农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段，加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入，而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程。本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析，然后列举了加强农民工职业教育培训的意义，最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路。     

农村劳动力转移与农民工职业教育培训

农民工职业教育培训是促进我国基数庞大、素质低下的农村劳动力稳定转移的一种重要手段,加强农民工职业教育培训不仅可以直接让农民学会新技能、增加农民收入,而且可以为我国第二、三产业储备人才、推动国民经济发展和加快城镇化的进程.本文先对我国农村劳动力转移的特征进行了分析,然后列举了加强农民工职业教育培训的意义,最后提出了一些加强农民工职业教育培训的思路.     

高职院校开展农民工转移培训的研究与实践——以天津职业大学为例

高职教育要充分利用自身教育教学资源优势，发挥高职院校的社会服务功能，为农村劳动力转移提供培训，提高他们的职业技能。本文从高职院校开展农村劳动力转移培训的战略意义及天津开展农民工培训的现状，提出高职院校开展“订单式“式农民工转移培训的途径及实践。     

农村劳动力转移就业培训效果评估研究——以江苏省为例

农村劳动力转移对城市的建设和发展至关重要,政府相继出台了多项针对农民工的公共培训项目.农村劳动力转移就业培训的效果是显而易见的,但也存在培训师资匮乏、培训教材不够通俗易懂、培训内容单一等问题.相关部门及工作人员应整合培训师资,共享培训资源;完善教材,丰富教学资源;丰富培训内容,满足新生代农民工的多元化需求.     

基于开展农村劳动力转移培训的研究

为支持农村劳动力转移培训,今年以来,各级政府都安排了专项经费,对接受培训的农民给予补贴和资助。但是,怎样改善农村劳动力转移就业环境?如何提高专项资金的使用效果,达到转移农村劳动力的目的?各地都在探索之中。笔者借鉴各地做法,就开展好农村劳动力转移培训工作谈点看法。一、农村劳动力转移培训的几种形式1、引导性培训。这是一种公益性培训,主要对进城劳务的农民工开展基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业机会等方面的培训,通过培训可增强农民工遵纪守法和依法维护权益的意识,树立新的就业观念。如江苏常州市的“新市民学…     

对贫困地区农村劳动力转移培训“招生难”的调查与思考——以江西省萍乡市为例

从2003年开始,农业部、劳动保障部、教育部等部委联合颁发了《2003—2010年全国农民工培训规划》,先后对农民工实施了＂阳光工程＂、＂金蓝领工程＂、＂雨露计划＂,加大了农村劳动力转移培训力度。这一旨在通过培训来扶助农村贫困劳动力掌握一项劳动技能的政策性举措，对于提高农村贫困人口素质，实现贫困户子女稳定就业和增加贫困户收入，推动城乡经济社会协调发展，加快全面建设小康社会发挥了重要作用。     

伊宁县农村富余劳动力转移培训问题研究

伊宁县存在着大量的农村富余劳动力，严重制约着农业的规模经营和产业化进程，制约着农民收入的增加和生活的改善，所以，对农村富余劳动力转移的培训工作显得尤为重要。本文详细地分析了伊宁县农村富余劳动力培训转移的现状．归纳总结了伊宁县农村富余劳动力转移培训工作中的经验，同时也分析了伊宁县农村富余劳动力转移培训的诸多影响因素，最后提出了加强伊宁县农村富余劳动力转移培训工作的对策建议。     

扎实开展农村劳动力培训

近年来,福建省漳平市委、市政府对农村劳动力培训高度重视,成立了农村劳务开发工作领导小组和农村劳动力转移培训阳光工程领导小组,并配备了专职工作人员,扎实开展农村劳动力培训工作,初步形成了培训目标明确、培训模式多样、实用、培训保障机制较健全的新格局。一、农村劳动力     

农村劳动力外出就业能力培训体系建设研究

农村劳动力外出就业能力培训是我国农村人力资源开发的重要内容。在当前农村劳动力外出就业能力普遍较低的情况下,通过就业能力培训促进其就业能力的提高具有重要的意义。本文从目前农村劳动力外出就业能力的现状出发,提出了以适应市场经济的职业技能培训、发展农村职业教育和创新就业培训机制为主要内容的农村劳动力外出就业能力培训体系的建设。     

农民工培训工作面临十四个问题

当前农民工整体素质低下已成为实现农村富余劳动力稳定转移，统筹城乡经济和社会协调发展的一个重要制约。对农民工、特别是返乡农民工开展职业技能培训，已成为各级政府工作中需要妥善处理的大事，日益受到中央和各级政府的重视。然而，根据我们的调查，当前农民工培训工作中还存在一些亟待解决的问题，须采取措施。     

农村劳动力转移培训的几点思考

十七大报告指出,健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训,将劳动力资源转化为人力资源,是实现农村劳动力转移的关键.培训是开发人力资源,提高劳动者素质的重要措施和途径之一.     

