试论学员学习积极性在军事体育课中的提高

军事体育课的教学是教员与学员、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质．也耍磨练意志品质，发展学生的智力，使学生掌握军事技能和科学锻炼身体的方法。     

提高学生课堂学习积极性的路径探索

学生的课堂积极性对教师教学工作的开展以及学生知识技能的掌握是至关重要的,针对如何提高学生的课堂积极性,本文就端正态度、师生沟通、选择方法、学科关系和如何举例等五个方面提出了笔者的看法,希望对大家有帮助。     

如何提高普通高校体育课对学生体质促进作用

体质即人体的质量是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构生理功能和心理因素的综合状态和特征,常用体格、体能.适应能力与精神状态等多方面的指标来衡量.本文对黑龙江工程学院在校的06、07级本科生进行了问卷调查,就目前现有条件下提高体育课对学生的体质的途径进行了思考.     

提高高职学生学习积极性的实践与思考

高职学生缺乏学习的积极性和动力,这种现象已严重影响人才培养的质量,甚至影响学院的生存和发展,只有分析原因,找出解决问题的措施,提高学生学习的积极性和主动性,才能培养出合格的高素质技能型人才。     

论企业管理者如何提高员工积极性

随着中国经济的持续递增发展,进出口贸易的不断增加,中国的企业已经告别单纯的个体经营、小范围发展的时代,它们面临的是全球一体化发展的大舞台,视野更加宽广,但同时也面临着如何发展,如何突破瓶颈的压力。作为企业发展总工程师的管理者将如何提高员工的积极性是影响公司发展的重要因素之一。     

如何提高企业员工工作积极性

激励是行为的钥匙,又是行为的按钮,按动什么样的按钮就会产生什么样的行为。因而,每个人都需要自我激励,需要得到来自同事、团体、组织方面的激励和相互之间的激励。作为一个领导者、团体和组织,为了实现既定目标,就更加需要激励全体成员。本文主要探讨如何提高企业员工工作积极性。     

浅谈高职学生就业的积极性

高职教育是我国高等教育的重要组成部分之一,高职学生的就业好坏对整个高等教育的发展有直接的影响.伴随着越来越多的高职学生进入社会,而企业需求却越来越有限,即将毕业的高职学生们深深地体会到了就业的艰辛.如何正确地引导高职生就业,提高高职学生就业的积极性,是当前亟需解决的问题.     

加强学生体育课学习刻不容缓

在目前的中学校园里，学生们谈论最多的是学习成绩，而对于自己的身体健康状况却不很在意。他们认为不生病就是健康，文化课的成绩决定一切。为了及时扭转学生的这种心态，改善学生的身体健康状况，本文在深入调查学生体育课学习状况后提出一些建议，以期为今后体育教学改革提供参考。     

如何调动高职学生的学习积极性

针对高职学生学习积极性不高的现状,分析了其中的原因,提出了解决办法。     

如何提高民办高校大学生自主学习的积极性——运用弗洛伊德的人格理论进行分析

费洛伊德是奥地利的精神病学家和心理学家。他是著名的精神分析学说的创始人,他的精神分析学说在西方社会的生活,思想和科学文化等各个领域都产生了深远的影响。笔者通过对弗洛伊德精神分析说的学习,认为我们应该运用该理论提高民办高校学生学习的积极性。     

高中女生体育课中运用赏识教育的研究

本文总结了高中女生体育课教学中运用赏识教育的意义和方法。认为高中女生体育课教学过程中实施赏识教育应注意:赏识并不是不能进行批评;赏识教育要注意因人实施;赏识不能过度;赏识要与随机教育相结合。     

竞赛法在北方冬季体育课中的运用

在北方冬季体育课中,竞赛法被普遍运用,并具有真正的价值。每个体育教师都应科学合理地运用,精心设计,安排好教学内容和组织教法,方能引导和启发学生的学习动机和兴趣,克服自然环境影响,从心理和体质两方面提高学生对环境变化的适应能力。     

激发学生厌学体育的学习积极性

体育教育是教育的一个重要组成部分,当前大学生当中存在着不少厌学体育的学生,针对这种情况,本文从几个方面,提出了提高厌学体育学生的学习积极性的措施。     

浅析高校学生干部积极性缺失与激励机制的运用

据调查,新生在刚入学时,都有过争当学生干部的经历,新生竞聘学生干部的比例大,积极性强,热情高,但是随着时间的推移会出现积极性缺失的现象。这要求高校教育管理者们在选拔和任用学生干部时进行严格把关,还要在更长久的时间里提高他们的服务意识,并建立一种长期有效的、符合自己校园当下环境的激励机制来激发学生干部的积极性。     

提高农行基层员工积极性的对策探索

企业基层员工工作积极性的发挥对企业的生存和发展来讲非常重要,它关系到企业各项政策的最终执行情况,关系到生产效率水平的提高程度,农行作为拥有网点最多,基层员工最多的国有大型上市银行,近年来也特别注重基层员工的管理,尤其是在如何提高员工的积极性方面进行着积极的探索和研究。     

充分发挥薪酬分配激励作用有效提高员工工作积极性

本文主要阐述薪酬分配制度对企业员工的激励作用、以及影响企业员工工作积极性的因素、最后提出了如何提高员工工作积极性的创新与对策,为建立良好的企业内部环境提供了理论依据.     

针对高职院校学生学习积极性的探究

学生缺乏学习兴趣,主动性和积极性差,已成为当前大多数高职院校中普遍存在的现象。笔者将通过本文分析高职学生缺乏学习积极主动性的原因,探讨转变学生学习态度的有效方法。     

调动高职学生学习积极性的思考与建议

目前,高职学生中存在着学习积极性不高的问题,给学生教育管理工作带来了一定的难度。本文简单梳理了高职学生学习积极性偏低的基本表现,探析了其主要原因,并用创新的思路提出了调动学生学习积极性的几点建议,即：抓管理,不断完善落实制度;抓文化,不断浓厚学习氛围;抓典型,不断激发学习动力;抓合作,不断发挥双主体作用;抓实践,不断增强社会责任感。     

论激发学生在大学英语课堂上的积极性

本着以素质教育为目的,在大学英语课堂上,教师应大力改进教学方法,充分激发学生英语学习的积极性和主动性,以提高教师的教学效果和学生的学习效率。本文从加强课堂问答,运用多元化教学方法,利用英语游戏和竞赛等几个方面论述了在大学英语教学过程中充分激发学生学习积极性的方式方法及其现实意义。