从《珠算代数》到《珠数学》（五）——论珠算是中国算学的优秀代表和对它完善基础教学提高数学教育的积极作用

从《珠算代数》到《珠数学》（五）——论珠算是中国算学的优秀代表和对它完善基础教学提高数学教育的积极作用郭启庶第五，《珠数学》中引入“珠数学”概念，明确建筑在珠算基础上的数学称为“珠数学”。这比“珠算就是中国数学”，或“珠算体现着中国数学的特点”，或《...     

黑龙江珠心算算法研究的汇报

我们黑龙江省珠算协会是按照理论联系实际这个原则走出自己的珠心算算法发明创造道路的。现在汇报一下我们自己的体会。一、加减法研究的汇报（一）加减法口诀的改进我们现在珠算所用的加减法口诀源于明朝程大位的《算法统宗》。我们在80年代进行算史研究发现．程大位虽然在明朝是一位了不起的数学家、珠算宗师,但是那个时代还没有解析几何,运珠的向量性地还没有认识清楚。譬如,同样向梁加5,他有“五上五”,“一下五去四”等。都向一个方向运珠,且有“上五”、“下五”的用词矛盾。为了纠正这个用词矛盾,我们把拔珠方向规定为“上、…     

辩“珠算是中国第五大发明”

珠算作为中国优秀传统文化，被世人视为瑰宝，并将珠算和我国其它“四大发明”相提并论。于是，珠算成为世人公认的中国的一大发明。因此，近来或在文章中、或在书籍中、或在重要讲话中常常出现“珠算是中国第五大发明”之说。笔者愚见，此说不妥。由个珠算经历了长期受歧视受压抑的历史，对珠算究竟起源于哪个国家也尚有过较长时间的争论，经过反复论证才得以确认，珠算是中国人的发明创造，而且珠算对于人们的积极作用也日益被人们所认识。虽然珠算是第五个被世人公认的是中国的一大发明，但也决不能说“珠算是中国第五大发明”或者说“珠…     

东方珠算 魅力重现

东方珠算魅力重现温闽张鲁成在如今这个计算机（计算器）日渐风行的时代，作为中华民族宝贵文化遗产之一的古老算具——珠算，该何去何从？或许，珠算，真的就如某些报刊所言“终将老去”？事实上，近日在山东省潍坊市举行的首届世界珠算大会已正式提出，即使是在计算机领...     

珠算的益智功能不容忽视

1957年苏联发射第一艘宇宙飞船,美国自感科技落后,随即政府召集各界专家研讨、论证,找到了美国人发明创造能力降低的原因是应用了电算,轻视使用珠算。并意识到,没有基本的计算能力,也不可能培养数学的推理能力。从而得出一条结论:学珠算、应用珠算对人的智力开发以及未来发明创造力的培养是至关重要的,任何计算工具不可替代。并于上世纪70年代向日本学习,把珠算当作“新文化”引进,加强珠算教育。上世纪80年代末提出了“如果再不加强珠算教育就会沦为二流国的可能”的警告。规定中、小学生不能电算而学珠算是有战略意义的。有日本学术界,乃…     

珠算在电子时代仍有强大生命力

珠算在电子时代仍有强大生命力河北省上板城建材厂刘桂林为什么进入电子时代还使用“算盘”？因为“算盘”有其强大的生命力，它能与“电子计算机”并行不悻地存在。人类由原始社会阶段发展到今天现代化社会。为进行社会生产活动需进行大量的，‘计算”，而应用最多的计算...     

谈谈珠算式心算教育

珠算式心算教育，即珠算，心算，笔算相结合的三算教学，是在珠算达到一定的娴熟，把珠算升华到更高级阶段的教育，计算时，不同手指拨动算珠，而是在人的大脑形成“脑算盘图”，计算用有自己的“脑算盘图”进行加、减、乘、除、乘方和开方等的计算，可使计算神速，这是以珠算为基础而超越珠算的计算，是珠算技术的发展和提高。     

关于珠算登大雅之堂的几点思考

关于珠算登大雅之堂的几点思考大松珠算界有识之士近日提到“珠算登大雅之堂”的问题，笔者曾拜读一些文章，颇有感慨引发出一些想法。根据笔者所知道的实况，窃以为，珠算如今已“进入大雅之堂”（照录李新：《中国珠算协会筹备过程回忆录》中的（三）标题，详见《齐鲁珠...     

面向全体科学训练大面积提高“珠算式心算”教学质量

面向全体科学训练大面积提高“珠算式心算”教学质量解贵乐，王兰君，徐学书，赵文玲“珠算式心算”面世多年，但这一教学至今尚未在我省得以全面开展，其根本原因有二：一是在培养目标上，很多学校只着眼于部分尖子学生，培养“珠算式心算”小组，以应付各种珠算比赛；二...     

