学存在着其独有的特点和一些不足之处。为了进一步加强少数民族地区边境国门高校的思政政治理论课的教学。现以澳西南少数民族地区某专科院校为例,以加强对边境国门高校思想政治理论课教学困境与对策来进行研究,以便更深入的进行教学改革。对充分发挥思政课的社会主义教育和育人功能也具有十分重要的意义。     

高校课程思政建设的育人价值与实践分析

课程思政是在“立德树人”教育理念指导下,由高校教育部门、教师群体为主导,开展思想政治理论课、专业学科课程等的融合教学,形成学科理论知识、德育教育的协同效应。特别是新时代高校借助于课程育人,要从思政育人情境创设、教学理论内容与实践结合等流程入手,进行学生思想政治认知的教育、专业知识的传授、道德素养的培养。本文围绕课程思政教育的育人价值,以及课程建设过程中浮现出来的高校教育人员、教育传授观念、授课方式引导、实践活动等的不完善问题,提出“专业课程+政治理论课”的实践教学策略,旨在专业课程学习过程中不着痕迹地提升受教育者的综合素质。     

从党史中汲取持续深厚的奋斗力量

2月20日,党史学习教育动员大会召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为全党开展好党史学习教育指明了方向。中央有部署,重庆有行动。一个多月来,重庆全市各地纷纷开展党史学习教育,深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,激励广大党员牢记初心使命,以信仰之光照亮前行之路,努力开创各项事业高质量发展新局面。     

“互联网+教育”背景下混合式教学的策略研究

"互联网+教育"背景下,现代信息技术与高校教育深入融合是一种全新的教育态势。混合式教学与当前的高校教育教学改革、百万扩招人才培养及提升人才培养质量的要求十分契合。要保障混合式教学的实施效果,需要高校加强教师培训厘清混合式教学内涵、开展学生学习方式辅导适应混合式教学要求、出台相关政策措施保障混合式教学实施。文章对此进行了详细的分析。     

提高教师素质,改进思政课教学效果

思政课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,充分发挥思政课教学在大学生思想政治教育中的主导作用。提高思政课教学效果,教师是关键。思政课教师要自觉加强政治理论素质、教育理论素质、教学技能素质等,激发学生学习热情,提高教学效果。     

高校辅导员开展课程思政建设的实践研究

"课程思政"是高校思想政治工作的重要载体,是落实立德树人根本任务的创新理念和创新实践。高校辅导员是思想政治理论课教师队伍的重要组成部分,是推进"课程思政"建设的重要力量。高校辅导员要牢记立德树人使命,基于思想政治理论课和通识教育课程的双元育人模式推进"课程思政"建设,提升"课程思政"辅导员自身素养,创新"课程思政"方式方法,增强"课程思政"内容融合的能力,充分发挥辅导员推进"课程思政"建设的重要作用。     

创新思政工作途径打造高素质人才

高校的思想政治教育工作教师应以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持育人为本、德育为先的原则,不断拓展思政工作途径,创新思政工作方法,要充分发挥思想政治教师的骨干作用,扎实推进大学生思想政治教育工作。     

“微时代”高校思政工作的挑战及对策

高校学生在专业课程的学习中,不仅要提高自己的职业能力和水平,同时要加强自己的思政政治学习,树立良好的思想道德价值观,促进自身的全面发展,为以后成为社会合格人才奠定基础。高校在对学生进行思想政治教育的过程中,要结合学生的实际学习特点,广泛而充分的应用现代化信息技术,为高校思政教育工作改革和创新提供动力。本篇文章在此基础上,主要对"微时代"下,高校思政工作面临的挑战以及相关问题解决对策等进行研究与分析。     

关于高校思想政治理论课教师素质的思考

思想政治理论课教学是对大学生进行马克思理论和思想政治教育的主渠道和主阵地,而高校思政理论课教师素质的提高是增强思政理论课教学的实效性,深化教学改革的关键。通过树立终身学习的理念,培养创新精神,加强师德和人格修养等基本途径提高教师自身素质。     

创新思政工作途径打造高素质人才

高校的思想政治教育工作教师应以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持育人为本、德育为先的原则,不断拓展思政工作途径,创新思政工作方法,要充分发挥思想政治教师的骨干作用,扎实推进大学生思想政治教育工作.     

"隐性思政教育"理念下的"沉浸式"课程思政教学改革 ——以"大学英语"为例

大学英语课程作为一门高校公共基础课程,集语言学的知识教育和人文精神的知识教育为一体,既着眼于英语知识的教授和学习,又表现出人类发展的历史价值、精神传承,是高校目前推行课程思政教学改革实践的重要阵地。大学英语课程思政改革旨在通过英语课堂教学与思政课程的深度融合,隐含地渗透大学生的思想政治教育要素,润物细无声,使学生在学习外国语言与文化的同时,规范其道德品质和理想信念,切实发挥高校立德树人的根本任务,强化其在培养符合社会主义核心价值观的合格建设者和可靠接班人方面取得的良好效果。因此,大学英语课程思政的实施需要在确定教学理念、制定教学内容、设计教学方法等各个环节上进行教学改革。     

融入思政理念的“市场营销学”教学改革探索

加强课程思政建设是新时代高校开展教育教学的重要内容之一“。市场营销学”是高校工商管理类专业的基础课程。探索“市场营销学”课程思政实施路径,首先,对教学目标进行重新规划;其次,对“市场营销学”教学内容进行精心设计,深度挖掘思政元素,改革教学方式,丰富教学载体,将思政元素与专业知识深度融合,自然呈现;最后,创新提出“二阶段、三维度”考核方式,对课堂思政效果与专业知识进行双重考核。     

浅析新时期如何加强高校思政课教学的实效性

高校思政课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助学生坚定理想信念,树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径。本文探讨了加强思政课教学实效性的一些具体途径,以期调动大学生学习的主动性和积极性,提高教学效果。     

高校思政课教师教学能力提升途径探索

作为大学生思想政治教育最主要的渠道,高校思想政治理论课程具有非常重要的作用。在开展高校思想政治理论课程的过程中,教师的教学理念和教学行为将会对教学的质量和效果造成直接的影响。因此,各高校思政课教师必须要积极思考怎样才能够提高自身的教学质量,能够有针对性的开展思想政治理论教育,最大限度的提高其教学效果。本文笔者首先分析了现阶段高校思政课教师在教学方面存在的问题,在此基础上,提出了能够提高教师教学能力的有效途径。     

汲取党史智慧 凝聚磅礴力量 宁波市不断掀起党史学习教育热潮

正"全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。"2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上作出动员和部署,为全党开展好党史学习教育指明了前行方向。