反腐倡廉教育的实效性研究

工欲善其事,必先利其器。在反腐倡廉建设方面,中央曾多次强调,必须抓好反腐倡廉教育。从实际情况来看,反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。原因之一在于反腐倡廉教育之器不够锋利,反腐倡廉教育的实效性不强是其主要表现。为此,我们必须把握教育对象的层次性,注重教育内容的针对性,坚持教育方式的多样性,保持教育工作的持久性,以不断提高反腐倡廉教育的实效性。     

增强高校德育实效性探讨

时代在飞速发展,各种思想文化碰撞交融,高校德育面临着前所未有的挑战,高校德育效果与期待仍有较大差距。要增强德育效果,就必须适应形势发展的要求,革新德育观念,更新、充实德育内容、创新德育方法,才能够提高实效。     

增强高校思想政治教育实效性的思考

面对新时期高校学生思想状况出现的多样性和差异性，本文认为，要增强高校学生思想政治教育实效性，应在教育方式上实现“三个融合”，在教育途径上发挥“三大作用”。     

浅析增强反腐倡廉教育的实效性

加强反腐倡廉教育是廉政建设的基础性工作。提高反腐倡廉教育的实效性,要认真分析现阶段教育方面存在的薄弱环节,剖析产生原因,提出解决方式,培养教育“正能量”．增强反腐倡廉教育的实效性。     

新时代增强高校思想政治教育实效性的途径探索

在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,我国社会也正处于改革攻坚期和矛盾多发期,同时"互联网+"的迅猛发展也改变了信息传播模式,给大学生思想政治教育的传统方法手段、思想政治教育队伍建设和网络思政平台建设带来了挑战。因此只有通过构建润物无声的"渗透式"教育模式,加强高校院系党委(总支)副书记队伍建设,建设"行政主导+市场运作"化网络思政新平台,才能有效破解新时代大学生思想政治教育中的难点,切实提升大学生思想政治教育工作的成效。     

对增强高校网络思想政治教育实效性的思考

网络思想政治教育比传统的思想政治教育有着无可比拟的优越性,它可以摆脱传统课堂的束缚,满足年轻人的好奇心和新鲜感,如果利用得好,一定会取得比传统思想政治教育更大的效果。当前,我们应结合网络思想政治教育中存在的问题和网络教育的特点,在实践中不断探索规律,以增强高校网络思想政治教育的实效性。     

增强高校思想政治教育实效性之路径新探

高校思想政治教育作为高校宣传思想工作的主渠道和主阵地,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。目前,传统高校思想政治教育实效性面临严峻挑战,提高高校思想政治教育的接受率、增强吸引力、深化感召力,丰富思想政治教育的内容和形式,是增强高校思想政治教育实效性的有效路径。     

增强大学生思想政治教育实效性探析

加强和改进大学生思想政治教育既是高等学校的重要任务,又是全社会的共同责任。要增强大学生思想政治教育的实效性,必须充分发挥高校课程体系的育人功能,以丰富和优化大学生思想政治教育内容:创新教育模式,以拓展大学生思想政治教育新途径;强化学校和社会“全员育人”意识,以形成大学生思想政治教育的合力。     

巧用心理效应 增强高校思想政治教育显性教育方法的实效性

显性教育方法是高校思想政治教育的主要方法和主渠道,曾在很长一段时期内发挥着独一无二的作用。但随着时代的发展和条件的变化,显性教育面临着诸多困境,传统的显性教育已难以完成思想政治教育任务。因此,可以巧用一些心理效应,增强显性方法的吸引力,提高思想政治教育的实效性。     

增强社会主义核心价值体系学习教育的实效性

要进一步提高对社会主义核心价值体系学习教育重要性的认识,大力宣传和深入研究社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,充分发挥先进典型践行社会主义核心价值观体系的带动、示范作用,立足现实,面向未来,借鉴现代世界文明成果,从而增强社会主义核心价值体系学习教育的实效性。     

论增强大学生思想政治教育的实效性

在全面推进素质教育改革的浪潮和强调专业化人才培养模式创新的形势下,大学生的思想政治教育工作面临着诸多问题.这些问题影响着大学生思想政治教育实效性的发挥,为此,高校要增强高校思想政治教育内容针对性;提升高校思想政治教育教师队伍的素质;优化大学生思想政治教育的外部环境;提升高校大学生对思想政治教育的正确认知,切实增强大学生思想政治教育的实效性.     

