大一学生英语语音学习状况分析与语音教学

英语语音的学习与教学是对英语基本功的训练,是至关重要的。随着英语教学的发展,近些年来,越来越多的学生在考入大学之前都进行过很长一段时间的英语学习,但是由于各种原因,学生们没有进行过系统的,完整的语音学习,所以在大学阶段的语音学习有其至关重要性。本文通过多年来对大一学生的语音教学实践活动的总结,发现一些英语语音学习的问题,并找出克服问题的方法,以帮助我们进行更有效的语音教学。     

英语语音学习中武汉方言负迁移作用研究

本文针对不同层次的本地成年英语学习者,采用问卷调查、测试和访谈的方法研究了在英语语音学习中武汉方言语音语调在音段层次和超音段层次对英语语音语调的负迁移作用,从中发现本地学生在学习英语语音语调过程中的重点和难点。本文的分析结果对英语语音教学中克服武汉方言语音语调对英语语音语调的负迁移作用具有重要的意义。     

汉语对英语语音习得的迁移作用

迁移是头脑里原有知识对新的学习的影响。在语言学习过程中,第一语言对第二语言学习产生影响的现象就是语言迁移。促进新语言学习的迁移为正迁移,阻碍新语言学习的为负迁移。汉语和英语在语音方面差别很大,给中国人在英语语音习得上造成困难。通过对汉语和英语语言在语音方面进行对比,就可以找出迁移的因素,也能尽量减少汉语语音对英语语音习得的负迁移作用。     

英语语音教学动态评价研究

英语语音是英语专业学生的必修课程,也是所有学习英语的学生都要面对的学习内容。动态评价弥补了传统的静态评价无法考查学生对知识学习的过程和潜能的提高,以及对教学的促进作用有限的不足。在语音教学中,融合多种评价方式,注重考试内容的真实性,并给予动态的评价,有助于了解学生的语音情况、确定具体的教学内容、衡量实际的教学效果、提高学生的语音运用能力。     

母语对英语语音学习的负迁移

在英语教学中,母语对英语语音学习的负迁移是值得重视的。本文从母语的角度出发,研究它对英语读音、节奏、语调等语音学习的负迁移。旨在提高非英语专业的英语语音教学的质量,使更多人说上地道的英语。     

关于英语专业语音教学的思考

英语语音是英语学习的前提和基础，在英语学习中有着重要的作用。但英语专业语音教学至今仍是个薄弱环节，学生的语音水平仍停留在较低水平。要提高英语专业语音教学效果，应从教学内容、教学原则及评估手段等方面进行思考，并着手进行改革。     

浅谈初中英语语音教学

正确掌握英语语音是初中英语教学中的一个重点。为了能帮助学生顺利过好英语学习的第一关——语音关,笔者认为在教学中应采取以下措施。一、听清模仿与规则对比相结合初中学生学习英语语音,主要途径是在教师的发音或英语录音的基础上,进行反复的模仿。听是学习语音的第一步,先听清楚、听准确、听仔细、听充分,才能了解音的音质、音色、音长、音响等。所以先听音,后模仿,听     

英语语音学习中的教学方法——论克服武汉方言语音语调对学习英语语音语调的负迁移作用

在英语语音学习中,武汉方言语音语调对英语语音语调的负迁移作用不但表现在音段层次而且表现在超音段层上,要克服武汉方言语音语调对学习英语语音语调的负迁移作用,在教学中必须找到一种切实有效的方法。本文在总结实践经验的基础上,探讨出一种克服武汉方言语音语调对英语语音语调负迁移作用的教学方法——综合分析法。     

TTS技术辅助英语听力的设计与应用

听力策略的研究一直是学者关注的重点,通过大量试验表明:听力的关键阶段是语音识别阶段。本文主要从国内外的听力研究综述出发,阐述基于语音识别技术的朗读软件如何辅助英语听力的实现,即在听的过程中,提高语音识别能力、增加语音的反复操作来刺激听力。相信以语音识别技术为核心、以朗读软件为平台的移动学习在未来的英语听力学习中,一定会有广阔的应用空间和发展前景。     

浅谈汉语对英语语音的迁移作用

本文尝试着从语音层面对英汉两种语言进行比较,并运用语言迁移理论来探讨汉语对英语语音的迁移作用,从而得出结论,如何在英语学习中避免汉语对英语语音的负迁移干扰而充分利用其正迁移作用从而达到有效的英语语音学习。     

