高等学校财务绩效评价体系探析

高校财务绩效分析已成为高校财务管理的重要内容.建立科学合理的高校财务绩效评价体系,在高校财务管理中树立绩效意识,加强高校的财务绩效评价工作,对于完善高校自身发展有着重要的作用.本文在借鉴企业财务绩效评价基础上,提出了一套相对完整高等学校财务绩效评价体系,期望对加强高校财务管理有借鉴意义.     

高等学校财务绩效评价指标体系的构建研究

随着高校办学规模与层次的不断提升,使高校财务管理实现了新发展,但是并没有关注业绩考核以及激励机制方面,缺少必要的缋效信息。因此,很有必要探讨高等学校财务绩效评价指标体系的构建措施,以期提升高等学校财务管理水平。     

公立高校财务绩效评价指标体系的构建

随着公立高校办学经费的不断增多,要求高校财务工作必须从过去传统的核算管理型向新时期的绩效管理型转变,这就要求财务工作必须提供准确的会计信息,设置一套科学、严密、完整的财务绩效评价指标体系。但是,我国公立高校财务绩效评价在理论上并不完善,财务绩效评价指标体系在各高校之间缺乏通用性,导致无法比较。本文结合我国公立高校财务绩效评价的现状,坚持科学性、整体性、可比性、可行性等原则,从实力水平、自筹能力、使用效率、发展潜力等四个方面构建适合我国国情的公立高校财务绩效评价指标体系。     

新建本科院校科研单位绩效评价研究

高校科研项目绩效评价已成为高校科研项目管理的发展趋势，而我国在系统性地研究高校科研项目财务绩效评价机制方面几乎一片空白。本文将围绕新建本科院校科研单位绩效评价做了一些具体的探讨，供大家参考。     

新政府会计制度下高校财务绩效评价体系研究——以财政性科研项目为例

高校以政府会计改革为契机,构建合理有效的财务绩效评价体系,既有利于提升高校预算管理工作水平,也有利于进一步提高高校办学的整体效益。文章以高校财政性科研项目为研究对象,开展财务绩效评价框架设计及体系构建,以完善高校财务绩效评价体系,优化高校的资源配置效率和提高信息透明度。     

构建高校财务绩效评价指标体系的思考

高校实行财务绩效评价,既是公共财政时代对高校的要求,也是高校加强自身管理水平和能力建设、适应时代进步和变化的过程.笔者结合工作实际,就高校财务绩效评价概念、评价作用、评价原则、评价方法、评价指标体系进行了探讨和研究,以期更科学地反映高校的综合财务实力和运行绩效,推动高校教育事业的健康发展.     

浅淡高校财会队伍建设

高等学校作为培养高级专业人才、发展科学技术的重要基地,负有促进现代化建设的重要职责.随着我国经济市场化趋于成熟,特别是进入二十世纪九十年代后,高校呈现了多元化发展趋势,因而高校财务在学校整体工作中的地位和作用也日渐突出,在这种新形势下,加强高校财务队伍建设,为高校发展献计献策,成为现代高校财务工作者的关注热点问题.文章就此探讨一下高校财务队伍建设问题.     

浅谈高校财务风险控制

伴随着我国高等教育的迅猛发展,高等学校的财务管理出现了新的发展态势,高校财务风险也初见端倪.本文主要在分析高校财务风险的形成及影响因素的基础上,提出了高校财务风险控制措施.     

试论高校财务风险及其控制

随着我国高等教育的迅猛发展,高等学校的财务管理出现了新的发展态势,高校财务风险也初见端倪。与此相适应,加强高校的财务风险管理变得重要与紧迫起来。文章就高校财务风险控制的目标和财务风险的识别进行了分析,并提出了控制高校财务风险的建议措施。     

高校财务绩效评价探析

一、高校实行财务绩效评价的指导思想 高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。20世纪80年代,高校财务绩效评价在西方许多国家高校得到广泛的应用,他们通过建立高校绩效评价指标体系,对学校的办学成果和学校工作的各个方面进行数量化的测评。     

基于平衡计分卡的高校预算绩效评价体系研究

随着国家对高等教育的日渐重视,使得高校教育事业不断发展,深入推进了高等学校的教育体制改革,不断调整高等学校的教育发展战略。如何对高等学校预算资金的绩效进行考评就显得尤为重要。文章通过对目前高校预算绩效评价中存在的问题进行分析,以平衡计分卡为理论基础,建立全面明晰的指标分类,为高校预算绩效评价体系的构建提供思路和方法。     