为世界珠算心算联合会成立而作

金秋十月灿吉祥,“北京会议中心”披上盛装。世界各国的专家学者,心潮澎湃欢聚一堂。“‘世珠联’成立”的宣布声,①引起与会者经久不息雷鸣般的鼓掌。在这“世珠联”成立大会的会场,终于实现了多年期盼的拨乱反正的理想。以胜于雄辩的事实,把视“珠算是雕虫小技”的习俗剔荡。用学术研究结论为理论依据,让珠算文化登上人类大雅之堂。说什么“珠算古老过时”,讲什么“珠算要在电子时代消亡”。珠算正以自身不可替代的诸多功能,服务于人类与时俱进繁荣兴旺。世人视珠算为人类文化瑰宝,珠算在“中为洋用”中业绩辉煌。“用算盘和用电子计算机…     

试论“三算教育”与“珠算式心算教育”

试论“三算教育”与“珠算式心算教育”晁金泉“三算”，就是笔算、珠算和口算三种计算方法。“三算教育”，就是根据“三算”各自的特点与长处，将三种计算方法有机地结合起来的一种初等数学的教学。而“珠算式心算”，就是在娴熟的珠算技术的基础上，把珠算升华到脑算，...     

办好珠算协会 弘扬珠算文化

各级珠算协会都是群众性学术团体，理所当然地要担负起弘扬珠算文化的重任。泰安市珠算协会自１９８１年２月２１日成立以来，就本着中珠协“比赛、鉴定、办学堂”的七字工作方针开展各项活动，对振兴和发展泰安珠算事业做出了一定成绩。下面从五点简单介绍：一是珠算比赛。各种形式的珠算比赛是弘扬珠算文化的重要手段，作为市级珠协既要组队参加全省及全国大赛，又要举办本市竞赛，还要支持行业、系统及县市区搞比赛。虽然劳神费力，花钱较多，但能增强协会的凝聚力和向心力，使协会富有生机和活力。二是珠算鉴定。珠算技术等级鉴定工作是…     

第五届海峡两岸珠算学术交流会及少年珠算观摩联谊赛在台北举行

第五届海峡两岸珠算学术交流会及少年珠算观摩联谊赛在台北举行第五届海峡两岸珠算学术交流会于９月１６日在台北市台湾省商业会举行。出席这次交流会的领导及专家学者有：台湾省商业会理事长庄隆昌，副理事长、台商总珠算委员会主委瘳金顺，总干事李绍平，副理事长张世泰...     

也谈对“弃九加法”的改进

“弃九加法”和“直接加法”相比，具有拨珠少、易算的优点；而弊病是，中位弃九与末位弃十不一致，影响计算的准确性。针对“弃九加法”的不足，《珠算报》９７年第１０期介绍了“谈集体加余速算法在珠算加法中的运用”和“一目三（五）行先十（双十）法”，通过在各位先...     

推荐珠算加减升进数表

推荐珠算加减升进数表刘扬彦我国珠算加减的教学，长期来采用“加减法口诀”，从数的关系方面指导拨珠。近几十年来，珠算“无诀加减”逐渐兴起；尤其近年小学三万个“三算结合”实验班，普遍推广珠算“无诀加减”，且取得显著效果，成为传统珠算加减的重大革新。中国算盘...     

福建脑珠算“九九拼积、反排数”乘除新法

（一）几百年中，我国传统的珠算乘除，一直沿用横排式层层清，由“九九口诀”求双位积，层层错位加减来完成。七十年代后期，珠算乘法引起“后进律”口诀，由“本个十后进”求1位拼积，实现横排式单积一口清，层层错位加减，完成乘除速算。推广未及十年，我国珠坛乘除技术获得质的飞跃，珠算乘除中的心算成份，有大幅度提高；降低乘除的拨珠频率，大大提高乘除计算速度；一批批“神算子’确规，且脑珠算日趋低龄化。1991年，中国珠协号召，各级球协普及脑珠算，在幼儿园大班、小学一年级，大面积推广。“九九口诀”求双位积的珠算乘除，转…     

试论我国珠算产生和发展的历史

试论我国珠算产生和发展的历史栾汝轸珠算源远流长，有三干多年的历史，它是历代劳动人民智慧的结晶。自上古原始社会的“瓦”、“结绳”均属于人类本能的最原始的记数方法，公元前十一世纪西周的陶九，（它是人们加工制造的）的出现，这就是我国“珠算”的开始。由于原始...     

算盘的足迹和荣光

追溯算盘的足迹伴随时代的变换映现着算盘的经历记录着算盘的业绩“重本抑末”历史长①算盘跟着遭了殃贬珠算为“雕虫小技”说算盘登不了大雅之堂讥算盘为“商贾贩鬻”所用“行贾,大夫贱行”民间喜闻乐用珠算书文不提扔一旁达官贵人与学士惧怕讪笑不敢讲宗师刘洪有胆识授...     

“珠算式心算”名称小议

“珠算式心算”名称小议大松笔者５月中旬在南京参加中国珠协举办的珠算国家队选拔赛评分裁判工作期间，刘善堂主教练提及，“珠算式心算”是过去解放前的名称，我们现在不应再延用此名，应该叫做“珠脑速算”。当前，珠算国家队全由少年选手组成，都用珠算式心算，不用算...     

反腐倡廉心态种种

反腐倡廉心态种种赵义湘一、反腐倡廉，全靠上面。此乃“等待观望”心态。二、己之不贪，草管他人。此乃“独善其身”心态。三、人廉我廉．人贪我沾。此乃“随波逐流”心态。四、为政清廉，吃亏眼前。此乃“廉洁吃亏”心态。五、为众谋利，不怕违纪。此乃“法不寄众”心态...