图书馆法制教育探析

回顾了我国图书馆法制教育的现状,概述了图书馆法制教育的主要特征,分析了图书馆法制教育的基本功能,提出,要借助图书馆设施,开展多种形式的法律宣传活动,以法律公共课的形式对馆员和读者进行法制教育,完善监督机制,对违法和不良行为的处理要人道而严格。     

依法治国背景下加强大学生法制教育研究

加强大学生法制教育,对提高大学生法律素质具有重要意义。目前,还存在法制教育课程设置不合理、教学形式单一等问题。高校应帮助大学生确立法律信仰观念,优化法制教育环境,构建合理的法制教育内容体系,创新法制教育方法和途径,以提高法制教育的效果。     

高校法制教育要增强实效性

培养大学生法律素质的时代需要对高校法制教育提出了新的要求,加强和改进高校法制教育需要在努力增强实效性上下功夫。为此,必须准确把握目标、切实转变观念,必须切实改革“法律基础”课教学,必须拓宽法制教育的渠道,必须注重加强法律实践活动,必须强化教师素质,必须营造校园法治氛围,才能实现增强法制教育实效性的目标。     

高校大学生德育工作中的法制教育研究

高校法制教育是高校德育的重要组成部分,二者互为条件、互相依存。高校人才培养要注重发挥法制教育的德育功能,充分认识开展法制教育的必要性和可行性,高校教育应以人为本,积极探索法制教育的有效途径,切实增强大学生的法律意识,提高法律素质,树立正确的道德观和法制观,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。     

试论学校法制教育体系构建

学校教育要适应建立社会主义法治国家的要求，就必须从学校教育理论和教育实践两个层面高度重视法制教育，具体包括完善素质教育理论、强化法律素质教育、建立科学的法制教育课程体系、努力探索学校法制教育的有效途径和方法、营造良好的法制教育校园环境等。     

高职院校大学生法律素质现状及对策研究

认识和分析大学生法律素质现状,是对大学生进行法制教育的前提和基础。本文在整理、归纳高职院校大学生法律素质调查问卷的基础上,分析了当前大学生法律素质的现状及原因,并进一步探索了大学生法制教育改革思路。     

法律信念培育：高校法制教育之核心

树立法律信念是实现高校法制教育目标的基础,是法制教育彰显功能的内在需要,符合高校法制教育课程设立的初衷和总体要求。作为高校法制教育的核心,法律信念培育是实现依法治国和建立法治国家的必由之路。     

实施新课程方案中加强大学生法制教育的思考

法律素养是大学生全面素质的重要内容之一,法制教育是培育大学生良好的法律品质、提高他们的法律意识、增强法制观念的有效途径,关注大学生的法制教育对依法治国的进程具有重要的现实意义。在高等学校思想政治理论课课程设置新方案背景下对大学生法制教育存在的问题进行反思,并就如何增强大学生法制教育的实效性,提出解决问题的办法。     

论诚信教育在道德教育和在法制教育中的作用

构建和谐社会要坚持以德治国和依法治国,需要对全体公民进行道德建设和法制教育。在进行社会主义法制教育社会主义道德教育过程中,要特别注重诚信教育。诚信是道德、法制的基础,诚信缺失是道德沦丧、违法犯罪的主要原因,所以,以公民的诚信理念教育要先于道德规范教育和法制法规的教育。只有人们心中树立起诚信理念,才能从根本上改善人们的道德观念,维护社会法制的尊严,为构建社会主义和谐社会提供道德和法律基础。     

新形势下高职法制教育问题与对策探析

加强高职大学生的法制教育,提高他们的法律素质,对于依法治国和建设社会主义法治国家具有非常重要的意义。本文就在新形势下加强和改进高职法制教育进行思考,分析当前高职法制教育存在的问题,并提出完善高职法制教育的对策,以期提高高职法制教育的有效性。     

浅谈高职院校法制教育的开展

抓好高职院校的法制教育是新时期思想政治教育的一项重要而艰巨的任务,也是依法治校的一项基础性工作.把加强高职学生法制教育,培养具备现代法治观念与法律素质的合格公民,作为高职院校德育的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的衡量标准和评价指标,全面提高高职院校法制教育的地位和水平.     

对领导干部法制教育的几点思考

本文对如何提高领导干部法律素质,加强领导干部法制教育进行了一些思考和探讨,认为领导干部法制教育的关键是培育观念,核心是突出＂控权＂,重点是坚定信仰,保障是改革体制,落脚是制定措施。     

浅谈高职院校法制教育的开展

抓好高职院校的法制教育是新时期思想政治教育的一项重要而艰巨的任务,也是依法治校的一项基础性工作。把加强高职学生法制教育,培养具备现代法治观念与法律素质的合格公民,作为高职院校德育的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的衡量标准和评价指标,全面提高高职院校法制教育的地位和水平。     

关于加强大学生思想政治教育中的法制教育研究

法制教育是大学生思想政治教育中的主要内容之一。现阶段,我国正在建设社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会,加强大学生的法制教育对于推进社会主义法制建设和和谐社会的构建起着重要作用。与此同时我国也正处在社会转型的重要时期,社会上一些不良的风气对思想正处在成长但还不成熟的大学生来说,有着很大的影响,大学生违法犯罪的现象屡屡发生。但法制教育的效果却差强人意,强化法制教育刻不容缓,必须加强法制教育促使大学生知法、守法、用法、依法办事,培养法律意识,提高法律素质,树立法律信仰,从而促进大学生的全面发展。     

大学生法律意识的培养

法制教育是高等学校德育教育的重要组成部分，培养大学生的法律意识是法制教育的核心任务，也是国家实施依法治国方略的需要。大学生法律意识的培养应首先从了解和掌握基本法律知识着手，树立对法律的信仰，自觉守法，依法维护自己的正当权益。     

高职高专学生法律素养及教育状况调查与研究

文章通过对高职高专大学生法律素养现状的调查研究,指出大学生当前法律素养存在的问题和不足,并分析原因,同时结合高职高专对大学生的法制教育现状,提出提高大学生法律素养的对策和措施。     

高职高专学生法制观念培育对策思考

高职高专学生的法律素质怎样,将关系到依法治国、建设社会主义法治国家的进程,培育其法制观念有助于高职高专院校法制教育目标的实现。本文探索高职高专学生法制观念的培育对策,进而推进法制教育的开展,提高法制教育的实效性。     

对《法律基础》课教学的思考

法律基础课作为高校“两课”教学的重要组成部分，它是适应形势的发展和社会的需求，对大学生进行法制教育的需要而开设的。本结合法律基础课的性质和任务，对加强和改进法律基础课教学进行了思考。     

试议加强大学生法制教育

大学生法制教育是大学生思想道教育的重要组成部分，对大学生进行基本的法律教育是必要的，也是提高大学生综合素质，树立法制观念的重要途径。目前在校大学生中有部分学生法制观念淡薄，暴露出当前大学生的法制教育方面相对不足的问题。因此，高校在基础教育中重视法制教育，在教学内容形式上创新，真正使学生树立法的意识，提高法律素养，真正适应社会主义市场经济发展的需要。     

中国法律文化现代化的目标研究

中国法律文化的现代化是一个长期的系统工程。它既要经历一个与传统法律文化不决裂的“继承”过程,又要经历一个相当长的向西方学习的过程;既要以市场经济和民主政治为根基,又要以法制教育和全民普法为依托。中国的法律文化现代化进程是与社会进步相联系的一种历史必然。