试论邓小平国家安全观的形成及其特征

国家安全观是邓小平关于国家总体战略思想的一个重要组成部分。坚决捍卫国家利益和国家主权是邓小平国家安全观形成的前提；独立自主、和平共处五项原则是邓小平国家安全观形成的理论基础；为中国特色社会主义的经济建设创造和平稳定的外部环境，是邓小平国家安全观形成的出发点和立足点；不信邪、不怕鬼的精神是邓小平国家安全观形成的关键。同时，邓小平国家安全观具有目的鲜明性、战略性和开放性的特点。     

国家标准对质量、出口和国民经济增长的贡献研究——基于中国1990-2009年统计数据

以1990--2009年数据为基础,采用对数回归的方法,实证分析中国国家标准、产品质量与出口和国民经济增长之间的定量关系。结果表明：提升国家标准规模会显著地促进质量、出口和国民经济的蓬勃发展。中国国家标准对质量、出口和经济增长的贡献分别为0．46,7．67和6．00。产品质量对出口和经济增长的贡献分别为14．4和11．6。出口对经济增长的综合贡献为0．46。     

创业者形成机理研究

个体是否愿意或能够从事创业活动，与其是否具有从事创业活动的意愿、创业能力，以及外部环境是否存在从事创业活动的机会等有直接关系。创业者的个性特征影响从事创业活动的愿望，资源禀赋决定个体是否具备成功创业的条件，而创业机会的存在是个体向创业者转化的诱导因素。     

适应能源新形势 促进节能认证工作新发展

能源问题是全球共同关注的一个战略性问题。中国是能源消费大国,能源需求大,而国内能源贮备不足,节能任务十分迫切。为适应新形势下的节能需要,文章建议应采取节能认证的手段,大力促进节能工作的发展。     

地质勘测中力学参数反演问题的回归神经网络方法

针对地质勘查中如何确定土的力学参数问题,提出了-种基于神经网络的新方法.考虑到土的物理参数测定方法比较简单,且实测变异性小,而力学参数实测变异性大的特点,利用神经网络有较好的数值逼近能力的特点,建立了回归型RBF神经网络模型来逼近两者之间的函数关系.通过实例分析,该方法可以有效地反演力学参数.     

我国旅游上市公司股权结构对利润质量的影响研究

基于21家旅游上市公司2007-2011年财务数据建立利润质量评价体系,并通过因子分析得出了结论：中国旅游上市公司利润质量整体较差,各因子得分不平衡,其中景区类旅游上市公司利润质量最高。其次为综合类,餐饮类最小．在样本综合利润质量得分的基础上,建立回归模型。探讨了股权结构对中国旅游上市公司利润质量的影响．研究结论表明.第一大股东持股比例与利润质量正相关,第一大股东与第二大股东持股比例的Z指数与利润质量呈倒U型关系,前五大股东持股比例平方和的H指数与利润质量正相关。股权制衡度与利润质量呈U型关系．     

区域旅游资源综合评价方法改进途径探讨

随着旅游规划开发观念和模式的变化与发展,相应的综合评价工作应从观念、内答和万法上进行改进,以满足旅游规划开发的需要。具体探讨了3个改进途径：创新观念,构建评价指标体系;利用灰色统计处理专家评估意见;以灰色聚类分析评价模型取代加权平均法获得综合评价值及多层次评价结果。文中论述了旅游规划开发观念模式所经历的3个阶段,并提出与之相适应的3类综合评价指标体系。在评价观念和方法上均具有创新性。     

建设以绩效为导向的中国企业文化

企业文化是企业的共有价值观，企业文化建设就是企业内部共有价值观的培育和塑造，其目的是面对不断变化的企业内外部环境做出快速的反应，减少内部过多的不必要的争论，减少内耗，提升绩效。企业文化是保证企业永续经营的可以传承的因子．     

或有事项准则中的几个重要概念辨析

或有事项是一种结果不确定性的经济事项;或有资产是与或有事项相关的潜在资源,不予表内确认,通常也不予表外披露。或有负债是与或有事项相关的潜在义务(或特殊的现时义务),不予表内确认,但通常应予以表外披露。预计负债是因或有事项而确认的实际负债,应作为表内独立的负债项目予以确认,同时在表外披露相关信息。     

论高校学术权力与行政权力的配置

权力是施行管理的核心,制约或推动高校发展的关键同样是规定和控制高校的“权力”。探索具有中国高校特色、富有时代特征的权力运行机制应从界定权力范围,推进依法治校;尊重学术权力,强化学术权力;优化行政权力,提高行政水平;完善监督机制,形成多元制衡等方面入手。