大数据驱动智慧图书馆建设

在大数据驱动下,高校图书馆智慧化建设通过对大数据的挖掘,不断完善图书馆服务功能、拓展图书馆服务的深度、扩大图书馆服务的范围,提升图书馆数据服务空间再造,便捷读者个性化服务,为图书馆建设提供决策依据。文章提出智慧图书馆的定义和建设的意义,分析高校图书馆传统业务模式和存在的主要问题,提出大数据在智慧图书馆建设中的应用方式,实现图书馆管理和服务的智能化和个性化。     

图书馆服务存在问题及其创新

服务是图书馆工作的重心,而图书馆服务工作中普遍存在缺乏工作主动性和服务观念陈旧等问题,与图书馆的服务宗旨相悖。本文主要采用文献法,指出了图书馆服务中存在的主要问题,并对图书馆如何创新服务进行了探讨。     

数字人文背景下 高校图书馆社会服务探析

高校图书馆社会服务的必要性表现为政策性和应用性要求。高校图书馆社会服务的现状及原因,具有高校图书馆行政职能的特殊性和高校图书馆的实际困境。高校图书馆社会服务的对策,主要有服务对象多样化、服务模式多样化、开展有地域特色的资源建设。     

基于大数据的高校图书馆服务转型探究

随着信息时代到来,高校图书馆服务转型成为必然趋势。高校图书馆只有不断地转变服务理念、提升服务质量才能更好地服务读者。文章论述了高校图书馆服务在大数据时代转型的必要性及意义,从图书馆服务与大数据之间存在的联系出发,分析了大数据时代下图书馆服务转型存在的管理理念、技术人才以及服务转型需要的经费等问题,并提出了基于大数据的高校图书馆服务转型的措施和策略,供高校图书馆参考。     

浅谈中小型图书馆服务环境的优化

图书馆服务环境包括服务资源、服务空间布局、信息技术条件、服务制度和服务活动五种构成要素。图书馆服务环境的优化是图书馆服务的前提．有利于提升图书馆服务的整体水平，确保图书馆服务管理的整个过程与功能发挥。本文主要从如何建设高素质的员工队伍、改善图书馆的功能布局、实现技术环境现代化、服务活动人性化等方面进行了阐述。     

韩国图书馆以人为本的服务创新实践及其启示

文章通过阐述韩国图书馆在服务环境和服务方式方面以人为本的发展情况,系统归纳韩国图书馆在人性化服务创新方面的特色,并结合我国图书馆事业发展实际,探讨韩国图书馆的服务创新实践对我国图书馆事业发展的启示,旨在为我国图书馆发展提供一定借鉴。     

高校图书馆知识管理策略分析

知识经济时代,图书馆开展知识管理和知识服务成为趋势,实施知识管理有利于图书馆提升服务质量和开展服务创新。高校图书馆应强化显性和隐性知识管理,并开展用户个性化知识服务,推动图书馆事业发展。文章就高校图书馆知识管理策略进行了具体的分析。     

职业院校图书馆学科服务体系建设研究

高校图书馆开展学科服务已经取得显著成效,而职业院校图书馆的学科服务尚处于起步阶段。文章通过调研和分析国内高校图书馆的学科服务馆员管理制度、学科服务内容和学科服务考核制度,并结合职业院校的特点,提出职业院校图书馆建立学科服务体系的几点建议。     

基于云计算的图书馆泛在化服务模式探析

图书馆的主要功能就是为广大用户提供图书,便于其阅读。因此,不断满足用户需求是图书馆建设的根本动力。数字化图书馆与物理图书馆并行,两者相辅相成,使得服务越来越泛在化。图书馆不仅为在校学生提供服务,还为社会人提供服务,服务对象的泛在化,使得图书馆服务趋于泛在化。着眼于图书馆泛在化服务特点,通过进一步探索图书馆泛在化服务内涵、服务功能及服务机制,建设基于用户需求的图书馆服务模式。     

高校图书馆微信公众平台在学科建设中的作用探析

随着"互联网"在图书馆的发展,微信公众平台辅助学科服务在"双一流"建设高校图书馆迅速发展起来。加强高校图书馆学科服务质量、延伸服务范围以及丰富服务内容,将微信公众平台与图书馆学科服务创造性地有机结合成为国内高校图书馆目前共同发展方向。文章对我国"双一流"建设高校图书馆进行网络调研,进一步了解、分析目前我国高校图书馆微信公众平台服务学科服务,并对其现状进行总结,为其他院校图书馆提供更好的建议和策略。     

