高校人事干部队伍建设浅议

当前高校人事干部队伍结构不合理 ,思想不稳定 ,工作效率不高。提高高校人事干部队伍的思想政治素质 ,培养其良好的责任感和事业心 ,加强继续教育培训 ,是高校建设和发展的迫切需要。     

新时期加强高校管理干部队伍建设的思考

高校管理干部队伍在高校日常管理、资源配置利用和发展规划等全局性工作中担负着重要责任。建设一支结构合理的专业化管理干部队伍对高校抢抓机遇、加快学校事业的全面发展具有重要的战略意义。在高校管理干部队伍建设中．要根据学校工作的具体器要，科学地进行职位分类，按器设岗，严育、重用、优待，避免一味追求高学历和盲目的管理队伍学术化倾向。建设一支高素质、专业化的管理干部队伍。     

党支部书记“双带头人”制度的作用与价值研究——基于“双一流”建设背景下高校管理干部队伍建设改革的思考

在“双一流”建设背景下,党支部书记“双带头人”制度为高校管理干部队伍建设改革开启了新思路。“双一流”建设对高校管理干部队伍工作提出了新要求,“双带头人”制度契合管理干部队伍建设改革的新需要,并对管理干部队伍建设改革带来新启发。党支部书记“双带头人”制度,是高校加强管理队伍建设的重要抓手,使党支部书记成为“双一流”建设的中坚和骨干,创新了新时代高校管理干部队伍建设的新途径。     

刍议新形势下高校管理队伍建设的对策

高校管理队伍建设的研究要结合工作实际，分析目前高校管理干部队伍的发展现状和存在问题，从完善领导体制、健全管理制度，改革选拔任用、监督考核机制等方面入手，提出高校管理干部队伍的建设对策。     

高校党的基层组织建设刍议

高校党的基层组织是本单位的政治核心，肩负着贯彻落实党和国家的路线、方针、政策以及学校的各项规章制度，承担着加强党组织、党员教育管理和干部队伍建设。认真做好思想政治工作，调动各方面的积极性，配合支持本单位行政做好教学、科研、人才培养等工作。     

关于加强高校党务工作队伍建设的探讨

高校党务工作队伍的建设好坏，在一定意义上关系着能否牢牢把握社会主义办学方向以及能否培养社会主义事业合格建设者的根本问题。因此，建设一支政治素质高、业务能力强的高校党务干部队伍十分必要。     

高校管理干部队伍建设研究——基于绩效管理模式

加强高校管理干部队伍建设是高等学校发展的需要。因此,要运用绩效管理理论,结合调研高校管理干部的特殊性,坚持党管干部原则,阐述和运用绩效契约,着重探索绩效管理在高校管理干部队伍建设中的运用和实现路径,以期对加强高校管理干部队伍建设有所帮助。     

关于高校管理干部队伍建设的思考

目前，高校管理水平不断提高，许多高校领导班子与干部队伍建设有了较快的发展，管理干部队伍年龄结构、学历结构日趋合理，整体素质进一步提高，干部“四化”的程度不断提升。但是，高校管理干部队伍建设还存在诸多问题。加强高校管理干部建设是做好高校管理工作，提高办学质量的迫切要求，要从提高重视程度、健全管理制度、完善选拔任用、监督考核机制等方面加强高校管理干部队伍的建设。     

刚柔并济,提高高校行政管理效率

行政管理是高等学校管理工作中极其重要的一个组成部分,对高校的发展有着深远的影响,加强行政管理,提高行政管理的效率,是保证高校工作顺利开展的前提。文章从刚性管理与柔性管理相结合的角度,在阐释依法治校思想和分析高校行政管理特点的基础上,有针对性的提出提高高校行政管理效率的建议。     

浅谈高校管理干部队伍的建设

高校管理干部肩负着管理育人、服务育人和环境育人的重要任务,管理干部队伍的建设直接影响着高校的整体发展与形象。在我国高等教育事业飞速发展的今天,提升管理干部队伍的建设显得尤为迫切。本文阐述了当前高校管理干部队伍建设中存在的一些问题,并有针对性地给出了具体的建议和解决办法。     

管理思维方式变革探析

从哲学及方法论的角度看,管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式.自20世纪中叶起,现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球,高新技术的广泛应用,不断创造着新的产业群、技术群,极大地改变着这个时代的产业结构和劳动组织,此时,整个的管理实践和管理理论都进入一个新的阶段,管理的方式、方法更具有现代化的色彩.这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的,具有自己鲜明的特征,体现出向系统性、开放性的转变,也体现出优化思维与非优化思维、精确性思维与模糊性思维的对立统一.     