增强企业思想政治工作实效性的思考

国有企业在历史发展中形成了主人翁意识的组织文化,并在组织文化的驱动下使得企业内部普遍形成了强大的凝聚力.然而,在社会大环境的影响下,以及80后逐渐成为企业员工中的主力军,如何在新时期针对新生力量增强企业思想政治工作实效性便值得思考.反思便可知晓,须在工作手段创新、顺应员工物质利益诉求、培养员工的职业观念等方面下工夫,才能最终增强思想政治工作的实效性.     

以人为本增强高校道德教育的实效性

德育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的核心和灵魂.面对新形势和新情况,改革传统的学校德育模式和陈旧的德育思维方式,是时代的呼唤和德育工作者的使命.只有重视发挥大学生的主体作用,使道德理性走向情感体验、从单向灌输走向双向互动、从知识世界走向生活世界、从外在他律走向内化自律、从知识本位走向能力本位,才能把握新时期高校德育的基本走向,增强德育的实效性.     

高校思想政治教育实效性分析

文章阐述了高校思想政治教育实效性的内涵,认为高校思想政治教育具有对象的特殊性、教育实效的滞后性、实效的持久性特征。分析我国高校思想政治教育存在的实效性问题,主要有教育内容单一,工作方式方法不当,教师素质不高,学生心理健康问题未能得到足够重视等。提出提高我国高校思想政治教育实效性策略:转变教育观念,改善工作方式,提高教师素质,重视学生心理健康教育。     

高校辅导员思想政治教育工作实效性探讨

本文在分析辅导员思想政治教育工作实效性内涵及影响因素的基础上,论述了增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策：提高辅导员自身素质;加强教育工作方式创新;加强思想道德教育;重视辅导员专业化团队建设等。     

辅导员视域下增强大学生思想政治教育的实效性

网络新媒体迅猛发展的时代,在中西文化合璧的民办院校,全面提高大学生的思想政治素质,促进大学生的和谐发展,培养合格的四有公民是关系国家前途和民族命运的战略性任务。因此,以科学发展观为指导,辅导员老师以自身和谐发展为目标,以日常工作为契机,以网络新媒体为媒介增强大学生思想政治教育的实效性。     

网络视阈下增强大学生思想政治教育实效性的途径

当代的大学生是社会主义事业的接班人,其思想政治教育工作对于社会稳定发展具有重要的意义。本文主要针对网络视阈下如何增强大学生思想政治教育工作的实效性进行了分析。首先介绍了网络对大学生思想政治教育工作带来的积极和消极影响,并结合高校思想政治教育的现状,提出了增强思想政治教育实效性的几种途径。     

新世纪高校思想政治教育实效性研究

高校思想政治教育实效性是指高校在思想政治教育实践活动中的预期目的与结果之间的张力关系。本文根据新世纪高校思想政治教育的时代特征,进行实地调研和掌握相关的资料,分析了解当前高校思想政治教育的现状,找出实效性不足的原因,提出相应的措施,以期为不断开创新世纪高校思想政治教育的新局面尽自己的微薄之力。     

新世纪高校思想政治教育实效性研究

高校思想政治教育实效性是指高校在思想政治教育实践活动中的预期目的与结果之间的张力关系。本文根据新世纪高校思想政治教育的时代特征,进行实地调研和掌握相关的资料,分析了解当前高校思想政治教育的现状,找出实效性不足的原因,提出相应的措施,以期为不断开创新世纪高校思想政治教育的新局面尽自己的微薄之力。     

增强军队法治教育实效性探索

作者认为,要增强军队法治教育的实效性,必须端正思想,重视《军人思想道德修养与法律基础》课程中法律部分的教学;正视问题,改变传统的教学理念和教学方法;增强实效,着眼于培育和提高学员的法律素质;营造氛围,使法治理念深入人心。