高校财务绩效评价研究

高校财务管理的内外环境变化使财务绩效评价不仅成为可能,而且成为高校财务管理必需的工作.财务绩效评价可以理解为运用科学、规范的绩效评价方法,对照一定的标准(非市场),按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价.高校财务绩效评价已成为高校财务管理的主要内容之一,对财务管理工作的促进和完善起着重要作用.财务绩效评价是由评价主体、评价客体、指标体系、评价标准和评价方法构成的体系.文章详细分析了高校财务绩效体系构建及相关应用.     

基于模糊综合评价法的高校财务预算绩效评价研究

高校预算管理是高校财务管理的核心组成部分,是优化高校资源配置的重要载体。为了提升高校预算管理绩效水平,需要明晰高校财务预算绩效评价应遵循的有效性目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,构建科学完善的财务预算绩效评价指标体系,并对其进行科学评价。文章以特定某一个学校的财务数据为依据,从高校财务预算财务层面、内部管理层面及预算执行层面,运用模糊综合评价法进行财务预算绩效评价,并验证该算法在高校财务预算绩效评价中的有效性。     

高校财务绩效评价体系构建探讨

高校绩效评价体系是高校根据既定的绩效目标,运用数理统计和运筹学的方法,通过建立综合评价指标体系,对照相应的评价标准,定量分析与定性分析相结合对资金的产出和使用效果、高校财务行为过程及其结果进行科学、客观、公正的评价。     

高校院系财务绩效评价比较研究--基于DEA特色背景效益评价法

文章针对高校院系财务绩效评价比较的现实需求及其重要性，根据高校财务管理的特点，阐述了选取指标的原则与方法，并构建了较科学的指标体系，进而以长春某A大学为例，运用作者曾提出的DEA特色背景效益法对其8个院系的财务绩效进行了评价。通过评价不仅得到8个院系财务绩效的效率指数，而且进行了科学排序，为高校管理者提供了改进管理的决策依据及科学的评价方法。     

聚类方法在高等学校绩效评价中的应用

高等学校都试图构建绩效评价体系,增强本校的竞争力和综合实力。本文以绩效评价、平衡计分卡等理论为指导．借鉴国内外高校绩效评价的经验,建立了高等学校绩效评价指标体系。指标体系综合考虑高等学校的财务绩效、办学效果、内部管理、学习与成长等4个方面。并且通过建立的指标体系,应用聚类挖掘方法,分别横向和纵向分析了教育部直属的72所高校2002—2006年的绩效评价指标数据,指出高等学校绩效评价分析系统中存在的问题,评价结果的信息主要用于帮助各级管理人员迅速获得高校运行的准确信息,在没有限定类别的情况下,运用数据挖掘的聚类方法把评价指标相似的学校划分到一个类中。对高等学校进行聚类评价,为分析使用提供依据,以期构建一个有利于高等学校绩效评价的决策支持环境。     

企业绩效评价指标体系分析

一、我国现行的企业绩效评价指标体系(一)财务绩效评价指标。财务绩效评价是对财务活动的效果做出准确评判,更加系统的揭示企业的财务状况,以进一步改进操作流程,提高工作效率。企业绩效评价是涵盖了财务绩效对企业进行的综合评价。企业绩效评价首先从影响企业资产运营的各项指标进行企业     

企业绩效评价指标体系分析

一、我国现行的企业绩效评价指标体系 (一)财务绩效评价指标.财务绩效评价是对财务活动的效果做出准确评判,更加系统的揭示企业的财务状况,以进一步改进操作流程,提高工作效率.企业绩效评价是涵盖了财务绩效对企业进行的综合评价.企业绩效评价首先从影口向企业资产运营的各项指标进行企业经营水平的综合分析;二是对企业偿债能力的各项指标进行企业信用状况的综合分析;三是对企业盈利及资本营运状况对企业进行基本经营能力的综合分析.     

用企业绩效制论高校财务绩效评价的若干问题简

高校财务绩效评价基本理论在高校财务绩效评价中处于根基地位，涉及高校财务绩效评价的最基本的概念和理论要素，规定着高校财务绩效评价实践的技术方法和制度建设。鉴于现有成果主要研究了高校财务绩效评价理论的评价方法部分，对其他方面较少涉及，本文系统地研究了高校财务绩效评价的目标、性质、功能、主体和客体、评价方法等理论问题，以期为高校财务绩效评价实践提供指导。     

用企业绩效制论高校财务绩效评价的若干问题

高校财务绩效评价基本理论在高校财务绩效评价中处于根基地位,涉及高校财务绩效评价的最基本的概念和理论要素,规定着高校财务绩效评价实践的技术方法和制度建设。鉴于现有成果主要研究了高校财务绩效评价理论的评价方法部分,对其他方面较少涉及,本文系统地研究了高校财务绩效评价的目标、性质、功能、主体和客体、评价方法等理论问题,以期为高校财务绩效评价实践提供指导。     

高校预算绩效评价指标体系研究

预算是高校财务管理的核心,而预算绩效评价是高校预算管理工作的重要环节。依据人才培养、科研研究和社会服务等功能构建的高校预算绩效评价指标体系共有3个一级指标、13个二级指标和28个三级指标。在此基础上,依据改进的层次分析法和灰色理论构建的高校预算绩效综合评价模型较为科学,能够对高校预算绩效评价提供一些有益的参考。