庄学自然观的嬗变

庄子的自然观是对其时代理想的表述，它是战国时期人的生存面临全面而深刻危机的产物。在历史发展过程中，不同时期的注解家，诸如庄周后学、郭象、成玄荚，对其均有所阐发，他们的自然观虽源于庄子，但不止于庄子，而表述了各自时代的理想与追求。     

管理思维方式变量探析

从哲学及方法论的角度看、管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式。自20世纪中叶起，现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球，高新技术的广泛应用，不断创造着新的产业群，进入一个新的阶段，管理的方式，方法更具有现代化的色彩。这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的，具有自己鲜明的特征，体现出向系统性，开放性的转变，也体现出优化思维与非优化思维，精确性思维与模糊性思维的对立统一。     

实施企业负责人薪酬政策的合理性检验——中央企业负责人薪酬基准的实证考察

通过对上市公司、国有控股上市公司及中央企业控股上市公司高管人员的薪酬水平与职工工资差距的实证分析，结论是支持国资委关于限制国有企业负责人薪酬水平与普通职工差距的政策建议。研究表明，企业负责人平均年薪25万元。与普通职工工资差距保持在12倍。绝不是所谓的“心理底线”，而具有一定的市场合理性。     

固定资产加速折旧必要性分析

随着我国科学技术的飞速发展,公司必须加速固定资产的折旧,使固定资产更新加快。才能跟上社会的发展。然而目前我国大部分公司仍用直线法计提折旧,严重阻碍了固定资产更新的步伐。因此,有必要加快固定资产折旧。     

浅谈如何发挥校报在高校的新闻宣传作庄

校报是高校的机关报。校报新闻宣传工作在高校的建设和发展中不可或缺。发挥校报的新闻宣传作用,应加强对校报工作的组织领导,明确思路,整合资源,充实内涵,突出特色,不断适应高等教育事业的发展。《教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》指出：“高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体。”充分发挥校报在促进学校改革发展过程中的宣传导向作用具有十分重要的意义。     

我国高等教育改革和发展的走势——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的几点体会

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了未来中国教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育事业科学发展的方向。我国高等教育改革发展的未来走势主要有：高等教育事业目标规模呈积极推进、稳步发展,人才培养模式将呈更加多样化,体制改革向加强宏观严管、微观放活方向发展,学校办学自主权将进一步扩大并落实,与国外教育交流合作由＂单向＂为主向＂双向合作＂发展,教育结构调整更加协调均衡并向中西部倾斜,更加重视对重大项目和改革试点的支持,教育经费投入多元化和管理更趋科学化等。     

我国农村公务员行政行为的外部性现象分析

农村公务人员高效率的行政行为是农村经济与社会发展的动力。但其行为中的外部性问题却影响行政行为的效力。因为无论是正外部性还是负外部性都与帕累托最优原则不符。因此通过外部性理论审视与分析农村公务员行政行为中的正外部性与负外部性现象的表现形式及形成原因．在制度层面完善对农村公务员行政行为的激励与约束措施。弥补正外部性行为的额外成本支出，加大负外部性现象的成本风险。     

汽车零部件企业专利战略中关键技术的研究

根据汽车零部件企业专利信息的特点,研究了利用专利数据信息检索技术中的需求表征方法和匹配模型来进行专利检索。在专利信息获取后,采用了层次分析法构建专利评价指标体系,确定指标权重,检验一致性。采用模糊物元法对某企业的专利信息进行评价分析,为企业专利战略提供决策依据。     

中国共产党社会主义观的历史演变

中国特色社会主义理论体系是对"什么是社会主义,如何在贫穷落后国家建设社会主义"这一问题的科学回答。但这一问题的探讨却蕴含着中国共产党93年的探索。执政之前,中国共产党主要解决了如何在中国建立社会主义这个问题;新中国建立初期到改革开放,中国共产党认为计划经济的社会主义是社会主义的唯一模式;而改革开放之后,中国共产党逐步形成了中国特色社会主义。