以财务为导向的绩效评价体系在事业单位中的应用

建立以财务为导向的绩效评价体系是我国事业单位顺应社会发展的必然要求,也是促进我国事业单位更好的为社会服务的需要。本文首先分析了目前存在于我国事业单位财务绩效评价体系中的问题,介绍了建立以财务为导向的绩效评价体系的意义和作用,并在此基础上对建立以财务为导向的绩效评价体系在事业单位中的应用提出了一些看法和建议。     

普通高校财务风险控制研究

近年来,伴随着我国经济的发展和高等教育的迅猛发展,高等学校的财务管理出现了新的发展态势。高等院校的财务管理工作也随着教育环境的变化面临着更为复杂化的局面,由原来的无风险管理变为了风险管理。因此,研究我国公办普通高校发展中可能面临的各种财务风险,并针对不同的财务风险进行衡量和控制显得尤其重要。本文根据财务风险管理理论,分析了高校财务风险的成因。就如何控制高校财务风险提出了对策建议。     

基于平衡记分卡的高校绩效预算管理

本文针对目前我国高校管理存在的弊端,引入平衡记分卡方法,通过在财务、顾客、内部业务和学习与成长等四个方面构建高校绩效评价指标体系,进一步阐明该指标体系的内在因果关系,为我国高校的绩效评价方式引入了新思路。     

数据包络分析法在高校财务绩效评价中的应用

高校财务管理内外环境的变化让财务绩效评价不仅成为可能,而且成为了高校财务管理必需推进的工作。财务绩效评价是运用科学、规范的绩效评价方法,对照一定的评价标准,参照绩效的内在原则,来对高校财务行为过程及结果进行客观、公正、科学的综合评价和衡量比较。高校财务绩效评价已成为高校财务管理的主要内容之一,对财务管理工作的促进和完善起着重要作用。数据包络分析法通过客观地反映高校办学活动的输入、输出,兼具考虑所选择指标的可采集性等约束条件,并且采用相对最优的权重确定方法反映财务绩效大小,蕴含着经济学的生产力观点,满足了财务绩效评价的科学性。     

新形势下我国高校财务风险形成机制及控制

从1999年公办高等学校扩招开始,我国高等学校的办学规模在不断地扩大,竞争压力不断地加大,高等学校财务管理中存在的各种问题愈发突出。如何管控高校扩张进程中的财务风险,提高教育的投资效益,取得经济效益和社会效益的双丰收,已成为各个高校所面临的重要课题。分析了我国高等学校财务管理工作的现实情况并且针对其中存在的问题提出了一些应对措施,希望今后高等院校的财务管理工作能够更好地适应高等教育发展的新形势。     

我国政府财务绩效评价问题研究

我国政府财务绩效评价理论和实践工作起步较晚,尚不成熟,因而政府在实施财务绩效评价过程中面临着诸多问题,迫切要求开展关于政府财务绩效评价方面的研究,构建科学、合理、现实有效的政府财务绩效评价体系。     

论试财政支出绩效评价与预算会计改革

在财政管理中,财务信息的预算会计为财政支出绩效评价提供了系统全面的财务信息,但是目前我国预算会计的改革却无法满足顺应绩效评价的发展趋势。本文主要阐述了财政支出绩效评价对财务信息的需求,针对我国目前预算会计发展状况,从而提出改革创新绩效评价信息有效途径。     

浅谈高校财务绩效评价体系的弊端与设计构想

<正>高校财务绩效评价是指运用科学、规范的方法,对照统一的评价标准,按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量、比较和综合评价。近年来,随着高校各项改革以及政府采购、综合部门预算、国库集中支付等财务制度的相继实施,如何有效地进行财务绩效评价已成为高校财务管理面临的重大而迫切的课题。但是目前高等教育投入、财政性资金和非税收入资金的使用缺乏应有的考核、监督和评价机制,我国高校财务绩效评价机制也尚未健全,仍存在以下弊端:     

高校创新型团队绩效评价模型的构建

高校创新型团队建设,即"高校团队建设能力秉持创新建设",是新形势下团队建设的核心内容。绩效评价作为校园团队建设中核心中的核心部分,进一步提升了高校创新型团队建设的内涵。高校财务绩效评价模型,即建立高校人性化基础上的资产评估价值体系。