浅谈农民工培训的问题与对策

大力开展农村劳动力转移培训对于提高农民素质,从根本上解决"三农"问题,促进城乡统筹协调发展具有重要的意义.当前农村劳动力转移培训存在着诸多问题.面对新的发展形势,应提高认识,完善体制和运行机制,全面推进农村劳动力转移培训的发展.     

江西安远劳动力转移培训的“1234”

开展农村劳动力技能培训,转移农村剩余劳力是国家新阶段扶贫开发增加农民收入的一项重要举措,近几年,安远县认真贯彻落实上级扶贫开发指示,围绕"转移一人,脱贫一家,致富一方"的目标,不断创新机制,狠抓落实,扎实推进农村贫困劳动力转移培训工作,取得了明显成效.从2005年开训至今,该县共培训转移贫困地区劳动力2013人,转移就业率为97.5%.     

农村贫困劳动力转移培训存在的问题及对策

开展农村劳动力技能培训，转移农村剩余劳动力，是国家增加农民收入的一项重要举措。近几年国家下达的各类培训资金逐年增加，如何用好这笔资金，真正落实培训转移工作，充分发挥转移培训资金的效益，是摆在我们面前的一个重要课题。     

“一导三化”培训高质农民工

2007年，中央“一号文件”首次指出“进城就业的农村劳动力已经成为产业工人的重要组成部分”，特别强调了要善待农民工，加强对他们的职业技能培训。这充分体现了党和国家的“重农”思想。最保守的估计，目前我国农村富余劳动力已经达到1．5亿人。有统计显示，珠三角地区存在严重的“民工荒”。“民工荒”从何而来？劳动力的无限供给不等于有效供给，进城农民工在劳动力市场上缺乏竞争能力，“民工荒”表现为“数量荒”，实际上就是“质量荒”，根源则是民工的“教育荒”。     

做好农村劳动力转移培训工作的几点体会

农村劳动力转移培训工作是“民生工程”的一个重要组成部分，是党和政府为民办实事的一项重要内容，是我国扶贫开发“一体两翼”工作的重要方面。加快农村劳动力转移，不仅是一项紧迫的现实任务，而且是一项长期的战略任务。加强农村劳动力转移培训，提高农村劳动力素质，是解决转移就业的根本性措施，对于建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，[第一段]     

发挥中职学校在农村劳动力转移培训中的作用

我国中职学校、职教中心遍布城乡，和农村、农民有着千丝万缕的关系。使农村劳动力具有一技之长，提高农村劳动力的就业竞争力是解决农村劳动力就业问题的根本手段，而发挥中职学校在其中的作用又是简洁有效的途径。农村劳动力转移培训能否取得预期效果，就要树立为农村服务的办学指导思想，做好企业主导的农村转移劳动力的岗位培训，做好农村转移劳动力职中的跟踪性培训。     

论农村劳动力转移阳光培训的问题与对策

我国农村劳动力转移阳光培训已经取得了很大的成效,但是还存在一些问题,本文对农村劳动力转移阳光培训中的问题与对策进行了分析。     

推进宁波农村劳动力素质培训和转移就业的对策思考

农村劳动力的素质培训和转移就业是解决“三农”问题的一项重要的基础性工作。宁波农村劳动力培训转移工作已有了良好的开端，但将劳动力资源潜力转化为人力资源优势，进一步推进农村劳动力转移就业的任务依然艰巨。为此，各级党委政府须理清思路，确立目标，采取更积极有效的对策，着力于农民素质的提高和培训转移工作的创新。     

发挥职校优势 实施农村劳动力转移

“十一五”期间，加快农村贫困地区劳动力转移培训，促进数以千万计的农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是解决“三农”问题、建设社会主义新农村和促进城镇协调发展、构建和谐社会与全面小康社会的重要措施。通过职业技能培训，提高劳动者素质，进而使他们转移到二、三产业，是帮助贫困农民增加收入、摆脱贫困的重要途径。