移动学习环境下高校图书馆学习支持服务现状及对策研究

高校图书馆肩负着文化交流和传播的使命,承担着教育功能,所以对于读者而言,高校图书馆的学习支持服务尤为重要。文章从学生的角度出发,调研我国高校图书馆学习支持服务现状、服务内容、服务方式、服务人员、服务的利用与评价情况,并剖析我国高校图书馆在移动学习环境中学习支持服务存在的问题,并有针对性的提出相应的解决措施,构建图书馆可持续发展的新角色及服务新模式,为我国高校图书馆的发展和建设提供参考与借鉴。     

基于分层体系的精准化学科服务创新实践——以三亚学院图书馆为例

学科服务是高校图书馆基于文献资源、人力资源和技术资源等为师生提供的一种主动性、专业性、个性化的服务,学科服务的良性发展需要高校图书馆结合本校本馆实际情况,基于用户需求,不断创新服务方式和服务内容。文章通过文献调研分析了高校图书馆学科服务工作的现状,以三亚学院图书馆为例,基于分层服务体系为读者提供精准化的学科服务实践及效果评价,为高校图书馆学科服务的创新发展提供参考价值。     

“211工程”高等医学专业院校嵌入式学科服务初探——以天津医科大学图书馆为例

学科服务是医学院校图书馆开展的新型服务模式,这一新型服务模式对于推动医学院校和附属医院的教学科研、临床实践工作以及创新型医护人才的培养具有重要意义。文章阐述了作为医学专业图书馆的天津医科大学图书馆,其学科服务的构建思路和个性化特点,旨在能够以学科服务的方式最大限度地利用图书馆的优质医学学术资源,发挥图书馆馆员的知识服务能力。     

艺术院校图书馆读者文化志愿服务策略探究——以沈阳音乐学院图书馆为例

结合艺术院校图书馆读者的基本特点,文章分析了艺术院校图书馆开展读者文化志愿服务的必要性,并以沈阳音乐学院图书馆为例,探讨了艺术院校图书馆读者文化志愿服务的基本形式和内容,提出了高校图书馆构建读者文化志愿服务的长效机制,以期为其他院校图书馆,特别是艺术院校图书馆的读者文化志愿服务工作提供借鉴。     

基于用户画像的高校图书馆精准服务探析

文章在梳理用户画像概念和背景的基础上,对用户画像在图书馆领域的研究现状进行分析和总结,用户画像主要用于图书馆服务的精准化,当前理论研究主要集中在用户画像模型构建、算法与技术、图书馆精准服务应用和相关隐私问题4个方面。针对当前高校图书馆的服务现状,设计了高校图书馆用户画像标签体系,并构建了用户画像模式,提出了基于用户画像的高校图书馆精准服务实施策略,从而为高校图书馆实现精准服务提供参考和借鉴。     

从图书自助借还服务看图书馆服务模式的转变

图书馆自助服务是图书馆未来发展的必然趋势,是图书馆服务理念转变和文献管理科学化的重要标志,将会进一步推动图书馆服务向人性化方向迈进.     

浅谈图书馆管理与服务中的人本理念

在图书馆的管理上,应以图书馆馆员为本;在图书馆的服务上,应以读者为本。要充分发挥图书馆馆员的能动作用,为读者提供安静、舒适的阅读环境和完善的服务。以人为本是图书馆管理与服务的前提。     

高校图书馆服务的现状和对策分析

高校图书馆作为公共文化服务体系建设的重要组成部分,对高校的教育和科研工作起到了积极的推动作用。随着我国高等教育创新工作的不断深入和发展,高校学生、教师以及科技领域的人员对高校图书馆提出了更高的要求,这就要求高校图书馆不断更新服务内容,制定相应的图书馆服务战略。本为在论述当前高校图书馆服务现状的基础之上,进而提出了提高图书馆服务的对策,为高校图书馆的进一步发展奠定了重要的前提和基础。     

新冠肺炎疫情下图书馆应急服务对策研究

新冠肺炎疫情的发生对图书馆应急服务能力提出挑战。疫情期间各地图书馆开展馆舍环境清洁和人员防控等工作来保障应急服务的有序进行。图书馆应急服务包括推广"无接触式"图书阅览服务,构建武汉"方舱图书馆文化模式",开展"图书馆式"抗疫专题活动等创新实践。文章认为,实践为图书馆未来的应急服务提供了以下研究思路:即图书馆人志愿服务反哺社会公益事业、健康信息服务普及建设和特殊时期图书馆精准阅读推广。     

国内外高校图书馆大学生“双创”嵌入式服务实践及经验探索

嵌入式服务是将图书馆资源、空间、环境、人员等要素进行重构和整合,使图书馆价值和功能得以充分发挥的新型服务模式,它需要图书馆各构成单元相互协作、高度配合,共同为满足用户需求而努力。文章探索国内外高校图书馆大学生"双创"嵌入式服务实践案例,深入分析并探索有效经验和不足之处,为高校图书馆开展大学生"双创"嵌入式服务提供借鉴,从而有效发挥高校图书馆价值和功能。